Monitorul Oficial
Metodologie (afisez 1670 rezultate)
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Selectati luna pentru care doriti sa afisam metodologie din
Monitorul Oficial 987 din 02 Octombrie 2024 (M. Of. 987/2024)
METODOLOGIE din 24 septembrie 2024 pentru desfăşurarea concursului de admitere în rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 17 noiembrie 2024 EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 987 din 2 octombrie 2024
Metodologie din 18 septembrie 2024
Monitorul Oficial 946 din 20 Septembrie 2024 (M. Of. 946/2024)
METODOLOGIE din 17 septembrie 2024 de stabilire a tarifelor pentru serviciul de transport al energiei electrice EMITENT: Autoritatea Naţională de Reglementare în Domeniul Energiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 946 din 20 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 68 din 17 septembrie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 946 din 20 septembrie 2024.──────────1. scopart. 1(1) prezenta metodologie stabileşte modalitatea de determinare a veniturilor reglementate şi de calcul al tarifelor reglementate pentru serviciul de transport al energiei electrice.(2) veniturile reglementate prevăzute la alin. (1) nu includ costurile de achiziţie a serviciilor de sistem.art. 2venitul reglementat pentru serviciul de transport se determină prin utilizarea unei metode de reglementare de tip „venit plafon“.art. 3aplicarea acestui tip de reglementare stimulativă asigură:a) un mediu de reglementare eficient;b) o alocare echitabilă a câştigurilor rezultate ...
Monitorul Oficial 948 din 20 Septembrie 2024 (M. Of. 948/2024)
METODOLOGIE din 17 septembrie 2024 de stabilire a tarifelor pentru serviciul de distribuţie a energiei electrice EMITENT: Autoritatea Naţională de Reglementare în Domeniul Energiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 948 din 20 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 67 din 17 septembrie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 948 din 20 septembrie 2024.──────────1. scopart. 1(1) prezenta metodologie stabileşte modul de determinare a veniturilor reglementate şi de calcul al tarifelor reglementate pentru serviciul de distribuţie prestat de operatorii de distribuţie concesionari.(2) metoda de reglementare adoptată este de tip „coş de tarife plafon“.art. 2aplicarea acestui tip de reglementare stimulativă asigură:a) un mediu de reglementare eficient;b) o alocare echitabilă a câştigurilor rezultate prin creşterea eficienţei peste ţintele stabilite de autoritatea naţională de reglementare în domeniul energiei, între operatorul de distribuţie şi ...
Monitorul Oficial 921 din 12 Septembrie 2024 (M. Of. 921/2024)
METODOLOGIE din 10 septembrie 2024 de organizare a examenului pentru obţinerea titlului de medic specialist în specialitatea Anestezie şi terapie intensivă EMITENT: Ministerul Sănătăţii PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 921 din 12 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 4.533 din 10 septembrie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 821 din 12 septembrie 2024.──────────preambulministerul sănătăţii organizează anual o sesiune de examen pentru obţinerea titlului de specialist în specialitatea anestezie şi terapie intensivă, proba scrisă a examenului fiind susţinută simultan cu examenul organizat anual de comitetul de examene al societăţii europene de anestezie (esa), în vederea obţinerii diplomei europene în anestezie partea i (eda), testele probei scrise la cele două examene fiind identice.sesiunea de examen este organizată în baza ordonanţei guvernului nr. 18/2009 privind organizarea şi finanţarea rezidenţiatului, aprobată prin legea nr. 103/2012, ...
Monitorul Oficial 909 bis din 09 Septembrie 2024 (M. Of. 909 bis/2024)
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 de completare şi valorificare a rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoţionale, cognitive, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor de învăţare la finalul clasei pregătitoare şi al clasei I EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 909 bis din 9 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.583 din 4 septembrie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 909 din 9 septembrie 2024.──────────i. dispoziŢii generaleart. 1(1) prezenta metodologie reglementează completarea şi valorificarea rapoartelor descriptive de evaluare a dezvoltării fizice, socio-emoţionale, cognitive, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor de învăţare, pentru clasa pregătitoare, respectiv pentru clasa i, denumite în continuare rapoarte de evaluare.(2) rapoartele de evaluare se completează pentru toţi elevii din clasele pregătitoare, respectiv din clasele i din cadrul unităţilor de învăţământ de stat sau privat acreditat.(3) scopul întocmirii rapoartelor de evaluare îl reprezintă ...
