În baza prevederilor Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, în conformitate cu prevederile Ordonanţei de urgenţã a Guvernului nr. 21/2012 privind modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, în temeiul Hotãrârii Guvernului nr. 536/2011 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, interimar, emite prezentul ordin. ART. I Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013, aprobatã prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului nr. 5.560/2011, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 758 şi 758 bis din 27 octombrie 2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, se modificã şi se completeazã dupã cum urmeazã: 1. Articolul 2 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 2. - (1) Statutul de cadru didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar, conform art. 252 alin. (1) din Legea nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, este dovedit prin documentele de numire/transferare/repartizare pe post/catedrã - ordine de ministru, decizii ale inspectorului şcolar general, dispoziţii de repartizare - emise de instituţii abilitate în acest sens: Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, inspectorate şcolare, comisii naţionale de repartizare. (2) Cadrele didactice titularizate în baza Instrucţiunii nr. 3/2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, au statut de cadre didactice titulare ale sistemului de învãţãmânt preuniversitar." 2. La articolul 4, alineatele (1), (2) şi (5) se modificã şi vor avea urmãtorul cuprins: "Art. 4. - (1) Etapele de constituire a posturilor didactice/catedrelor, constituirea normei didactice de predare-învãţare-evaluare pentru personalul didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar, stabilire a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate şi de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar se organizeazã şi se desfãşoarã conform prezentei metodologii. (2) Etapele de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar sunt, în ordine, urmãtoarele: a) constituirea posturilor didactice/catedrelor ca urmare a aplicãrii planurilor-cadru de învãţãmânt şi a aprobãrii planurilor de şcolarizare; b) constituirea normei didactice de predare-învãţare-evaluare pentru personalul didactic titular al sistemului învãţãmânt preuniversitar, cu ore la nivel de unitate de învãţãmânt sau în unitãţi de învãţãmânt din aceeaşi localitate ori la nivelul consorţiilor şcolare; c) întregirea normei didactice de predare-învãţare-evaluare pentru personalul didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar în douã sau mai multe unitãţi de învãţãmânt; d) stabilirea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate şi publicarea acestora în vederea ocupãrii; e) transferarea personalului didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar disponibilizat prin restrângere de activitate sau prin restructurarea reţelei şcolare ori desfiinţarea unor unitãţi de învãţãmânt; f) ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate de unitãţile de învãţãmânt, prin concurs organizat la nivelul unitãţilor de învãţãmânt, consorţiilor şcolare ori asocierilor temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local/judeţean; g) completarea normei didactice, la nivelul inspectoratului şcolar, pentru personalul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar cãruia nu i se poate constitui catedra la nivelul unitãţii de învãţãmânt ori în unitãţi de învãţãmânt din aceeaşi localitate sau la nivelul consorţiului şcolar; h) pretransferul consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, la cererea personalului didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar; i) detaşarea în interesul învãţãmântului a personalului didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar; j) detaşarea la cerere a personalului didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar; k) repartizarea candidaţilor rãmaşi nerepartizaţi dupã concursul organizat la nivelul unitãţilor/consorţiilor şcolare ori prin asocieri temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local/judeţean, în şedinţã publicã organizatã la nivelul inspectoratului şcolar; l) repartizarea în şedinţã publicã organizatã la nivelul inspectoratului şcolar a candidaţilor în baza rezultatelor obţinute la concursul din iulie 2011 şi/sau în iulie 2010; m) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/ rezervate în regim de plata cu ora; n) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate prin detaşare sau în regim de plata cu ora pe tot parcursul anului şcolar; o) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/ rezervate, pe perioadã determinatã, cu personal didactic calificat, prin concurs organizat la nivelul unitãţilor de învãţãmânt, consorţiilor şcolare ori asocierilor temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local, pe parcursul anului şcolar; p) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/ rezervate, pe perioadã determinatã, cu personal didactic fãrã studii corespunzãtoare postului, prin testare organizatã la nivelul unitãţilor de învãţãmânt, consorţiilor şcolare ori asocierilor temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local, pe parcursul anului şcolar. ................................................................................................. (5) Ordinea ocupãrii posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar este urmãtoarea: a) transferarea pe posturi didactice/catedre vacante a personalului didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar disponibilizat prin restrângere de activitate sau prin desfiinţarea unor unitãţi de învãţãmânt; b) ocuparea prin concurs a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate, în vederea angajãrii personalului didactic cu contract individual de muncã, conform prezentei metodologii; c) completarea normei didactice pentru personalul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar cãruia nu i se poate constitui catedra la nivelul unitãţii de învãţãmânt/consorţiului şcolar/unitãţi de învãţãmânt din aceeaşi localitate, la nivelul inspectoratului şcolar; d) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante pe perioadã nedeterminatã, prin pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, la cererea personalului didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar; e) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate pe perioadã determinatã, prin detaşare în interesul învãţãmântului, de cãtre personalul didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar; f) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate pe perioadã determinatã, prin detaşare la cerere, de cãtre personalul didactic titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar; g) repartizarea candidaţilor rãmaşi nerepartizaţi dupã concursul organizat la nivelul unitãţilor/consorţiilor şcolare ori prin asocieri temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local/judeţean, pe perioadã determinatã, pe posturi didactice/catedre rãmase vacante/rezervate la nivel judeţean, în şedinţã publicã organizatã la nivelul inspectoratului şcolar; h) repartizarea candidaţilor, în baza rezultatelor obţinute la concursul din iulie 2011 şi/sau în iulie 2010, pe perioadã determinatã, pe posturi didactice/catedre rãmase vacante/rezervate la nivel judeţean, în şedinţã publicã organizatã la nivelul inspectoratului şcolar; i) ocuparea posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate pe perioadã determinatã în regim de plata cu ora; j) ocuparea posturilor/catedrelor vacante/rezervate prin detaşare sau în regim de plata cu ora pe tot parcursul anului şcolar; k) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate, pe perioadã determinatã, cu personal didactic calificat, prin concurs organizat la nivelul unitãţilor de învãţãmânt, consorţiilor şcolare ori asocierilor temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local, pe parcursul anului şcolar; l) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate, pe perioadã determinatã, cu personal didactic fãrã studii corespunzãtoare postului, prin testare organizatã la nivelul unitãţilor de învãţãmânt, consorţiilor şcolare ori asocierilor temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local, pe parcursul anului şcolar." 3. Dupã articolul 18 se introduce un nou articol, articolul 18^1, cu urmãtorul cuprins: "Art. 18^1. - (1) Absolvenţii învãţãmântului superior/ mediu/postliceal încadraţi în sistemul de învãţãmânt preuniversitar, care nu au dobândit definitivarea în învãţãmânt, trebuie sã facã dovada pregãtirii psihopedagogice dupã cum urmeazã: a) absolvenţii cu diplomã ai studiilor de lungã/scurtã duratã şi ai studiilor medii/postliceale au obligaţia de a finaliza pregãtirea psihopedagogicã în termen de cel mult 3 ani de la angajarea în învãţãmânt; b) absolvenţii cu diplomã ai ciclului I de studii universitare de licenţã şi ai ciclului II de studii universitare de masterat pot ocupa posturi didactice/catedre în învãţãmântul preşcolar, preuniversitar obligatoriu, profesional şi la anul de completare, cu condiţia deţinerii a minimum 30 de credite de studii transferabile din programul de pregãtire psihopedagogicã oferit de departamentele pentru pregãtirea personalului didactic; c) absolvenţii cu diplomã ai ciclului II de studii universitare de masterat pot ocupa posturi didactice/catedre în învãţãmântul liceal sau postliceal, cu condiţia deţinerii unei pregãtiri psihopedagogice, care sã corespundã unui numãr de minimum 60 de credite de studii transferabile, prin programe de pregãtire oferite de departamentele pentru pregãtirea personalului didactic. (2) Pentru absolvenţii cu diplomã ai liceului pedagogic, ai colegiului universitar pedagogic sau ai ciclului I de studii universitare de licenţã cu specializarea "Pedagogia învãţãmântului primar şi preşcolar", se considerã îndeplinitã condiţia deţinerii a minimum 30 de credite de studii transferabile din programul de pregãtire psihopedagogicã oferit de departamentele pentru pregãtirea personalului didactic. (3) Personalul didactic care nu a dobândit definitivarea în învãţãmânt şi care nu îndeplineşte condiţiile prevãzute la alin. (1) sau (2) se încadreazã pe posturi didactice/catedre în învãţãmântul preuniversitar ca personal fãrã studii corespunzãtoare postului didactic/catedrei." 4. Articolul 19 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 19. - Cadrele didactice care au obţinut definitivarea în învãţãmânt şi care ocupã prin concurs un post didactic/o catedrã vacant(ã) publicat(ã) pentru angajare pe perioadã nedeterminatã, în urma concursului validat de consiliul de administraţie al unitãţii de învãţãmânt, sunt titulare ale sistemului de învãţãmânt preuniversitar, în condiţiile prezentei metodologii, conform art. 254 alin. (13) din Legea nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare." 5. Articolul 20 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 20. - (1) Statutul de titular al sistemului de învãţãmânt, prin concurs, este dovedit prin decizia de repartizare şi prin contractul individual de muncã, încheiat pe perioadã nedeterminatã între directorul unitãţii de învãţãmânt cu personalitate juridicã din învãţãmântul preuniversitar de stat sau al unitãţii de învãţãmânt particular şi cadrul didactic care a ocupat postul didactic/catedra prin concurs. În învãţãmântul preuniversitar de stat decizia de repartizare este semnatã de inspectorul şcolar general. Pentru unitãţile de învãţãmânt particular decizia de repartizare este semnatã de conducerea unitãţii şi avizatã de inspectorul şcolar general. (2) Pentru profesorii debutanţi, care nu au dobândit definitivarea în învãţãmânt şi care au ocupat prin concurs un post didactic/o catedrã vacant(ã) publicat(ã) în vederea angajãrii pe perioadã nedeterminatã, în condiţiile prezentei metodologii, dupã promovarea examenului pentru definitivarea în învãţãmânt, calitatea de titular al sistemului de învãţãmânt preuniversitar este doveditã prin decizia de repartizare şi prin contractul individual de muncã, încheiat pe perioadã nedeterminatã între directorul unitãţii de învãţãmânt cu personalitate juridicã din învãţãmântul preuniversitar de stat sau al unitãţii de învãţãmânt particular şi cadrul didactic care a ocupat postul didactic/catedra prin concurs. În învãţãmântul preuniversitar de stat decizia de repartizare este semnatã de inspectorul şcolar general. Pentru unitãţile de învãţãmânt particular decizia de repartizare este semnatã de conducerea unitãţii şi avizatã de inspectorul şcolar general." 6. La articolul 26, alineatul (2) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "(2) Continuitatea activitãţii didactice de predare la aceleaşi clase sau grupe de elevi poate fi întreruptã ca urmare a transferãrii prin restrângere de activitate ori a pretransferãrii cadrului didactic, în situaţia rezervãrii/degrevãrii postului didactic/catedrei sau la încetarea de drept a contractului individual de muncã, potrivit legii, precum şi în alte situaţii speciale aprobate de consiliul de administraţie al unitãţii de învãţãmânt." 7. Articolul 62 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 62. - Cadrele didactice netitulare calificate care au participat la concursuri de titularizare în anii 2008, 2009, 2010 şi 2011, care au obţinut cel puţin nota 7 (şapte) şi au ocupat un post/o catedrã, devin titulare în sistemul de învãţãmânt preuniversitar, dacã sunt îndeplinite cumulativ urmãtoarele condiţii generale: a) se certificã viabilitatea postului/catedrei; b) consiliul de administraţie al şcolii respective este de acord." 8. Dupã articolul 63 se introduce un nou articol, articolul 63^1, cu urmãtorul cuprins: "Art. 63^1. - (1) Începând cu 1 septembrie 2012, cadrul didactic netitular calificat care a obţinut cel puţin nota 7 (şapte) la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învãţãmântul preuniversitar de stat susţinut în specialitatea postului didactic/catedrei în iulie 2011 poate deveni titular în sistemul de învãţãmânt preuniversitar, în situaţia în care, dupã etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt, postul didactic/catedra ocupat(ã) prin suplinire în anul şcolar 2011-2012 rãmâne vacant(ã), complet(ã), constituit(ã) conform art. 38 alin. (3) din prezenta metodologie în cel mult 3 (trei) unitãţi de învãţãmânt cu personalitate juridicã, având o viabilitate estimatã de cel puţin 4 (patru) ani. (2) Pentru a deveni titular în sistemul de învãţãmânt preuniversitar, în condiţiile alin. (1), trebuie îndeplinite cumulativ, de cãtre cadrul didactic netitular calificat, la data solicitãrii şi urmãtoarele condiţii specifice: a) sã fi fost repartizat în anul şcolar 2011-2012 la nivelul unui singur judeţ/municipiului Bucureşti pe un post didactic/catedrã vacantã/rezervatã prin suplinire, continuitate pentru suplinire sau ca suplinitor cu post redus, în cel mult 3 (trei) unitãţi de învãţãmânt cu personalitate juridicã, în baza notei de cel puţin 7 (şapte) obţinute la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învãţãmântul preuniversitar de stat susţinut în specialitatea postului didactic/catedrei în iulie 2011, în şedinţã publicã organizatã pânã la data începerii cursurilor anului şcolar 2011-2012; b) sã fi dobândit definitivarea în învãţãmânt; c) sã respecte condiţiile de ocupare a postului didactic/catedrei, conform prezentei metodologii; d) sã deţinã avizele şi atestatele necesare pentru ocuparea postului didactic/catedrei, conform prezentei metodologii. (3) În situaţia în care un post didactic/o catedrã este solicitat(ã) de mai multe cadre didactice netitulare care îndeplinesc cumulativ condiţiile prevãzute la alin. (2), pentru departajare se va lua în calcul nota cea mai mare de la concursul susţinut în iulie 2011. La note egale, pentru departajare, se folosesc criteriile şi punctajele din anexa nr. 2. (4) În situaţia în care nici aplicarea criteriilor de la alin. (3) nu conduce la departajare se aplicã în ordine urmãtoarele criterii de departajare: a) media aritmeticã, cu 4 zecimale, calculatã prin trunchiere, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de licenţã/stat/absolvire. Pentru absolvenţii liceelor pedagogice/şcolilor echivalente, departajarea se face pe baza mediei aritmetice cu 4 zecimale, calculatã prin trunchiere, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de bacalaureat/absolvire; b) domiciliul în localitatea unde se aflã postul didactic/catedra vacant(ã). Dacã un candidat are domiciliul în localitatea în care se aflã postul didactic/catedra, atunci este avantajat. Dacã postul didactic/catedra este într-un sat ce aparţine de o comunã/oraş, candidatul din comunã/oraş este avantajat. Dacã postul didactic/catedra este într-un sat ce aparţine de o comunã/oraş, candidatul cu domiciliul într-un alt sat ce aparţine de acea comunã/oraş este avantajat. Dacã postul didactic/catedra este într-o comunã/oraş, candidatul cu domiciliul într-o localitate ce aparţine de localitatea postului este avantajat. Toate celelalte cazuri sunt cazuri de egalitate. (5) Cadrele didactice care se încadreazã în prevederile alin. (2) se adreseazã, în scris, consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt unde sunt încadrate cu contract pe perioadã determinatã în anul şcolar 2011-2012, prin depunerea unei cereri-tip conform anexei nr. 22, pânã la data de 29 iunie 2012. Consiliul/Consiliile de administraţie analizeazã cererile individuale şi comunicã inspectoratului şcolar acordul/refuzul, pânã la data de 6 iulie 2012. (6) Consiliul/Consiliile de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt comunicã în scris, pânã la data de 4 iulie 2012, cadrelor didactice solicitante motivele acordului/refuzului acordãrii titularizãrii pe postul didactic/catedra ocupat(ã) prin suplinire în anul şcolar 2011-2012. (7) Comisia judeţeanã/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic verificã situaţiile transmise de unitãţile de învãţãmânt şi întocmeşte listele finale care cuprind cadrele didactice netitulare propuse pentru a deveni titulare începând cu 1 septembrie 2012, pe care le supune validãrii de consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar în data de 28 august 2012. Listele finale validate de consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar se afişeazã la inspectoratul şcolar în data de 29 august 2012. (8) Contestaţiile privind soluţionarea cererilor de titularizare în învãţãmântul preuniversitar în baza rezultatelor obţinute la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învãţãmântul preuniversitar de stat susţinut în specialitatea postului didactic/catedrei în iulie 2011 se depun la inspectoratul şcolar în perioada 29-30 august 2012 şi se soluţioneazã de cãtre consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar în data de 31 august 2012. Hotãrârea consiliului de administraţie este definitivã şi poate fi atacatã numai la instanţa de contencios administrativ. (9) Dupã soluţionarea contestaţiilor, inspectorul şcolar general emite decizia de repartizare pe perioadã nedeterminatã începând cu 1 septembrie 2012, pentru personalul didactic validat de consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar în condiţiile prezentei metodologii, cu precizarea unitãţii de învãţãmânt cu personalitate juridicã, postului didactic/catedrei, nivelului de învãţãmânt, limbii de predare şi a regimului de mediu. În decizie nu se precizeazã viabilitatea postului didactic/catedrei, iar structura/structurile unitãţilor de învãţãmânt cu personalitate juridicã se precizeazã numai în situaţia în care regimul de mediu al structurii/structurilor este diferit de regimul de mediu al unitãţii de învãţãmânt cu personalitate juridicã. În baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul şcolar general, directorii unitãţilor de învãţãmânt încheie contractul individual de muncã pe perioadã nedeterminatã, începând cu 1 septembrie 2012, cu personalul didactic repartizat." 9. La articolul 110, alineatul (8) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "(8) Probele scrise se dau pe baza subiectelor elaborate de Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, în concordanţã cu programele specifice pentru concurs, în specialitatea postului didactic, aprobate prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. Probele se evalueazã prin note de la 10 la 1. Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare asigurã, la cererea candidaţilor, traducerea acestora în limbile minoritãţilor naţionale. Inspectoratele şcolare transmit Centrului Naţional de Evaluare şi Examinare şi Direcţiei generale management, resurse umane şi reţea şcolarã, pânã la data de 29 iunie 2012, disciplinele de concurs la care se solicitã traducerea, specializarea şi limba maternã pentru care candidaţii au optat (de exemplu: matematicã, limba maghiarã). Nota obţinutã la proba scrisã are o pondere de 75% în media de repartizare." 10. La articolul 110, alineatul (11) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "(11) Pentru proba scrisã, Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare stabileşte minimum 3 (trei) variante de subiecte şi baremele de evaluare aferente. Procedura specificã de transmitere şi preluare a subiectelor se stabileşte de cãtre Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului şi se comunicã inspectoratelor şcolare şi centrelor în care se organizeazã concursul." 11. La articolul 117 litera a), punctul 15 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "15. Predã, pe bazã de proces-verbal, reprezentantului inspectoratului şcolar lucrãrile scrise ale candidaţilor, însoţite de un borderou pe discipline de concurs, menţionând numãrul acestora şi numãrul de pagini pentru fiecare lucrare scrisã." 12. La articolul 117 litera b), punctul 10 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "10. Aplicã ştampila rotundã, circularã cu diametrul de 35 mm, cu înscrisul "CONCURS 2012" pe lucrãrile candidaţilor. Pentru ştampilã se utilizeazã tuşul albastru." 13. Articolul 119 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 119. - (1) Coordonatorii comisiilor pentru elaborarea subiectelor şi baremelor de evaluare sunt numiţi prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (2) Pentru evaluarea lucrãrilor scrise se constituie centre de evaluare. (3) Arondarea disciplinelor de concurs la centrele de evaluare şi procedura specificã pentru centrele de evaluare se realizeazã de cãtre Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului şi se comunicã inspectoratelor şcolare. (4) La nivelul fiecãrui centru de evaluare se constituie, prin decizie a inspectorului şcolar general, comisia de evaluare a lucrãrilor scrise, având urmãtoarea componenţã: preşedinte - inspector şcolar general adjunct/inspector şcolar/inspector şcolar de specialitate/cadru didactic universitar, lector sau şef de lucrãri; membri - câte 2 profesori evaluatori din învãţãmântul preuniversitar având gradul didactic I sau II pentru fiecare disciplinã de concurs/100 de lucrãri scrise; 35 secretari - cadre didactice din învãţãmântul preuniversitar; 35 informaticieni. (5) În mod excepţional, pentru disciplinele la care nu se identificã profesori evaluatori din învãţãmântul preuniversitar având gradul didactic I sau II, inspectorul şcolar general poate numi, cu avizul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, membri în comisiile de evaluare a lucrãrilor scrise profesori titulari din învãţãmântul preuniversitar având gradul didactic definitiv sau cadre didactice din învãţãmântul universitar care au dobândit titlul ştiinţific de doctor. (6) Din comisiile de evaluare a lucrãrilor scrise nu pot face parte persoane care îndeplinesc funcţia de preşedinte sau vicepreşedinte în cadrul unui partid politic, la nivel local, judeţean sau naţional ori care au în rândul candidaţilor rude sau afini pânã la gradul al IV-lea inclusiv. Membrii comisiei semneazã, în acest sens, câte o declaraţie pe propria rãspundere. Declaraţiile sunt predate preşedintelui comisiei de monitorizare a concursului şi se pãstreazã la inspectoratul şcolar." 14. Articolul 120 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 120. - (1) Decizia de numire a comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise se emite cu cel mult 48 de ore înainte de începerea probei scrise. (2) În situaţia în care se constatã cã subiectul/subiectele a/au fost formulat(e) greşit sau în afara programei de concurs, candidaţii primesc punctajul integral aferent subiectului formulat greşit." 15. Articolul 121 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 121. - (1) Evaluarea şi notarea lucrãrilor scrise se desfãşoarã în sãli prestabilite, în care nu este permis accesul altor persoane, în afara membrilor comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise. Fiecare lucrare scrisã este verificatã independent, în sãli separate, de cei 2 membri ai comisiei şi apreciatã separat, cu note de la 10 la 1, incluzând şi punctul din oficiu, conform baremului de evaluare. Fiecare profesor evaluator trece punctele acordate pentru fiecare subiect, precum şi nota finalã în borderoul de notare, dupã terminarea evaluãrii. La evaluare nu se fac însemnãri pe lucrare. Un corector nu are acces la borderoul celuilalt. (2) Preşedintele comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise verificã borderourile şi semnaleazã diferenţele mai mari de un punct dintre notele acordate de cei 2 profesori evaluatori. În aceastã situaţie, cei 2 profesori evaluatori reverificã împreunã lucrarea şi acordã o notã nouã, care se înregistreazã într-un alt borderou. Aceastã notã trebuie sã fie cuprinsã între notele iniţiale. În caz de divergenţe între cei 2 profesori evaluatori, lucrarea este recorectatã de un al treilea profesor evaluator, numit prin decizie a inspectorului şcolar general, la propunerea preşedintelui comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise. Nota acestuia este definitivã şi va fi semnatã de cei 3 profesori evaluatori. (3) Când nu s-au semnalat diferenţe mai mari de un punct, fiecare profesor evaluator îşi înscrie propria notã pe lucrare, semneazã în dreptul notei, iar preşedintele comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise calculeazã nota finalã ca medie aritmeticã cu douã zecimale, fãrã rotunjire, o trece pe lucrare şi semneazã. (4) Dupã stabilirea mediei, preşedintele comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise deschide lucrãrile, în prezenţa profesorilor evaluatori, şi consemneazã notele finale într-un proces-verbal- tip, ce cuprinde numele candidaţilor, numãrul lucrãrii şi nota finalã obţinutã. (5) Lucrãrile candidaţilor, împreunã cu borderourile de corectare şi procesele-verbale cu notele finale obţinute, sunt predate preşedintelui comisiei de evaluare a lucrãrilor scrise. (6) Evaluarea lucrãrilor de concurs şi afişarea rezultatelor se realizeazã în perioada prevãzutã de Calendar." 16. Articolul 123 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 123. - (1) Comisiile de rezolvare a contestaţiilor, formate în întregime din alte cadre didactice decât cele din comisiile de evaluare a lucrãrilor scrise, se constituie prin decizie a inspectorului şcolar general. Fiecare comisie de rezolvare a contestaţiilor este formatã din: preşedinte - inspector şcolar general/inspector şcolar general adjunct/cadru didactic universitar cu gradul didactic cel puţin lector sau şef de lucrãri; membri - câte 2 profesori din învãţãmântul preuniversitar având gradul didactic I sau II pentru fiecare disciplinã de concurs/100 de lucrãri scrise; 2-3 secretari - cadre didactice din învãţãmântulpreuniversitar; 2-3 informaticieni. (2) În mod excepţional, pentru disciplinele la care nu se identificã profesori din învãţãmântul preuniversitar având gradul didactic I sau II, inspectorul şcolar general poate numi, cu avizul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, membri în comisia de rezolvare a contestaţiilor profesori titulari din învãţãmântul preuniversitar având gradul didactic definitiv sau cadre didactice din învãţãmântul universitar care au dobândit titlul ştiinţific de doctor. (3) Din comisiile de rezolvare a contestaţiilor nu pot face parte persoane care îndeplinesc funcţia de preşedinte sau vicepreşedinte în cadrul unui partid politic, la nivel local, judeţean sau naţional ori care au în rândul candidaţilor rude sau afini pânã la gradul al IV-lea inclusiv. Membrii comisiei semneazã, în acest sens, câte o declaraţie pe propria rãspundere. Declaraţiile sunt predate preşedintelui comisiei de monitorizare a concursului şi se pãstreazã la inspectoratul şcolar." 17. La articolul 128, alineatele (1), (2) şi (4) se modificã şi vor avea urmãtorul cuprins: "Art. 128. - (1) Dupã primirea subiectelor, preşedintele comisiei de organizare şi desfãşurare a concursului desemneazã membrii care asigurã multiplicarea acestora. (2) Membrii comisiei de organizare şi desfãşurare a concursului realizeazã multiplicarea subiectelor şi le introduc în plicuri pânã la ora 9,45. Pe plicurile sigilate se aplicã ştampila "CONCURS 2012". ................................................................................................. (4) Membrii comisiei de organizare şi desfãşurare a concursului care au multiplicat subiectele pot pãrãsi încãperile în care s-au efectuat aceste operaţiuni dupã cel puţin o orã de la începerea probei scrise." 18. La articolul 129, alineatul (26) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "(26) Lucrãrile scrise, pe discipline de învãţãmânt, sunt amestecate de cãtre preşedintele comisiei de organizare şi desfãşurare a concursului şi apoi sunt depozitate în condiţii de securitate maximã, astfel încât o singurã persoanã, acţionând independent, sã nu poatã avea acces la lucrãrile scrise, pânã la predarea acestora. Predarea se face în aceeaşi zi, cu proces-verbal, reprezentantului comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de monitorizare a concursului/inspectoratului şcolar în aceeaşi zi, în vederea transportãrii acestora la sediul inspectoratului şcolar. Transportul lucrãrilor scrise de la centrele de concurs la inspectoratul şcolar este asigurat de reprezentanţii comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de monitorizare a concursului/inspectoratului şcolar însoţiţi de jandarmi. Rezultatele concursului se afişeazã la sediul unitãţii de învãţãmânt la care s-a desfãşurat proba scrisã şi la inspectoratele şcolare, la data prevãzutã de Calendar." 