Monitorul Oficial 913 din 10 Septembrie 2024 (M. Of. 913/2024)
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 de organizare şi desfăşurare a evaluărilor naţionale de la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a în anul şcolar 2024-2025 EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 913 din 10 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.595 din 4 septembrie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 913 din 10 septembrie 2024.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1prezenta metodologie reglementează organizarea şi desfăşurarea evaluărilor naţionale de la finalul claselor a ii-a, a iv-a şi a vi-a în anul şcolar 2024-2025, denumite în continuare en-2025.art. 2 en-2025 cuprind: evaluarea rezultatelor învăţării elevilor la finalul clasei a ii-a, denumită în continuare en ii, evaluarea rezultatelor învăţării elevilor la finalul clasei a iv-a, denumită în continuare en iv, respectiv evaluarea rezultatelor învăţării elevilor la finalul clasei a vi-a, denumită în continuare en vi.cap. iicoordonarea en-2025art. 3(1) ...
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 privind întocmirea Raportului descriptiv de evaluare referitor la dezvoltarea fizică şi la formarea competenţelor cognitive şi socioemoţionale ale copilului, la finalul grupei mari a grădiniţei EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 913 din 10 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.584 din 4 septembrie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 913 din 10 septembrie 2024.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) prezenta metodologie reglementează întocmirea, completarea şi valorificarea raportului descriptiv de evaluare referitor la dezvoltarea fizică şi la formarea competenţelor cognitive şi socioemoţionale ale copilului, la finalul grupei mari a grădiniţei.(2) raportul descriptiv de evaluare referitor la dezvoltarea fizică şi la formarea competenţelor cognitive şi socioemoţionale ale copilului, la finalul grupei mari a grădiniţei, denumit în continuare raport descriptiv de evaluare, se completează pentru toţi copiii din grupele mari din cadrul unităţilor de ...
Monitorul Oficial 897 din 05 Septembrie 2024 (M. Of. 897/2024)
METODOLOGIE din 30 august 2024 privind portofoliul educaţional al preşcolarului şi al elevului din învăţământul preuniversitar EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 897 din 5 septembrie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.478 din 30 august 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 897 din 5 septembrie 2024.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1prezenta metodologie reglementează formatul portofoliului educaţional al preşcolarului/elevului, modalitatea de colectare a datelor, de utilizare şi de valorificare a portofoliului educaţional în conformitate cu prevederile legii nr. 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare.art. 2portofoliul educaţional este obligatoriu începând cu generaţia de preşcolari care intră în grupa mijlocie, respectiv cu generaţia de elevi care intră în clasa pregătitoare în anul şcolar 2024-2025.art. 3(1) prezenta metodologie operează cu două tipuri de instrumente distincte, specifice sistemului educaţional, ...
Monitorul Oficial 874 din 30 August 2024 (M. Of. 874/2024)
METODOLOGIE din 23 august 2024 pentru elaborarea şi actualizarea calificărilor profesionale EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 874 din 30 august 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.194 din 23 august 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 874 din 30 august 2024.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1calificarea este rezultatul formal al unui proces de evaluare şi validare, care este obţinut atunci când un organism competent stabileşte că o persoană a dobândit, ca urmare a învăţării, rezultate la anumite standarde prestabilite.art. 2(1) rezultatul formal al procesului de evaluare şi validare este un document care certifică încheierea cu succes a acestuia.(2) documentul menţionat la alin. (1) poartă numele de act de studii şi poate fi diplomă/certificat/atestat, după caz.(3) actele de ...
Monitorul Oficial 858 din 27 August 2024 (M. Of. 858/2024)
METODOLOGIE din 22 august 2024 de organizare şi desfăşurare a concursurilor/testărilor de ocupare a posturilor didactice/catedrelor care se vacantează pe parcursul anului şcolar în unităţile de învăţământ preuniversitar de stat EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 858 din 27 august 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.170 din 22 august 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 858 din 27 august 2024.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) coordonarea metodologică a concursurilor/testărilor pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în unităţile de învăţământ preuniversitar de stat este asigurată de ministerul educaţiei.(2) conform art. 116 alin. (5) lit. t) şi ţ) din legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare, inspectoratele şcolare judeţene/ municipiului bucureşti asigură:a) consiliere şi asistenţă unităţilor de învăţământ în gestionarea resurselor umane, a posturilor didactice, legalitatea organizării şi desfăşurării concursurilor de ocupare a posturilor didactice;b) gestionarea, reactualizarea şi publicarea ...