19. La articolul 129, dupã alineatul (29) se introduce un nou alineat, alineatul (30), cu urmãtorul cuprins: "(30) Inspectoratul şcolar asigurã transportul lucrãrilor scrise cãtre centrele de evaluare. Transportul lucrãrilor scrise de la inspectoratul şcolar la centrele de evaluare este asigurat de reprezentanţii comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de monitorizare a concursului/inspectoratului şcolar, însoţiţi de jandarmi." 20. La articolul 131, alineatul (2) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "(2) În cazul mediilor de repartizare egale obţinute la concurs se aplicã prevederile art. 110 alin. (14)." 21. La articolul 132, alineatele (1) şi (2) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 132. - (1) În baza situaţiei privind repartizarea candidaţilor, transmisã inspectoratului şcolar de cãtre comisia de organizare şi desfãşurare a concursului, inspectorul şcolar general emite decizia de repartizare, începând cu 1 septembrie 2012. (2) În baza deciziei de repartizare, semnatã de inspectorul şcolar general, directorul unitãţii de învãţãmânt încheie cu candidaţii repartizaţi contracte individuale de muncã pe perioadã nedeterminatã sau determinatã, dupã caz, începând cu 1 septembrie 2012, dupã cum urmeazã: a) contract individual de muncã pe perioadã nedeterminatã, pentru candidaţii repartizaţi pe posturi didactice/catedre vacante pentru angajare pe perioadã nedeterminatã şi care au dobândit definitivarea în învãţãmânt; b) contract individual de muncã pe perioadã determinatã, pentru candidaţii repartizaţi pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate şi care nu au dobândit definitivarea în învãţãmânt, indiferent de statutul postului pe care au fost repartizaţi; c) contract individual de muncã pe perioadã determinatã pentru candidaţii repartizaţi pe posturi vacante/rezervate pentru angajare pe perioadã determinatã. Pentru candidaţii care nu au dobândit definitivarea în învãţãmânt repartizaţi pe posturi didactice/catedre vacante publicate pentru angajare pe perioadã nedeterminatã, consiliul/consiliile de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care au fost repartizaţi poate/pot hotãrî modificarea duratei contractului individual de muncã din perioadã determinatã în perioadã nedeterminatã, dupã ce aceşti candidaţi promoveazã examenul pentru definitivarea în învãţãmânt." 22. La articolul 136, alineatul (1) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 136. - (1) Membrii comisiilor de organizare şi desfãşurare a concursului, ai comisiilor de organizare şi desfãşurare a probelor practice/orale sau a inspecţiei speciale la clasã, ai comisiilor de evaluare a lucrãrilor scrise şi ai comisiilor de rezolvare a contestaţiilor nu pot avea funcţia de preşedinte sau vicepreşedinte în cadrul unui partid politic, la nivel local, judeţean sau naţional." 23. Dupã articolul 143 se introduc şase noi articole, articolele 143^1 - 143^6, cu urmãtorul cuprins: "Art. 143^1. - (1) Posturile didactice/Catedrele rãmase vacante dupã concurs se ocupã de cadrele didactice titulare în sistemul de învãţãmânt preuniversitar la data solicitãrii, la cererea acestora, prin pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar. (2) La acordarea consimţãmântului pentru pretransfer se vor avea în vedere principiile fundamentale prevãzute la art. 3 din Legea nr. 53/2003 - Codul muncii, republicatã, cu completãrile ulterioare. (3) La etapa de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante prin pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar pot participa: a) cadrele didactice titulare din unitãţile de învãţãmânt preuniversitar de stat; b) cadrele didactice titulare transferate din învãţãmântul preuniversitar de stat, conform Ordonanţei de urgenţã a Guvernului nr. 26/1997 *) privind protecţia copilului aflat în dificultate, republicatã, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, care funcţioneazã în structurile specializate din subordinea direcţiilor generale pentru asistenţã socialã şi protecţia copilului;----- *) Ordonanţa de urgenţã a Guvernului nr. 26/1997 a fost abrogatã prin Legea nr. 272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului, cu modificãrile şi completãrile ulterioare. c) cadrele didactice titulare prin concurs, în unitãţi de învãţãmânt preuniversitar particulare acreditate, în baza Metodologiei de organizare şi desfãşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante în unitãţile de învãţãmânt particular din învãţãmântul preuniversitar, aprobatã prin Ordinul ministrului educaţiei şi cercetãrii nr. 5.656/2004, cu modificãrile ulterioare, în baza concursului naţional de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante în învãţãmântul preuniversitar de stat sau a concursului organizat la nivelul unitãţilor de învãţãmânt preuniversitar de stat/grupurilor de unitãţi de învãţãmânt preuniversitar de stat pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante; d) cadre didactice titulare transferate din învãţãmântul preuniversitar de stat, în unitãţi de învãţãmânt preuniversitar particular acreditate/autorizate, prin transfer pentru restrângere de activitate. (4) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor din învãţãmântul alternativ, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, anexeazã la cererea de înscriere avizul eliberat de federaţiile, asociaţiile, centrele care organizeazã alternative educaţionale în România, precum şi documentul care atestã parcurgerea modulului de pedagogie specificã, eliberat de federaţiile, asociaţiile, centrele care organizeazã alternative educaţionale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativã etc. (5) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante la disciplina religie, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, anexeazã la cererea de înscriere avizul cultului respectiv. Pentru posturile didactice/catedrele vacante de la seminarele/liceele teologice şi disciplinele teologice de specialitate, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, anexeazã la cererea de înscriere avizul special al cultului respectiv, în baza protocolului semnat cu Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului. În unitãţile de învãţãmânt în care funcţioneazã şi clase cu profil teologic, avizul cultului se solicitã numai pentru disciplinele teologice de specialitate. (6) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante de la liceele militare, în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar din sistemul de apãrare, informaţii, ordine publicã şi securitate naţionalã, unitãţile de învãţãmânt subordonate Ministerului Justiţiei, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, anexeazã la cererea de înscriere avizul Ministerului Apãrãrii Naţionale, Ministerului Administraţiei şi Internelor, respectiv al Ministerului Justiţiei, instituţii care, în acest sens, au încheiat protocoale cu Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului. (7) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante de la clasele/grupele din profilul pedagogic, de la liceele cu profil pedagogic, pentru calificãrile educator/educatoare, învãţãtor/ învãţãtoare şi educator/educatoare-învãţãtor/învãţãtoare, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, anexeazã la cererea de înscriere avizul inspectorului de specialitate şi al directorului liceului pedagogic, cu privire la competenţele de îndrumare a practicii pedagogice. (8) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante din unitãţile de învãţãmânt particular care necesitã aviz, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, anexeazã la cererea de înscriere avizul eliberat de conducerea unitãţilor de învãţãmânt particular. (9) Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar care solicitã pretransferul pe un post didactic/catedrã în unitãţi de învãţãmânt având clase speciale de limbi strãine cu program intensiv şi/sau bilingv ori clase cu predare în altã limbã decât cea în care cadrele didactice şi-au fãcut studiile, clase/grupe de hipoacuzici şi surzi, precum şi în unitãţi de învãţãmânt având clase cu profil sportiv sau artistic (corepetiţie, muzicã, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arte ambientale, arhitecturã şi design), pe catedre de informaticã, de tehnologia informaţiei şi comunicãrii, de informaticã-tehnologii asistate de calculator (pentru profil tehnic şi servicii), de instruire practicã sau de activitãţi de preprofesionalizare, pe catedre/posturi didactice din cluburi şcolare sportive sau din palatele şi cluburile copiilor, susţin o probã practicã/oralã eliminatorie, în profilul postului didactic solicitat. Fac excepţie cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar care se pretransferã de pe posturi didactice/catedre similare şi cadrele didactice care au obţinut rezultatul "admis" la evaluarea acestor probe în cadrul etapei de transferare pentru restrângere de activitate. (10) Evaluarea probei practice/orale se realizeazã de cãtre o comisie, numitã prin decizie a inspectorului şcolar general, formatã din: preşedinte - inspector de specialitate/metodist; membri - câte 2 profesori cu gradul didactic I sau II cu specializarea în profilul postului/inspectori de specialitate/metodişti ai inspectoratului şcolar/responsabili ai comisiilor metodice; secretar - directorul unitãţii de învãţãmânt în care se organizeazã proba practicã/oralã. Rezultatul probei practice/orale eliminatorii în profilul postului se consemneazã prin "admis" sau "respins". La aceste probe nu se admit contestaţii, hotãrârea comisiei pentru evaluarea probei practice/orale rãmânând definitivã. Probele practice/orale eliminatorii în profilul postului se organizeazã şi se desfãşoarã conform anexelor nr. 4-11. Art. 143^2. - (1) Pentru pretransferul prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt, personalul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar depune, la unitatea/unitãţile de învãţãmânt în care solicitã pretransferul, cererea-tip, conform anexei nr. 22. Cererea este însoţitã de documentele menţionate în aceasta, de acordul pentru pretransfer şi de aprecierea sinteticã a consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care este titular. (2) Cadrul didactic titular într-o unitate învãţãmânt preuniversitar, care a dobândit prin studii douã sau mai multe specializãri, poate solicita, în etapa de pretransfer, ocuparea unui/unei post didactic/catedre vacant(e), în concordanţã cu specializãrile dobândite prin studii, în aceeaşi unitate de învãţãmânt, cu acordul consiliului de administraţie al unitãţii de învãţãmânt respective. (3) În etapa de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt cadrele didactice pot ocupa catedre vacante constituite în cel mult 3 (trei) unitãţi de învãţãmânt. În structura catedrelor vacante pentru pretransfer nu se includ ore din cadrul stagiilor de pregãtire practicã pentru dobândirea calificãrii profesionale de nivel 2, ore din disciplinele fundamentale de specialitate care se predau la clasele a IX-a şi a X-a cu profil de arte plastice, decorative, ambientale, arhitecturã şi design, precum şi orele vacante de la clasele/grupele de elevi cu frecvenţã redusã. În structura catedrelor vacante pentru pretransfer pot fi incluse cel mult 4 (patru) ore opţionale. (4) Comisia de mobilitate constituitã, în acest sens, la nivelul unitãţii de învãţãmânt în care se solicitã pretransferul, prin decizie a directorului unitãţii de învãţãmânt, verificã dosarele şi realizeazã, dacã sunt mai multe cereri pentru acelaşi post didactic vacant, ierarhizarea cadrelor didactice conform criteriilor prevãzute la alin. (5), în ordinea descrescãtoare a punctajului stabilit potrivit anexei nr. 2. Comisia de mobilitate la nivelul unitãţii de învãţãmânt selecteazã, în baza ierarhizãrii, cadrele didactice în vederea acordãrii pretransferului prin consimţãmânt între unitãţi. În situaţia punctajelor egale, departajarea se realizeazã în baza criteriilor socioumanitare: soţul/soţia sã lucreze în învãţãmânt în aceeaşi localitate; soţ/soţie cu domiciliul în localitate; pãrinţi cu domiciliul în localitate; motive de sãnãtate care nu permit pãrãsirea localitãţii, soţul/soţia sã lucreze în învãţãmânt, alte cauze obiective dovedite cu acte, ca de exemplu: minori în întreţinere, pãrinţi bolnavi, proprietãţi imobiliare în localitate. Din comisia de mobilitate constituitã la nivelul unitãţii de învãţãmânt nu pot face parte membri ai consiliului de administraţie din unitatea de învãţãmânt respectivã şi cadre didactice care solicitã pretransferul în unitatea de învãţãmânt respectivã. (5) La selectarea cadrului didactic, comisia trebuie sã ţinã seama dacã solicitantul îndeplineşte cerinţele de studii conform Centralizatorului privind disciplinele de învãţãmânt, domeniile şi specializãrile, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar şi deţine avizele şi atestatele necesare ocupãrii postului didactic/catedrei solicitat(e) şi, în ordine, de urmãtoarele criterii: a) cadrul didactic este titular în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) şi are domiciliul în aceeaşi localitate în care solicitã postul didactic/catedra vacant(ã); b) cadrul didactic este titular şi are domiciliul în aceeaşi localitate în care solicitã postul didactic/catedra vacant(ã); c) cadrul didactic este titular la o unitate de învãţãmânt/unitãţi de învãţãmânt din altã localitate în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) şi are domiciliul în localitatea în care solicitã postul didactic/catedra; d) cadrul didactic este titular la o unitate de învãţãmânt/unitãţi de învãţãmânt din altã localitate şi are domiciliul în localitatea în care solicitã postul didactic/catedra; e) cadrul didactic este titular la o unitate de învãţãmânt/unitãţi de învãţãmânt din altã localitate în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) şi are domiciliul într-o localitate apropiatã de localitatea în care solicitã postul didactic/catedra; f) cadrul didactic este titular la o unitate de învãţãmânt/unitãţi de învãţãmânt din altã localitate şi are domiciliul într-o localitate apropiatã de localitatea în care solicitã postul didactic/catedra. (6) Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar aflate în situaţiile prevãzute la alin. (5) lit. c)-f) fac dovada domiciliului pânã la data depunerii dosarelor, conform Calendarului, cu buletin, carte sau adeverinţã de identitate. Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar aflate în situaţia prevãzutã la alin. (5) lit. e)-f) nu sunt condiţionate de domiciliul în localitatea în care solicitã pretransferul, dar trebuie sã aibã domiciliul în judeţul în care solicitã pretransferul. Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar într-un judeţ învecinat judeţului de domiciliu pot ocupa posturi didactice/catedre vacante prin pretransfer în judeţul în care sunt titulare, pentru apropiere de localitatea de domiciliu, dacã se justificã apropierea de domiciliu. La punctaj egal, dacã un post didactic e solicitat de douã sau mai multe persoane, are prioritate cadrul didactic care este titular şi are domiciliul în judeţul în care solicitã pretransferul. (7) Cadrele didactice care solicitã pretransferul în municipiul Bucureşti, titulare în învãţãmântul preuniversitar în alte judeţe, fac dovada domiciliului în municipiul Bucureşti pânã la data depunerii dosarelor, conform Calendarului, cu buletin, carte sau adeverinţã de identitate. (8) Propunerea comisiei de mobilitate constituite la nivelul unitãţii de învãţãmânt este înaintatã consiliului de administraţie al unitãţii de învãţãmânt prin raport scris, conform anexei nr. 26, şi este validatã de acesta. (9) În baza validãrii fãcute de consiliul de administraţie, directorul emite acordul privind pretransferul cadrului didactic în unitatea respectivã. (10) Directorii unitãţilor de învãţãmânt care au emis acorduri pentru pretransferul cadrelor didactice titulare prin consimţãmânt între unitãţi înştiinţeazã în scris inspectoratul şcolar, conform modelului prevãzut în anexa nr. 27. Art. 143^3. - (1) În vederea soluţionãrii cererii de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt, personalul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar depune la inspectoratul şcolar în a cãrui razã teritorialã îşi are sediul unitatea de învãţãmânt la care se solicitã pretransferul o cerere-tip, conform anexei nr. 22, însoţitã de documentele menţionate în aceasta, precum şi acordul/acordurile conducerii/conducerilor unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt privind pretransferul consimţit între unitãţi, dupã caz, conform anexei nr. 27. Cadrul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar, care solicitã soluţionarea cererii de pretransfer în unitãţi de învãţãmânt din alte judeţe, anexeazã la cererea de înscriere adeverinţa eliberatã de inspectoratul şcolar în a cãrui razã teritorialã estetitular, din care sã rezulte cã cererea de pretransfer în alt judeţ a solicitantului a fost luatã în evidenţã. (2) Un cadru didactic titular în învãţãmântul preuniversitar se poate înscrie la etapa de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt, numai într-un singur judeţ sau numai în municipiul Bucureşti. (3) Soluţionarea cererilor de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt se realizeazã în şedinţã publicã organizatã de cãtre comisia judeţeanã/municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar, în perioada prevãzutã de Calendar. Cadrul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar care nu poate participa la şedinţa publicã de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt are dreptul sã desemneze, prin procurã notarialã în original, un împuternicit care sã îi reprezinte interesele. (4) În şedinţa publicã, comisia judeţeanã/municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar analizeazã acordul/acordurile conducerii/ conducerilor privind pretransferul consimţit între unitãţi şi repartizeazã cadrele didactice în baza acestor acorduri, cu respectarea condiţiilor din prezenta metodologie. La repartizarea posturilor didactice/cadrelor în şedinţã publicã se va ţine seama de asigurarea posturilor didactice/catedrelor vacante la disciplinele/specialitãţile pentru care existã cadre didactice a cãror restrângere de activitate nu a fost soluţionatã prin transfer/repartizare. (5) Pretransferul personalului didactic titular în învãţãmântul preuniversitar prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt se poate realiza şi prin schimb de posturi pe baza consimţãmântului scris al solicitanţilor, fãrã a fi condiţionaţi de domiciliu şi cu acordul consiliilor de administraţie ale unitãţilor de învãţãmânt la care solicitanţii sunt titulari. Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar care au împlinit vârsta standard de pensionare sau care vor împlini vârsta standard de pensionare pânã la data de 31 august 2013 nu pot fi pretransferate prin schimb de posturi în baza consimţãmântului scris. (6) Contestaţiile la hotãrârile comisiei judeţene/municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar, adoptate în şedinţa publicã, se depun la inspectoratul şcolar în termenul prevãzut de Calendar şi se soluţioneazã de cãtre consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar în perioada prevãzutã în Calendar. Hotãrârea consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar este definitivã şi poate fi atacatã numai la instanţa de contencios administrativ, contestaţia reprezentând plângerea prealabilã reglementatã de art. 7 din Legea contenciosului administrativ nr. 554/2004, cu modificãrile şi completãrile ulterioare. (7) Dupã soluţionarea contestaţiilor, inspectorul şcolar general emite decizia de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt cu precizarea unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt cu personalitate juridicã, a postului didactic/catedrei, a nivelului de învãţãmânt şi a regimului de mediu. În decizia de pretransfer nu se precizeazã viabilitatea postului didactic/catedrei, iar structura/structurile unitãţilor de învãţãmânt cu personalitate juridicã se precizeazã numai în situaţia în care regimul de mediu al acestora este diferit de regimul de mediu al unitãţii de învãţãmânt cu personalitate juridicã. Art. 143^4. - (1) Posturile didactice/Catedrele rãmase vacante/rezervate dupã etapa de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt se ocupã de cadrele didactice titulare în sistemul de învãţãmânt preuniversitar la data solicitãrii, prin detaşare în interesul învãţãmântului. (2) Detaşarea în interesul învãţãmântului a personalului didactic titular în învãţãmântul preuniversitar se realizeazã în baza cererii scrise formulate de unitatea primitoare, la propunerea inspectorului şcolar de specialitate, pe postul didactic/catedra solicitat(ã) de unitatea primitoare şi cu acordul scris al persoanelor solicitate, conform anexei nr. 22. Personalul didactic titular în învãţãmântul preuniversitar solicitat pentru detaşare depune un acord la inspectoratul şcolar pe raza cãruia se aflã postul didactic/catedra, însoţit de actele certificate pentru conformitate cu originalul, prevãzute în acord. (3) Certificarea documentelor se face de cãtre directorul unitãţii de învãţãmânt în care solicitantul şi-a desfãşurat activitatea sau, dupã caz, de cãtre inspectorul şcolar pentru managementul resurselor umane. (4) Inspectorul şcolar de specialitate analizeazã curriculum-ul vitae, în care cadrul didactic solicitat îşi prezintã activitatea profesionalã, didacticã şi ştiinţificã, susţinutã prin documente justificative. (5) Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar solicitate pentru detaşare în interesul învãţãmântului pe un post didactic/o catedrã la clase speciale de limbi strãine cu program intensiv şi/sau bilingv ori clase cu predare în altã limbã decât cea în care cadrele didactice şi-au fãcut studiile, clase/grupe de hipoacuzici şi surzi, precum şi în unitãţi de învãţãmânt având clase cu profil sportiv sau artistic (corepetiţie, muzicã, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arte ambientale, arhitecturã şi design), pe catedre de informaticã, de tehnologia informaţiei şi comunicãrii, de informaticã-tehnologii asistate de calculator (pentru profil tehnic şi servicii), de instruire practicã sau de activitãţi de preprofesionalizare, pe catedre/posturi didactice din cluburi şcolare sportive sau din palatele şi cluburile copiilor, susţin o probã practicã/oralã eliminatorie, în profilul postului didactic solicitat. Fac excepţie cadrele didactice titulare detaşate de pe posturi didactice/catedre similare şi cadrele didactice care au obţinut rezultatul "admis" la evaluarea acestor probe în cadrul etapelor de transferare pentru restrângere de activitate şi pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt. (6) Evaluarea probei practice/orale se realizeazã de cãtre o comisie, numitã prin decizie a inspectorului şcolar general, formatã din: preşedinte - un inspector de specialitate; membri - câte 2 profesori cu gradul didactic I sau II cu specializarea în profilul postului/inspectori de specialitate/metodişti ai inspectoratului şcolar/responsabili ai comisiilor metodice/50 de candidaţi (profesorii din comisie trebuie sã aibã cel puţin acelaşi grad didactic cu cel al candidatului) şi directorul unitãţii de învãţãmânt la care se desfãşoarã proba practicã; secretar - un cadru didactic. Rezultatul probei practice/orale eliminatorii în profilul postului se consemneazã prin "admis" sau "respins". La aceste probe nu se admit contestaţii, hotãrârea comisiei pentru evaluarea probei practice/orale rãmânând definitivã. Probele practice/orale eliminatorii în profilul postului se organizeazã şi se desfãşoarã conform anexelor nr. 4-11. (7) Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar solicitate pentru detaşare în interesul învãţãmântului pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate care necesitã atestate/avize suplimentare trebuie sã posede atestatele/avizele necesare la data depunerii acordului pentru detaşare în interesul învãţãmântului conform Calendarului. (8) Detaşarea în interesul învãţãmântului pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate se dispune prin decizie a inspectorului şcolar general, dupã aprobarea în consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar. Detaşarea în interesul învãţãmântului pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate se poate realiza pentru o perioadã de cel mult 5 ani şcolari consecutivi. (9) În şedinţa consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar în care se aprobã detaşãrile în interesul învãţãmântului pentru anul şcolar 2012-2013, inspectorii şcolari de specialitate prezintã un raport, în baza analizei informaţiilor primite de la conducerile unitãţilor de învãţãmânt, asupra tuturor detaşãrilor în interesul învãţãmântului aprobate. (10) Cadrele didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar a cãror restrângere de activitate nu a fost soluţionatã prin transfer/repartizare se detaşeazã în interesul învãţãmântului pentru restrângere de activitate nesoluţionatã pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate, în şedinţã publicã organizatã de comisia judeţeanã/municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar, în perioada prevãzutã în Calendar. Art. 143^5. - (1) În cazul funcţiilor de conducere din unitãţi de învãţãmânt preuniversitar de stat şi de îndrumare şi control din inspectoratele şcolare, detaşarea în interesul învãţãmântului se face la propunerea inspectorului şcolar general, cu avizul consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar şi cu acordul scris al persoanelor solicitate, pânã la organizarea concursului, dar nu mai târziu de sfârşitul anului şcolar. (2) Detaşarea în interesul învãţãmântului pentru funcţiile de îndrumare şi control din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului în funcţiile de conducere din inspectoratele şcolare şi casele corpului didactic se dispune prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (3) Asigurarea conducerii unei unitãţi de învãţãmânt preuniversitar particular, pânã la organizarea concursului, dar nu mai târziu de sfârşitul anului şcolar, se poate realiza de cadre didactice care se disting prin calitãţi profesionale, manageriale şi morale, dupã cum urmeazã: a) prin numirea în funcţia de conducere de cãtre conducerea persoanei juridice finanţatoare, la propunerea consiliului de administraţie al unitãţii de învãţãmânt particular, a unui cadru didactic din cadrul unitãţii de învãţãmânt respective sau a unui cadru didactic pensionat; actul de numire se aduce la cunoştinţa inspectoratului şcolar pe raza cãruia îşi desfãşoarã activitatea unitatea şcolarã; b) prin detaşarea în interesul învãţãmântului a cadrelor didactice titulare în învãţãmântul preuniversitar de stat sau a cadrelor didactice titulare în alte unitãţi de învãţãmânt particular, la propunerea conducerii persoanei juridice finanţatoare şi cu acordul scris al persoanelor solicitate, prin decizie a inspectorului şcolar general. Art. 143^6. - (1) Posturile didactice/Catedrele rãmase vacante/rezervate dupã etapa de detaşare în interesul învãţãmântului se ocupã de cadrele didactice titulare în sistemul de învãţãmânt preuniversitar la data solicitãrii, prin detaşare la cerere. (2) La etapa de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate prin detaşare la cerere pot participa: a) cadre didactice titulare din unitãţile de învãţãmânt preuniversitar de stat; b) cadre didactice titulare transferate din învãţãmântul preuniversitar de stat conform Ordonanţei de urgenţã a Guvernului nr. 26/1997, republicatã, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, care funcţioneazã în structurile specializate din subordinea direcţiilor generale pentru asistenţã socialã şi protecţia copilului; c) cadre didactice titulare prin concurs, în unitãţi de învãţãmânt preuniversitar particulare acreditate/autorizate, în baza Metodologiei de organizare şi desfãşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante în unitãţile de învãţãmânt particular din învãţãmântul preuniversitar, aprobatã prin Ordinul ministrului educaţiei şi cercetãrii nr. 5.656/2004, cu modificãrile ulterioare, în baza concursului naţional de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante în învãţãmântul preuniversitar de stat sau a concursului organizat la nivelul unitãţilor de învãţãmânt preuniversitar de stat/grupurilor de unitãţi de învãţãmânt preuniversitar de stat pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante; d) cadre didactice titulare transferate din învãţãmântul preuniversitar de stat în unitãţi de învãţãmânt preuniversitar particular acreditate/autorizate, prin transfer pentru restrângere de activitate. (3) Posturile didactice/Catedrele vacante/rezervate publicate pentru detaşare la cerere se ocupã cu prioritate aplicând principiul continuitãţii pentru cadreledidactice participante la concursul de ocupare a posturilor didactice vacante/rezervate în învãţãmântul preuniversitar din iulie 2011, care au obţinut minimum media 5,00 (cinci) în specialitatea postului, au fost repartizate prin detaşare la cerere pe posturi didactice/catedre începând cu 1 septembrie 2011, în şedinţã publicã conform Calendarului, au acordul consiliului de administraţie/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt şi au calificativul/calificativele "Foarte bine". Acordul/Refuzul consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt pentru continuitate prin detaşare la cerere este comunicat inspectoratului şcolar şi cadrelor didactice solicitante, conform Calendarului. Consiliul/Consiliile de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt comunicã în scris cadrelor didactice solicitante motivele acordului/refuzului continuitãţii prin detaşare. Dacã un post didactic dintr-o unitate de învãţãmânt este solicitat de mai multe cadre didactice, pentru departajare, se vor folosi criteriile din anexa nr. 2. Pentru a fi repartizate prin continuitate pentru detaşare la cerere, în baza notei obţinute la concursul din iulie 2011, cadrele didactice titulare care participã şi la concursul din 2012 trebuie sã obţinã minimum media 5,00 (cinci) la disciplina corespunzãtoare postului didactic/catedrei solicitat(e) pentru continuitate. (4) Posturile didactice/Catedrele rãmase vacante/rezervate dupã soluţionarea continuitãţilor pentru detaşare la cerere se ocupã de cadrele didactice titulare participante la concursul din 2012 care au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci), care solicitã detaşare la cerere, precum şi prin concurs specific. (5) Detaşarea la cerere a personalului didactic titular din învãţãmântul preuniversitar se realizeazã în baza cererii scrise formulate de cadrul didactic interesat cãtre inspectoratul şcolar, însoţitã de actele certificate pentru conformitate cu originalul, prevãzute în cerere, conform anexei nr. 22. (6) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor din învãţãmântul alternativ, cadrele didactice titulare care solicitã detaşare la cerere anexeazã la cererea de înscriere avizul eliberat de federaţiile, asociaţiile, centrele care organizeazã alternative educaţionale în România, precum şi documentul care atestã parcurgerea modulului de pedagogie specificã, eliberat de federaţiile, asociaţiile, centrele care organizeazã alternative educaţionale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativã etc. (7) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la disciplina religie, candidaţii anexeazã, la cererea de înscriere, avizul cultului respectiv, în baza protocolului semnat cu Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului. Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de la seminarele/liceele teologice şi de discipline teologice, candidaţii anexeazã, la cererea de înscriere, avizul special al cultului respectiv, în baza protocolului semnat cu Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului. În unitãţile de învãţãmânt în care funcţioneazã şi clase cu profil teologic, avizul cultului se solicitã numai pentru disciplinele teologice. (8) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de la liceele militare, în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar din sistemul de apãrare, informaţii, ordine publicã şi securitate naţionalã, în unitãţile de învãţãmânt subordonate Ministerului Justiţiei, cadrele didactice titulare, care participã la etapa de detaşare la cerere, anexeazã la cererea de înscriere avizul Ministerului Apãrãrii Naţionale, Ministerului Administraţiei şi Internelor, respectiv al Ministerului Justiţiei, ca instituţii care, în acest sens, au încheiat protocoale cu Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului. (9) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de la clasele/grupele din profilul pedagogic, de la liceele cu profil pedagogic, pentru calificãrile educator/educatoare, învãţãtor/învãţãtoare şi educator/ educatoare-învãţãtor/învãţãtoare, candidaţii anexeazã, la cererea de înscriere, avizul inspectorului de specialitate şi al directorului liceului pedagogic, cu privire la competenţele de îndrumare a practicii pedagogice. (10) Concursul specific constã în evaluarea activitãţii profesionale, didactice şi ştiinţifice a cadrului didactic, în baza documentelor justificative anexate la cererea de înscriere, de cãtre comisia judeţeanã/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar şi acordarea punctajului rezultat prin aplicarea criteriilor şi punctajelor prevãzute în anexa nr. 2. (11) Candidaţii care solicitã detaşare la cerere, prin concurs/concurs specific, pe posturi didactice/catedre în unitãţi de învãţãmânt având clase speciale de limbi strãine cu program intensiv şi/sau bilingv, clase cu predare în altã limbã decât cea în care şi-au fãcut studiile, clase cu profil sportiv sau artistic (corepetiţie, muzicã, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arte ambientale, arhitecturã şi design), pe catedre de informaticã, de tehnologia informaţiei şi comunicãrii, de informaticã-tehnologii asistate de calculator (pentru profil tehnic şi servicii), de instruire practicã sau de activitãţi de pre-profesionalizare, pe catedre/posturi didactice din cluburi şcolare sportive sau din palatele şi cluburile copiilor, susţin o probã practicã/oralã eliminatorie în profilul postului didactic solicitat. Fac excepţie cadrele didactice titulare detaşate de pe posturi didactice/catedre similare, cadrele didactice titulare care au obţinut rezultatul "admis" la evaluarea acestor probe în cadrul etapelor de transferare pentru restrângere de activitate şi pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt, cadrele didactice titulare care au obţinut cel puţin nota 5 (cinci) la evaluarea acestor probe în cadrul concursului de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate, sesiunea 2012, iar candidaţii care susţin proba scrisã specificã pentru ocuparea unui post de educatoare/învãţãtor sunt exceptaţi de la susţinerea probei eliminatorii orale la limba în care urmeazã sã se realizeze predarea. Rezultatul probei practice/orale eliminatorii în profilul postului se consemneazã prin "admis" sau "respins". La aceste probe nu se admit contestaţii, hotãrârea comisiei de concurs rãmânând definitivã. (12) Evaluarea probei practice/orale se realizeazã de cãtre o comisie, numitã prin decizie a inspectorului şcolar general, formatã din: preşedinte - inspector de specialitate/metodist; membri - câte 2 profesori cu gradul didactic I sau II cu specializarea în profilul postului/inspectori de specialitate/metodişti ai inspectoratului şcolar/responsabili ai comisiilor metodice; secretar - directorul unitãţii de învãţãmânt în care se organizeazã proba practicã/oralã. Rezultatul probei practice/orale eliminatorii în profilul postului se consemneazã prin "admis" sau "respins". La aceste probe nu se admit contestaţii, hotãrârea comisiei pentru evaluarea probei practice/orale rãmânând definitivã. Probele practice/orale eliminatorii în profilul postului se organizeazã şi se desfãşoarã conform anexelor nr. 4-11. (13) Ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate, prin detaşare la cerere, se realizeazã în şedinţa publicã, organizatã la nivel judeţean/al municipiului Bucureşti, în perioada prevãzutã în Calendar, în ordine, de cãtre: a) cadrele didactice titulare în sistemul de învãţãmânt preuniversitar anterior concursului de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar din anul 2012, care au participat la acest concurs şi au obţinut cel puţin media 5,00 (cinci) şi solicitã detaşare la cerere, în ordinea descrescãtoare a mediilor obţinute la concurs; b) cadrele didactice titulare în sistemul de învãţãmânt preuniversitar anterior concursului de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitãţile de învãţãmânt preuniversitardin anul 2012, inclusiv cele transferate în baza acestui concurs, care solicitã detaşare la cerere, în ordinea descrescãtoare a punctajului obţinut prin evaluarea activitãţii profesionale, didactice şi ştiinţifice, în urma aplicãrii criteriilor şi punctajelor prevãzute în anexa nr. 2. (14) În cazul mediilor egale sau a punctajelor egale are prioritate în urmãtoarea ordine: a) persoana al/a cãrei soţ/soţie este cadru didactic titular în localitatea în care se solicitã detaşarea; b) persoana, cadru didactic titular, care are domiciliul sau reşedinţa în localitatea în care se aflã postul/catedra solicitatã; c) persoana al/a cãrei soţ/soţie este cadru didactic; d) persoana al/a cãrei soţ/soţie este ales/aleasã în Parlament, este numit/numitã în Guvern sau îndeplineşte funcţii de specialitate specifice în aparatul Parlamentului, al Preşedinţiei, al Guvernului ori în cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, persoana al cãrei soţ/soţie este aleasã de Parlament în organismele centrale ale statului, precum şi persoana al/a cãrei soţ/soţie îndeplineşte funcţia de prefect, subprefect, preşedinte şi vicepreşedinte al consiliului judeţean sau o funcţie de îndrumare şi control în sistemul de învãţãmânt, de culturã, de tineret şi sport. De asemenea, au prioritate soţul/soţia persoanei care îndeplineşte funcţii de conducere şi de specialitate la Casa Corpului Didactic, precum şi soţul/soţia cadrelor didactice numite în funcţii de conducere sau de specialitate la comisiile şi agenţiile din subordinea Preşedinţiei, a Parlamentului sau a Guvernului, soţia/soţul liderilor sindicatelor din învãţãmânt, care au drept de rezervare de catedrã, şi ai/ale cadrelor active ale Ministerului Apãrãrii, ale Ministerului Administraţiei şi Internelor, ale Serviciului Român de Informaţii şi alte servicii speciale la nivel naţional, mutate, la ordin, în altã localitate. (15) Dacã, dupã aplicarea criteriilor prevãzute la alin. (14), se menţine egalitatea, departajarea se face luându-se în considerare, în ordine, urmãtoarele criterii: a) apropierea de domiciliu; b) media de departajare, calculatã cu 4 zecimale; c) gradul didactic; d) cuprinderea în cadrul unui program de conversie organizat de instituţii autorizate/acreditate, conform legii; e) media la examenul de bacalaureat/absolvire/licenţã (stat); f) media la examenul pentru obţinerea gradului didactic; g) vechimea în învãţãmânt. (16) Cadrul didactic, care nu poate participa la şedinţa publicã de repartizare prin detaşare la cerere, are dreptul sã desemneze, prin procurã notarialã în original, un împuternicit care sã îi reprezinte interesele. În cazul în care cadrul didactic nu este prezent personal sau printr-un împuternicit la şedinţa publicã, cererea acestuia nu se soluţioneazã. Opţiunea fiecãrui cadru didactic se consemneazã în procesul-verbal al comisiei, cu certificare prin semnãtura solicitantului sau împuternicitului, acesta din urmã prezentând procura notarialã în original. (17) Detaşarea la cerere a personalului didactic se dispune anual, prin decizie a inspectorului şcolar general. O persoanã poate beneficia de detaşare la cerere pe o perioadã de cel mult 5 ani şcolari consecutivi. (18) Cadrele didactice numite cu statut de titular în baza rezultatelor obţinute la concursul de ocupare a posturilor didactice vacante în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, sesiunea 2012, care s-au prezentat la postul didactic/catedra la care au fost repartizate pot beneficia de detaşare la cerere, în primul an dupã concurs, dupã data de 1 septembrie 2012, în baza punctajului obţinut prin evaluarea activitãţii profesionale, didactice şi ştiinţifice, în urma aplicãrii criteriilor şi punctajelor prevãzute în anexa nr. 2. Acestea pot beneficia şi de detaşare în interesul învãţãmântului, în primul an dupã concurs, cu avizul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, în baza hotãrârii comisiei paritare de la nivelul inspectoratului şcolar." 24. La articolul 144, alineatul (2) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "(2) Inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti, prin comisia de mobilitate, centralizeazã posturile didactice, catedrele şi orele rãmase neocupate dupã sesiunea de rezolvare a detaşãrilor la cerere, precum şi dupã modificarea duratei contractelor de muncã din perioadã determinatã în perioadã nedeterminatã, analizarea posibilitãţii prelungirii duratei contractelor individuale de muncã pe perioadã determinatã pentru anul şcolar 2012-2013 la nivelul unitãţilor de învãţãmânt pentru alte cadre didactice încadrate prin suplinire în anul şcolar curent, dupã derularea etapelor de pretransferare şi detaşare în interesul învãţãmântului şi detaşare la cerere, în condiţiile prevãzute la art. 111 alin. (6) lit. b) şi alin. (7), cu respectarea criteriilor de departajare prevãzute la art. 111 alin. (8), şi le repartizeazã, în ordine, candidaţilor rãmaşi nerepartizaţi dupã concursul organizat la nivelul unitãţii de învãţãmânt sau al consorţiilor şcolare ori prin asocieri temporare de unitãţi de învãţãmânt la nivel local sau judeţean." 25. Articolul 156 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 156. - (1) Dupã încheierea contractelor de muncã cu personalul didactic repartizat conform dispoziţiilor art. 144-155, directorul unitãţii de învãţãmânt atribuie posturile didactice/catedrele/orele rãmase neocupate, în regim de plata cu ora, cadrelor didactice titulare în unitatea de învãţãmânt, la solicitarea acestora, şi comunicã situaţia inspectoratului şcolar în perioada prevãzutã în Calendar. (2) Dupã atribuirea posturilor didactice/catedrelor/orelor rãmase neocupate în regim de plata cu ora cadrelor didactice titulare în unitatea de învãţãmânt, directorii unitãţilor de învãţãmânt în care mai rãmân posturi didactice/catedre/ore neocupate acordã avizul pentru încadrarea în regim de plata cu ora, în baza prezentãrii unui curriculum vitae şi susţinerii unui interviu, în perioada prevãzutã în Calendar, personalului didactic titular în altã unitate de învãţãmânt, specialiştilor consacraţi în domeniul de specialitate al curriculei şcolare, personalului angajat în alte domenii de activitate, personalului didactic pensionat, cu respectarea condiţiilor de studii, avizelor şi atestatelor necesare pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate." 26. Articolul 157 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 157. - (1) Pe baza informaţiilor transmise de directorii unitãţilor de învãţãmânt, inspectoratul şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti realizeazã lista posturilor didactice/catedrelor/orelor vacante/rezervate rãmase neocupate pe care o publicã prin afişare la avizier şi postare pe site-ul instituţiei în perioada prevãzutã în Calendar. (2) Personalul didactic care a obţinut avizul pentru încadrarea în regim de plata cu ora se adreseazã inspectoratului şcolar, în vederea repartizãrii, în perioada prevãzutã în Calendar. (3) Pe baza informaţiilor transmise de directorii unitãţilor de învãţãmânt, inspectoratul şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti întocmeşte, pe discipline, lista personalului didactic titular, asociat şi pensionat, care a primit avizul pentru încadrarea în regim de plata cu ora la unitãţi de învãţãmânt. Aceastã listã poate fi completatã cu cererile adresate direct inspectoratului şcolar. (4) Inspectoratele şcolare repartizeazã, în şedinţã publicã, posturile didactice/catedrele/orele rãmase neocupate, în ordine: a) personalului didactic titular care a primit avizul pentru încadrarea în regim de plata cu ora la unitãţi de învãţãmânt; b) specialiştilor consacraţi în domeniul de specialitate al curriculei şcolare şi personalului angajat în alte domenii de activitate care au primit avizul pentru încadrarea în regim de plata cu ora la unitãţi de învãţãmânt; c) personalului didactic pensionat care a primit avizul pentru încadrarea în regim de plata cu ora la unitãţi de învãţãmânt; d) personalului didactic titular care a solicitat încadrarea în regim de plata cu ora, rãmas neîncadrat, în ordinea descrescãtoare a punctajului; e) specialiştilor consacraţi în domeniul de specialitate al curriculei şcolare şi personalului angajat în alte domenii de activitate care au solicitat încadrarea în regim de plata cu ora, rãmaşi neîncadraţi, în ordinea descrescãtoare a punctajului; f) personalului didactic pensionat rãmas neîncadrat, care nu depãşeşte cu cel mult 3 ani vârsta legalã de pensionare, în ordinea descrescãtoare a punctajului; g) personalului didactic pensionat, care depãşeşte cu 3 (trei) ani vârsta legalã de pensionare, rãmas neîncadrat, în ordinea descrescãtoare a punctajului. (5) Angajarea personalului didactic în regim de plata cu ora, repartizat prin decizia inspectorului şcolar general, se va face de cãtre directorul unitãţii de învãţãmânt, dupã prezentarea curriculumului vitae şi susţinerea interviului. (6) Încadrarea în regim de plata cu ora a personalului didactic titular din aceeaşi unitate de învãţãmânt şi a personalului didactic asociat şi pensionat se face pe durata cursurilor sau pânã la revenirea titularului la post/catedrã în timpul anului şcolar." 27. Capitolul IX se abrogã. 28. La articolul 161, alineatele (2) şi (3) se modificã şi vor avea urmãtorul cuprins: "(2) Specializãrile absolvenţilor cu studii universitare de lungã/scurtã duratã, care se înscriu la sesiunea de transferare pentru restrângere de activitate, la concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, la etapele de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, detaşare în interesul învãţãmântului sau detaşare la cerere, care au început studiile pânã în anul 1993, trebuie sã se regãseascã în Centralizator. (3) Specializãrile absolvenţilor cu studii universitare de lungã/scurtã duratã sau care au finalizat ciclul I de studii universitare de licenţã, care se înscriu la sesiunea de transferare pentru restrângere de activitate, la examenul de definitivare în învãţãmânt, la concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, la etapele de pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt preuniversitar, detaşare în interesul învãţãmântului, detaşare la cerere sau titularizare în baza art. 253 din Legea nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, care au început studiile dupã intrarea în vigoare a Legii nr. 88/1993 *) privind acreditarea instituţiilor din învãţãmântul superior şi recunoaşterea diplomelor, republicatã, trebuie sã se regãseascã atât în Centralizator, cât şi în hotãrârile de Guvern privind autorizarea de funcţionare provizorie sau acreditarea specializãrilor din cadrul instituţiilor de învãţãmânt superior de stat şi particular, profilurile, specializãrile, durata studiilor, precum şi titlurile obţinute de absolvenţii învãţãmântului universitar, nomenclatorul domeniilor şi al specializãrilor universitare din cadrul instituţiilor de învãţãmânt superior de stat şi particular, structurile şi specializãrile universitare acreditate sau autorizate sã funcţioneze provizoriu din instituţiile de învãţãmânt superior emise dupã data de 17 decembrie 1993, care cuprind specializãrile autorizate sã funcţioneze provizoriu/acreditate, precum şi forma de învãţãmânt pentru care au fost autorizate sã funcţioneze provizoriu/acreditate. Programele de studii universitare de masterat acreditate şi forma de învãţãmânt pentru care au fost acreditate sunt aprobate prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului.----- *) Legea nr. 88/1993 a fost abrogatã prin Ordonanţa de urgenţã a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitãţii educaţiei, aprobatã cu modificãri prin Legea nr. 87/2006, cu modificãrile şi completãrile ulterioare." 29. Articolul 162 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 162. - (1) Comisia judeţeanã/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar îşi desfãşoarã activitatea pe durata unui an calendaristic, în conformitate cu prevederile Calendarului, şi este abilitatã sã ia decizii şi în afara perioadelor prevãzute de acesta, pentru rezolvarea tuturor situaţiilor care pot sã aparã: completare de normã pe perioadã determinatã, detaşare la cerere pentru cadrele didactice participante la concursurile organizate pentru ocuparea posturilor didactice vacante/rezervate în învãţãmântul preuniversitar din iulie 2011 şi/sau 2012 care au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci) sau în baza punctajului, detaşare în interesul învãţãmântului, schimb de posturi între suplinitori, pretransfer prin schimb de posturi prin consimţãmânt scris, cu excepţia transferãrii pentru restrângere de activitate, pretransferãrii, întregirilor de normã didacticã şi completãrilor de normã pe perioadã nedeterminatã, cu informarea şi avizul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, precum şi şedinţe publice de repartizare, monitorizarea concursurilor/testãrilor organizate de unitãţile de învãţãmânt în vederea ocupãrii posturilor didactice vacante/rezervate care apar pe parcursul anului şcolar pe perioadã determinatã, refacerea documentelor de numire/transfer/repartizare pentru personalul didactic titular, ca urmare a restructurãrii reţelei şcolare, a transformãrii unor unitãţi de învãţãmânt în unitãţi de alt nivel şi a schimbãrii denumirii unitãţilor de învãţãmânt pe parcursul anului şcolar. Toate situaţiile apãrute, cu excepţia întregirilor de normã didacticã, a completãrilor de normã didacticã pe perioadã nedeterminatã, a pretransferãrii şi a transferãrii pentru restrângere de activitate, în afara perioadelor prevãzute în Calendar, vor fi analizate în cadrul comisiilor paritare ce sunt constituite la nivelul inspectoratelor şcolare. (2) Cadrele didactice titulare a cãror restrângere de activitate nu a fost soluţionatã în etapele prevãzute de Calendar pot fi detaşate în interesul învãţãmântului pentru nesoluţionarea restrângerii de activitate pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate pentru care nu au studii corespunzãtoare, fiind salarizate ca personal didactic fãrã studii corespunzãtoare postului, cu acordul scris al cadrelor didactice în cauzã." 30. Articolul 165^1 se abrogã. 31. La anexa nr. 22, dupã modelul cererii de înscriere la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate se introduc modelele de cereri prevãzute în anexa nr. 1 la prezentul ordin. 32. Anexa nr. 25 se modificã şi se înlocuieşte cu anexa nr. 2 la prezentul ordin. 33. Dupã anexa nr. 25 se introduc douã noi anexe, anexele nr. 26 şi 27, prevãzute în anexele nr. 3 şi 4 la prezentul ordin. 34. Articolul 166 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: "Art. 166. - Anexele nr. 1-27 fac parte integrantã din prezenta metodologie." ART. II Direcţia generalã management, resurse umane şi reţea şcolarã din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, inspectoratele şcolare şi unitãţile de învãţãmânt duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. ART. III Prezentul ordin se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I. ART. IV Anexele nr. 1-4 fac parte integrantã din prezentul ordin. Ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, interimar, Liviu Marian Pop Bucureşti, 14 iunie 2012. Nr. 4.472. ANEXA 1 MODELE DE CERERI
Se certificã exactitatea datelor
Director
_____________________________________________
(numele şi prenumele)
DOMNULE DIRECTOR,
(cerere titularizare în baza art. 253 din Legea educaţiei naţionale
nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare)
Subsemnatul(a) (iniţiala tatãlui)_________________________________________
_____________________________________________________________________________,
nãscut(ã) la data de _________________________________,
COD NUMERIC PERSONAL: [ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]
cu domiciliul în localitatea ________________________________________________,
judeţul (sectorul)______________________, strada____________________ nr. ____,
bloc______, sc.____, ap.____,TELEFON:__________________, posesor al B.I./carte
de identitate seria______, nr.________, eliberat(ã) de Poliţia ___________, la
data de _________, vã rog sã-mi aprobaţi încadrarea ca TITULAR începând cu
anul şcolar 2012-2013, pe postul didactic/catedrab ___________________________
______________________________________________________________________________
de la (unitatea/unitãţile de învãţãmânt)______________________________________
______________________________________________________________________________
localitatea ________________________în baza notei __________ şi a rezultatului
"admis" la proba practicã/oralã de(*)________________________________________
_____________________________________________________________________________,
obţinute la concursul naţional din iulie 2011.
Prezint urmãtoarea situaţie:
1) Studii finalizate cu examen de absolvire/licenţã/bacalaureat:
a) Univ., Institutul, Academia, I.P. 3 ani, Colegiul, Şc. postlicealã, Şc. de
maiştri, Lic. Ped. etc.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Facultatea____________________________________________________________________
nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtã duratã, ciclul I
de studii universitare de licenţã, universitare de lungã duratã, ciclul II de
studii universitare de masterat)______________________________________________
_____________________________________________________________________________,
cu durata studiilor de _____ ani (zi, seral, f.f., f.r., i.d.) promoţia ______
cu specialitatea principalã _________________________________________________,
secundarã ________________________________________________, cu media la
examenul de stat (licenţã)/absolvire __________________, media de departajare
_______________________;
b) Univ., Institutul, Academia, I.P. 3 ani, Colegiul, Şc. postlicealã, Şc. de
maiştri, Lic. Ped. etc.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Facultatea ___________________________________________________________________
nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtã duratã, ciclul I
de studii universitare de licenţã, universitare de lungã duratã, ciclul II de
studii universitare de masterat) ____________________________________________,
cu durata studiilor de _____ ani (zi, seral, f.f). promoţia ______ cu
specialitatea principalã _____________________________________________________
______________________________________________________________________________,
secundarã ________________________________________________, cu media la
examenul de stat (licenţã)/absolvire ____________________, media de departajare
_______________________;
c) Univ., Institutul, Academia, I.P. 3 ani, Colegiul, Şc. postlicealã, Şc. de
maiştri, Lic. Ped. etc.
______________________________________________________________________________
Facultatea ___________________________________________________________________
nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtã duratã, ciclul I
de studii universitare de licenţã, universitare de lungã duratã, ciclul II de
studii universitare de masterat) ____________________________________________,
cu durata studiilor de _____ ani (zi, seral, f.f). promoţia ______ cu
specialitatea principalã _____________________________________________________
secundarã ________________________________________, cu media la examenul de
stat (licenţã)/absolvire ________________, media de departajare _____________;
2) Dupã absolvirea cu diplomã de licenţã a studiilor universitare de lungã
duratã am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii
academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare), dupã cum
urmeazã:
a) Instituţia ( Univ., Institutul, Academia) _________________________________
specializarea ________________________________________________________________
____________________________________________________________________________,
cu durata studiilor de ____ ani, promoţia ______, media de absolvire _______,
media de departajare _____________ ;
b) Instituţia (Univ., Institutul, Academia) _________________________________
specializarea________________________________________________________________
_____________________________________________________________________, cu
durata studiilor de _____ ani, promoţia _______, media de absolvire _______,
media de departajare _____________ ;
c) Instituţia ( Univ., Institutul, Academia)__________________________________
specializarea ________________________________________________________________
____________________________________________________________________________,
cu durata studiilor de ____ ani, promoţia _____, media de absolvire _______,
media de departajare _____________ ;
3) Am obţinut definitivatul în anul ________, cu media ________, gradul II în
anul ________, cu media ________, gradul I în anul __________, cu media _____,
doctoratul în anul _________, la specialitatea ______________________________
_____________________________________________________________________________.
4) Categorii dobândite (pentru antrenori):
anul__________categoria___________disciplina sportivã_______________________;
anul__________categoria___________disciplina sportivã_______________________;
anul__________categoria___________disciplina sportivã_______________________;
anul__________categoria___________disciplina sportivã_______________________;
anul__________categoria___________disciplina sportivã_______________________;
5) În anul şcolar 2011-2012 sunt încadrat(ã) cu contract pe perioadã
determinatã pe postul/catedra de ___________________________________________
____________________________________________________________________________
de la_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6) La 1 septembrie 2011 am avut _____ ani întregi _______ vechime în
învãţãmânt.
7) Avize şi atestate:
Tipul avizului de culte:______________________________________________
Tipul avizului de alternativã: _______________________________________
Tipul avizului unitãţii de învãţãmânt militar:________________________
Atestat educaţie specialã: [] Aviz IGP/ARR: [] Avizul liceului pedagogic: []
8) CALIFICATIVUL obţinut în anul şcolar 2009/2010_________________________
şi în anul şcolar 2010/2011 _________________________;
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare calificativul parţial din anul şcolar
2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se iau în considerare calificativul pentru anul şcolar 2010-2011
şi calificativul parţial din anul şcolar 2011-2012.
9) Am întrerupt activitatea în învãţãmânt pentru motivul __________________,
cu (fãrã) acordul Inspectorului Şcolar ____________________________________,
prin decizia nr.____________, conform art. ___________ din Legea nr. 53/2003,
republicatã - Codul muncii, republicatã, cu completãrile ulterioare.
10) Sunt/nu sunt unic întreţinãtor de familie. Am _____ copii în întreţinere.
Soţul/soţia este/nu este angajat(ã) în muncã.
11) Prezint avizul medical nr. ____, din data __________, emis de____________
__________________________, din care rezultã cã sunt apt(ã) pentru a preda
în învãţãmânt şi cã îndeplinesc condiţiile prevãzute la art. 234 din Legea
educaţiei naţionale nr. 1/2011, pentru a fi încadrat(ã) în învãţãmânt.
practice/orale în cadrul concursului.
RĂSPUND de exactitatea datelor înscrise în aceastã cerere şi declar cã voi
suporta consecinţele dacã am comunicat date eronate.
Data ____________ Semnãtura_________
-------- (*) Se completeazã numai de cadrele didactice care au susţinut probe ANEXEZ, ÎN URMĂTOAREA ORDINE, actele CERTIFICATE pentru conformitate cu originalul de cãtre directorul unitãţii unde funcţionez în anul şcolar 2011-2012: 1) Copie de pe decizia de repartizare pe postul didactic de la unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca suplinitor în anul şcolar 2011-2012; 2) Copie de pe buletinul/carte de identitate din care sã reiasã domiciliul; 3) Acte doveditoare în situaţia schimbãrii numelui (dacã este cazul); 4) Copii legalizate de pe actele de studii (inclusiv foaia matricolã); 5) Copii de pe certificatele de grade didactice dobândite/categorii pentru antrenori, respectiv avize şi atestate; 6) Adeverinţe privind calificativele acordate pentru anii şcolari 2009/2010 şi 2010/2011 (conform fişei de evaluare). Adeverinţã privind calificativul parţial acordat pentru anul şcolar 2011-2012 pentru absolvenţii promoţiilor 2011 şi 2012 şi debutanţii în primii doi ani de activitate; 7) Fişa/fişele de evaluare a activitãţii metodice şi ştiinţifice la nivel de şcoalã, judeţ, naţional, însoţitã de documentele justificative. 8) Copii ale programelor şcolare elaborate şi aprobate, ale coperţilor manualelor şcolare, ghidurilor şi cãrţilor, ale studiilor şi articolelor publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice; 9) Copii ale adeverinţelor/diplomelor din care reiese participarea la activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de reformã coordonate de Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului şi/sau participarea la activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de formare continuã 10) Adeverinţa de vechime în învãţãmânt; 11) Documentele care sã ateste punctajul acordat, eventual pentru criteriile social-umanitare. 12) Acordul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, inspectoratului şcolar, întreprinderii de întrerupere a activitãţii (dacã este cazul); 13) Copie de pe carnetul de muncã şi/sau copia filei corespunzãtoare din registrul general de evidenţã a salariaţilor; 14) Avizul medical din care sã rezulte cã sunt apt(ã) pentru a preda în învãţãmânt.
Nr. ________/_______ 2012
DOMNULE DIRECTOR,
(cerere pentru obţinerea acordului pentru pretransferare prin consimţãmânt
între unitãţi de învãţãmânt)
Subsemnatul(a) (iniţiala tatãlui)________________________________________,
nãscut(ã) la data de ______________, titular(ã) pe(la) postul(catedra) de
____________________________________________________________________________,
de la (unitatea de învãţãmânt) _____________________________________________.
localitatea ________________, judeţul (sectorul) ___________________________,
vã rog sã-mi aprobaţi pretransferul prin consimţãmânt între unitãţi de
învãţãmânt, începând cu 1 septembrie 2012 pe (la) un post (o catedrã)
publicat(ã) vacant(ã).
Menţionez urmãtoarele:
I. Am domiciliul în localitatea _____________________, judeţul (sectorul)
______________, str. ______________________________, nr. ____, bl. ________,
ap. _______, TELEFON ____________________________;
conform actului de identitate ________ seria ___ nr. _______ eliberat de
_________________________________________.
COD NUMERIC PERSONAL: [ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]
II. Sunt absolvent(ã) al(a) (Univ., Institutul, Academia, I.P. 3 ani,
Colegiului, Şc. de maiştri, Şc. postlicealã, Lic. Ped.) ___________________
___________________________________________________________________________
Facultatea ______________________________, cu durata de ______ ani (curs zi;
seral; frecvenţã redusã; fãrã frecvenţã, invãţãmânt la distanţã), promoţia
______, nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtã duratã,
ciclul I de studii universitare de licenţã, universitare de lungã durata)
________________________________________ , cu media la examenul de stat
(licenţã)/absolvire __________, cu specializarea principalã ________________
___________________________________________________________________________,
secundarã __________________________________________________________________
_______________________________*1). P _____,_______
Dupã absolvirea învãţãmântului universitar de lungã duratã/ciclului II de
studii universitare de masterat am absolvit:
- Facultatea ______________________, cu durata studiilor de _________ ani
(curs zi; seral; frecvenţã redusã; fãrã frecvenţã, invãţãmânt la distanţã),
promoţia ______, cu media la examenul de stat (licenţã)/absolvire ________,
cu specializarea _________________________________________________________
__________________________________ P _____,_______
- Studii postuniversitare de specializare cu durata de ____ semestre*1)
__________________________________ P _____,_______
- Studii academice postuniversitare cu durata de _______ semestre*1)
__________________________________ P _____,_______
- Studii aprofundate de specialitate cu durata de ______ semestre*1)
__________________________________ P _____,_______
- Masterat în sistem postuniversitar _______________________________
P _____,_______
- Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu
durata mai micã de 3 semestre ______________________________________
__________________________________ P _____,_______
- Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecţionare
postuniversitarã cu durata mai micã de 3 semestre __________________
__________________________________ P _____,_______
- Dupã absolvirea ciclului I de studii universitare de licenţã am absolvit
studii postuniversitare în domeniul*1) __________________________________
__________________________________ P _____,_______
III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media_______; am
DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________; GRADUL I
cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul ______,
în specialitatea ________________________; GRADUL DIDACTIC I obţinut pe bazã
de examene, urmat de DOCTORAT în specializarea _____________________________
__________________________________ P _____,_______
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________ în specializarea_________________
P ___,_____
IV. CALIFICATIVUL obţinut în anul şcolar 2009/2010_____________;
şi în anul şcolar 2010/2011 _______________;
P____,_____
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare calificativul parţial din anul şcolar
2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se iau în considerare calificativul pentru anul şcolar 2010-2011
şi calificativul parţial din anul şcolar 2011-2012.
c) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se iau în considerare calificativele pentru ultimii doi ani
şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
d) În cererea fiecãrui cadru didactic se va trece media punctajului celor
douã calificative, cu excepţia situaţiilor de la punctul a).
V.1. În perioada 01.09.2009 - 31.08.2011, am desfãşurat urmãtoarea
activitate metodicã:
la nivelul şcolii*2) P_____,______, judeţului (municipiului Bucureşti)*3)
P____,_____ ; la nivel naţional*3) P ____,_____, la nivel internaţional*4)
P ______,_________.
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din anul
şcolar 2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din anul
şcolar 2010-2011.
c) La nivelul şcolii se acordã 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care
au lucrat în ultimii doi ani şcolari încheiaţi la grupã/clasã cu copii/elevi
integraţi proveniţi din învãţãmântul special, faţã de punctajul acordat la
punctul V.1.a).
d) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din
ultimii doi ani şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am
participat, în colective de elaborare a unor acte normative şi legislative
vizând calitatea activitãţii specifice domeniului învãţãmânt, pentru:
● Elaborarea de programe şcolare aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului;
P ____,____
● Elaborarea de manuale şcolare aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului;
P ____,____
● Elaborarea de monografii/lucrãri ştiinţifice înregistrate ISBN;
P ____,____
● Elaborarea de ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare/
de sprijin;
P ____,____
● Elaborarea de articole şi studii de specialitate, publicate în diferite
reviste de specialitate la nivel judeţean sau naţional, înregistrate cu ISSN;
P ____,____
● Elaborarea de cãrţi în domeniul educaţional/de specialitate, publicate
cu ISBN, cu referent ştiinţific în domeniu;
P ____,____
● Elaborarea de mijloace de învãţãmânt omologate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului;
P ____,____
V.3. Activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de reformã coordonate de
Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului (formator AEL,
Phare-VET, Phare, Banca Mondialã, Socrates, Leonardo da Vinci ş.a.), altele
decât cele punctate anterior;
P ____,____
V.4. Activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de formare continuã
acreditate de Centrul Naţional de Formare a Personalului din Învãţãmântul
Preuniversitar, finalizate cu Certificat de competenţã profesionalã sau
adeverinţã echivalentã;
P ____,____
V.5. Activitãţi desfãşurate prin Casa Corpului Didactic, în cadrul
programelor de formare continuã, aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului şi alte instituţii abilitate
(Institutul Francez, British Council, Institutul Goethe ş.a.), finalizate în
ultimii 5 (cinci) ani calendaristici (la data depunerii dosarului la
inspectoratul şcolar) cu adeverinţã/certificat/diplomã P____,____
VI. La 01.09.2011 am avut: ____________ ani întregi, vechime efectivã la
catedrã (inclusiv perioada rezervãrii catedrei).
P____,____
┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ TOTAL PUNCTAJ: P ___,____ │
└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
VII. Criteriile social-umanitare (Da/Nu): a) ______ b) ______ c) _____
d) ______ e) ______ f)________ .
Rãspund de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar cã voi
suporta consecinţele în cazul unor date eronate. Menţionez ca am luat
cunoştinţã de punctajul acordat şi nu am obiecţii.
Data ________________ Semnãtura ___________________
-------- *1) Se puncteazã nivelul studiilor; *2) Documente cu confirmarea scrisã a directorului unitãţii de învãţãmânt; *3) Documente cu confirmarea scrisã a inspectorului şcolar de specialitate. NOTĂ. Punctajul se completeazã de cãtre unitatea de învãţãmânt la care cadrul didactic solicitã pretransferul, se verificã şi eventual se recalculeazã în prezenţa celui în cauzã de inspectorul şcolar pentru managementul resurselor umane sau de cãtre inspectorul şcolar de specialitate, membru în comisia de mobilitate. ANEXEZ ÎN URMĂTOAREA ORDINE (în dosar): 1. Copie de pe actul de numire/transfer pe postul didactic de la unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã), autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt. 2. Copie a actului de identitate (B.I./C.I.) din care sã rezulte domiciliul. 3. Copii de pe actele de studii (inclusiv foaia matricolã) autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt. 4. Copii, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), de pe certificatele de grade didactice şi de pe actele doveditoare privind schimbarea numelui. 5. Aprecierea/aprecierile conducerii/conducerilor unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte calificativul acordat de Consiliul de administraţie pentru anul şcolar 2009/2010 şi 2010/2011 (conform fişei de evaluare) şi calificativul parţial pentru anul şcolar 2011-2012 (dacã este cazul). 6. Fişa/fişele de evaluare a activitãţii metodice şi ştiinţifice la nivel de şcoalã, judeţ, naţional, însoţitã de documentele justificative. 7. Copie de pe programele şcolare elaborate şi aprobate, coperţile manualelor şcolare, ghidurilor şi cãrţilor, studii şi articole publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice, copii ale adeverinţelor/certificatelor/diplomelor obţinute, ca urmare a participãrii în cadrul programelor de reformã şi/sau de formare, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 8. Copie de pe carnetul de muncã şi/sau copia filei corespunzãtoare din registrul propriu general de evidenţã a salariaţilor, autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 9. Adeverinţa eliberatã de unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte vechimea la catedrã. 10. Aprecierea sinteticã a consiliului/consiliilor de administraţie al unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã). 11. Acordul/acordurile pentru pretransfer al consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã). 12. Documente în vederea aplicãrii criteriilor social-umanitare.
Nr. _______ /_____2012
Unitatea de învãţãmânt ___________ Avizat Oficiul juridic __________
Judeţul(sectorul) ________________
Se certificã exactitatea datelor Inspector şcolar managementul
Preşedinte comisie de mobilitate, resurselor umane
L.S. ____________________________ Prof. (Numele şi prenumele)
(Numele şi prenumele) _________________________________
Domnule Inspector Şcolar General,
(cerere de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţi de învãţãmânt)
Subsemnatul(a) (inclusiv iniţiala tatãlui)______________________________,
nascut(ã) la data de ________, titular(ã) pe (la) postul (catedra) de
___________________________________________________________________________
titular(ã) pe(la) postul (catedra)
de ____________________ _________________ de la (unitatea de învãţãmânt)
____________________ ___________________, localitatea _____________________,
judeţul (sectorul)________________, vã rog sã-mi aprobaţi pretransferul
prin consimţãmânt între unitãţi de învţãmânt, începând cu 1 septembrie 2012
pe (la) un post (o catedrã) publicat(ã) vacant(ã).
Menţionez urmãtoarele:
I. Am domiciliul în localitatea _____________________, judeţul (sectorul)
______________, str. ______________________________, nr. ____, bl. ________,
ap. _______, TELEFON ____________________________;
conform actului de identitate ________ seria ___ nr. _______ eliberat de
_________________________________________.
COD NUMERIC PERSONAL: [ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]
II. Sunt absolvent(ã) al(a) (Univ., Academiei, Institului, I.P. 3 ani,
Colegiului, Şc. de maiştri, Şc. postliceale, Lic. Ped.) ___________________
___________________________________________________________________________
Facultatea ______________________________, cu durata studiilor de ______ ani
(curs zi; seral; frecvenţã redusã; fãrã frecvenţã, invãţãmânt la distanţã),
promoţia ______, nivelul studiilor (medii, postliceale, universitare de scurtã
duratã, ciclul I de studii universitare de licenţã, universitare de lungã
duratã) ________________________________________ , cu media la examenul de
stat licenţã)/absolvire __________, cu specializarea principalã ___________
__________________________________________________________________________,
secundarã _________________________________________________________________
_______________________________*1). P _____,_______
Dupã absolvirea învãţãmântului universitar de lungã duratã/ciclului II de
studii universitare de masterat am absolvit:
Facultatea ______________________, cu durata studiilor de _________ ani
(curs zi; seral; frecvenţã redusã; fãrã frecvenţã, invãţãmânt la distanţã),
promoţia ______, cu media la examenul de stat (licenţã)/absolvire ________,
cu specializarea _________________________________________________________
__________________________________ P _____,_______
- Studii postuniversitare de specializare cu durata de ____ semestre*1)
__________________________________ P _____,_______
- Studii academice postuniversitare cu durata de _______ semestre*1)
__________________________________ P _____,_______
- Studii aprofundate de specialitate cu durata de ______ semestre*1)
__________________________________ P _____,_______
- Masterat în sistem postuniversitar _______________________________
P _____,_______
- Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu
durata mai micã de 3 semestre ______________________________________
__________________________________ P _____,_______
- Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecţionare
postuniversitarã cu durata mai micã de 3 semestre __________________
__________________________________ P _____,_______
- Dupã absolvirea ciclului I de studii universitare de licenţã am absolvit
studii postuniversitare în domeniul*1) __________________________________
__________________________________ P _____,_______
III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media_______; am
DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________; GRADUL I
cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul ______,
în specialitatea ________________________; GRADUL DIDACTIC I obţinut pe bazã
de examene, urmat de DOCTORAT în specializarea _____________________________
__________________________________ P _____,_______
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________ în specializarea_________________
P ___,_____
IV. CALIFICATIVUL obţinut în anul şcolar 2009/2010_____________;
şi în anul şcolar 2010/2011 _______________;
P____,_____
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare calificativul parţial din anul şcolar
2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se iau în considerare calificativul pentru anul şcolar 2010-2011
şi calificativul parţial din anul şcolar 2011-2012.
c) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se iau în considerare calificativele pentru ultimii doi ani
şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
d) În cererea fiecãrui cadru didactic se va trece media punctajului celor
douã calificative, cu excepţia situaţiilor de la punctul a).
V.1. În perioada 01.09.2009 - 31.08.2011, am desfãşurat urmãtoarea
activitate metodicã:
la nivelul şcolii*2) P_____,______, judeţului (municipiului Bucureşti)*3)
P____,_____ ; la nivel naţional*3) P ____,_____, la nivel internaţional*4)
P ______,_________.
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din anul
şcolar 2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din anul
şcolar 2010-2011.
c) La nivelul şcolii se acordã 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care
au lucrat în ultimii doi ani şcolari încheiaţi la grupã/clasã cu copii/elevi
integraţi proveniţi din învãţãmântul special, faţã de punctajul acordat la
punctul V.1.a).
d) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din
ultimii doi ani şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am
participat, în colective de elaborare a unor acte normative şi legislative
vizând calitatea activitãţii specifice domeniului învãţãmânt, pentru:
● Elaborarea de programe şcolare aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului; P ____,____
● Elaborarea de manuale şcolare aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului; P ____,____
● Elaborarea de monografii/lucrãri ştiinţifice înregistrate ISBN;
P ____,____
● Elaborarea de ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare/
de sprijin; P ____,____
● Elaborarea de articole şi studii de specialitate, publicate în diferite
reviste de specialitate la nivel judeţean sau naţional, înregistrate cu ISSN;
P ____,____
● Elaborarea de cãrţi în domeniul educaţional/de specialitate, publicate
cu ISBN, cu referent ştiinţific în domeniu; P ____,____
● Elaborarea de mijloace de învãţãmânt omologate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului; P ____,____
V.3. Activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de reformã coordonate de
Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului (formator AEL,
Phare-VET, Phare, Banca Mondialã, Socrates, Leonardo da Vinci ş.a.), altele
decât cele punctate anterior;
P ____,____
V.4. Activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de formare continuã
acreditate de Centrul Naţional de Formare a Personalului din Învãţãmântul
Preuniversitar, finalizate cu Certificat de competenţã profesionalã sau
adeverinţã echivalentã;
P ____,____
V.5. Activitãţi desfãşurate prin Casa Corpului Didactic, în cadrul
programelor de formare continuã, aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului şi alte instituţii abilitate
(Institutul Francez, British Council, Institutul Goethe ş.a.), finalizate în
ultimii 5 (cinci) ani calendaristici (la data depunerii dosarului la
inspectoratul şcolar) cu adeverinţã/certificat/diplomã P____,____
VI. La 01 septembrie 2011 am avut: ____________ ani întregi, vechime efectivã
la catedrã (inclusiv perioada rezervãrii catedrei).
P____,____
┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ TOTAL PUNCTAJ: P ___,____ │
└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
VII. Criteriile social-umanitare (Da/Nu): a) ______ b) ______ c) _____
d) ______ e) ______ f)________ .
Rãspund de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar cã
voi suporta consecinţele în cazul unor date eronate. Menţionez ca am luat
cunoştinţã de punctajul acordat şi nu am obiecţii.
Mã angajez ca în perioada prevãzutã de Calendar s ã depun, la comisia
de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar
constituitã la nivelul inspectoratului şcolar, acordul/acordurile emise
de unitãţile de învãţãmânt la care am solicitat consimţãmântul pentru
pretransfer.
Data ________________ Semnãtura ___________________
------ *1) Se puncteazã nivelul studiilor; *2) Documente cu confirmarea scrisã a directorului unitãţii de învãţãmânt; *3) Documente cu confirmarea scrisã a inspectorului şcolar de specialitate. NOTĂ. Punctajul se completeazã de cãtre unitatea de învãţãmânt la care cadrul didactic solicitã pretransferul, se verificã şi eventual se recalculeazã în prezenţa celui în cauzã de inspectorul şcolar pentru managementul resurselor umane sau de cãtre inspectorul şcolar de specialitate, membru în comisia de mobilitate. ANEXEZ ÎN URMĂTOAREA ORDINE (în dosar): 1. Copie de pe actul de numire/transfer pe postul didactic de la unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã), autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt. 2. Copie a actului de identitate (B.I./C.I.) din care sã rezulte domiciliul. 3. Copii legalizate de pe actele de studii (inclusiv foaia matricolã). 4. Copii, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), de pe certificatele de grade didactice şi de pe actele doveditoare privind schimbarea numelui. 5. Aprecierea/aprecierile conducerii/conducerilor unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte calificativul acordat de Consiliul de administraţie pentru anul şcolar 2009/2010 şi 2010/2011 (conform fişei de evaluare) şi calificativul parţial pentru anul şcolar 2011-2012 (dacã este cazul). 6. Fişa/fişele de evaluare a activitãţii metodice şi ştiinţifice la nivel de şcoalã, judeţ, naţional, însoţitã de documentele justificative. 7. Copie de pe programele şcolare elaborate şi aprobate, coperţile manualelor şcolare, ghidurilor şi cãrţilor, studii şi articole publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice, copii ale adeverinţelor/certificatelor/diplomelor obţinute, ca urmare a participãrii în cadrul programelor de reformã şi/sau de formare, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 8. Copie de pe carnetul de muncã şi/sau copia filei corespunzãtoare din registrul propriu general de evidenţã a salariaţilor, autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 9. Adeverinţa eliberatã de unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte vechimea la catedrã. 10. Aprecierea sinteticã a consiliului/consiliilor de administraţie al unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã). 11. Acordul/acordurile pentru pretransfer al consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã). 12. Acordul/acordurile pentru pretransfer al consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care am solicitat pretransferul, conform Calendarului. 13. Documente în vederea aplicãrii criteriilor social-umanitare. *) Subsemnatul(a) _______________________, legitimat(ã) cu (B.I/C.I) _______ seria nr. _______, eliberat de Poliţia ____________, OPTEZ, ca începând cu data de 1 septembrie 2012, sã fiu pretransferatã pe (la) postul/catedra:
Unitatea de învãţãmânt Post/Catedra Localitatea
(Nr. ore)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Data ________________ Semnãtura ___________________
*) NOTĂ: Se completeazã dupã repartizare.
Unitatea de învãţãmânt_______________ Nr. ________ /______2012
Judeţul (sectorul)___________________ Avizat Oficiul Juridic ________
Se certificã exactitatea datelor Inspector şcolar cu managementul
resurselor umane
DIRECTOR,
________________________________ Prof. (Numele şi
(Numele şi prenumele) prenumele) ____________________
DOMNULE INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL,
(cerere de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt,
prin schimb de posturi pe baza consimţãmântului scris)
Subsemnatul(a) (inclusiv iniţiala tatãlui) _______________________________,
nãscut(ã) la data de _____________19_____, titular(ã) pe(la) postul (catedra)
de ______________________________________ de la (unitatea de învãţãmânt)
________________________________________, localitatea (sectorul) ___________,
judeţul ___________________________, vã rog sã-mi aprobaţi pretransferul prin
consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt, prin schimb de posturi pe baza
consimţãmântului scris cu domnul/doamna ____________ titular(ã) pe(la) postul
(catedra) de _________________________________ de la (unitatea de învãţãmânt)
________________________________________, localitatea (sectorul) __________,
judeţul ___________________________ începând cu data de ___________________.
Menţionez urmãtoarele:
I. Am domiciliul în __________________________________, judeţul (sectorul)
__________________, strada _________________________________ nr. ________,
bloc ______, ap. ______, TELEFON:____________; conform actului de identitate
____ seria ___ nr. ________ eliberat de _________________________________;
_______________________.
COD NUMERIC PERSONAL [][][][][][][][][][][][][]
II. Sunt absolvent(ã) al(a) (Univ., Academiei, Institutului, I.P.-3 ani,
Colegiului, Şc. de maiştri, Şc. postliceale, Lic. ped.) ___________________
__________________________________________________________________________,
Facultatea _________________________, nivelul studiilor (medii, postliceale,
universitare de scurtã duratã, ciclul I de studii universitare de licenţã,
ciclul II de studii universitare de masterat, universitare de lungã duratã)
_________________________________________, cu durata studiilor de ______ani
(curs zi; seral; fãrã frecvenţã; învãţãmânt la distanţã), promoţia _______;
cu media la examenul de stat (licenţã), absolvire _____ cu specializarea
principalã _______________________________________________________________,
secundarã_________________________________________________________________.
Dupã absolvirea învãţãmântului superior de lungã duratã am absolvit:
- Studii postuniversitare de specializare cu durata de ____ semestre (*2)
_______________________________
- Studii academice postuniversitare cu durata de ____ semestre (*2)
_______________________________
- Studii aprofundate de specialitate cu durata de ____ semestre (*2)
_______________________________
- Masterat în sistem postuniversitar ____________________________________
- Cursuri de perfecţionare postuniversitare cu durata de ____ semestre (*2)
_______________________________
- Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu
durata mai micã de 3 semestre _____________________________________________
________________________________________________________________________
- Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecţionare
postuniversitarã cu durata mai micã de 3 semestre _________________________
___________________________________________________________________________
Dupã absolvirea ciclului I de studii universitare de licenţã am absolvit
studii postuniversitare în domeniul (*2) __________________________________
__________________________________________________________________________.
III. La data depunerii dosarului sunt: DEBUTANT cu media_______; am
DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media __________; GRADUL I
cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul ______,
în specialitatea ________________________; GRADUL DIDACTIC I obţinut pe bazã
de examene, urmat de DOCTORAT în specializarea______________________________
___________________________________________________________________________;
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________ în specializarea ________________
IV. CALIFICATIVUL obţinut în anul şcolar 2009/2010_____________
şi în anul şcolar 2010/2011 _______________;
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare calificativul parţial din anul şcolar
2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se iau în considerare calificativul pentru anul şcolar 2010-2011
şi calificativul parţial din anul şcolar 2011-2012.
c) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se iau în considerare calificativele pentru ultimii doi ani
şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
V. La 1 septembrie 2011 am avut ____________ ani întregi, vechime efectivã la
catedrã (inclusiv perioada rezervãrii catedrei).
VI. Criteriile social-umanitare (Da/Nu): a) ______ b) ______ c) _____
d) ______ e) ______f)________ .
Rãspund de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar cã voi
suporta consecinţele în cazul unor date eronate.
Data ________________ Semnãtura ___________________
ANEXEZ ÎN URMĂTOAREA ORDINE (în dosar): 1. Copie de pe actul de numire/transfer pe postul didactic de la unitatea de învãţãmânt, autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt. 2. Copia actului de identitate (B.I./C.I.) din care sã rezulte domiciliul. 3. Adeverinţa eliberatã de unitatea la care sunt titular(ã) din care sã rezulte situaţia postului/catedrei de la care mã transfer (structura pe ore şi discipline a catedrei, nivelul de învãţãmânt şi regimul de mediu). 4. Copii legalizate de pe actele de studii (inclusiv foaia matricolã). 5. Copii, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), de pe certificatele de grade didactice şi de pe actele doveditoare privind schimbarea numelui. 6. Aprecierea conducerii unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte calificativele acordate de Consiliul de Administraţie pentru anii şcolari 2009/2010 şi 2010/2011 (conform fişei de evaluare) şi calificativul parţial pentru anul şcolar 2011-2012 (dacã este cazul). 7. Copie de pe carnetul de muncã şi/sau copia filei corespunzãtoare din registrul general de evidenţã a salariaţilor, autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 8. Adeverinţa eliberatã de unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte vechimea la catedrã. 9. Documentele care sã ateste, eventual, criteriile social-umanitare; 10. Acordurile consiliilor de administraţie ale unitãţilor de învãţãmânt pentru pretransferul prin schimb de posturi. 11. Candidaţii din alte judeţe vor anexa, în mod obligatoriu, adeverinţã eliberatã de inspectoratul şcolar al judeţului respectiv din care sã rezulte cã cererea de pretransferare în sesiunea 2012 a solicitantului în alt judeţ a fost luatã în evidenţã. *) Subsemnatul(a) ______________________________, legitimat(ã) cu (B.I./C.I.) ____ seria ____ nr.___________, eliberat de Poliţia ____________________, OPTEZ, ca începând cu data _______________, sã fiu pretransferat(ã) pe(la) postul/catedra:
Unitatea de învãţãmânt Post/catedra (Nr. ore) Localitatea
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Data _________________ Semnãtura _______________
NOTĂ: *) Se completeazã dupã repartizare.
Nr. _______ /_____2012
ACORDUL DE DETAŞARE AL INSPEC-
TORATULUI ŞCOLAR AL JUDEŢULUI/ Verificat exactitatea datelor
MUNICIPIULUI BUCUREŞTI Inspectorat şcolar pentru
(pentru candidaţii proveniţi managementul resurselor umane,
din alte judeţe)
Inspectorat şcolar general,
_________________________________ ______________________________
Domnule Inspector Şcolar General,
(acord pentru detaşare în interesul învãţãmântului
în anul şcolar 2012-2013)
Subsemnatul(a) (cu iniţiala tatãlui)________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________nascut(ã) la data de __________________________________.
COD NUMERIC PERSONAL: [][][][][][][][][][][][][]
cu domiciliul în localitatea __________________________________, strada
_______________________, nr. ________, bl. ________, scara ______ ap. ______,
judeţul (sect.) __________________, TELEFON ____________, posesor al B.I./
carte de identitate ____ seria ___ nr. ________, eliberat(ã) de Poliţia
_________________________________, la data de ______________, prin prezenta
VĂ COMUNIC ACORDUL meu privind încadrarea cu statut de cadru didactic DETAŞAT
ÎN INTERESUL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI, pentru anul şcolar 2012-2013, pe/la postul/
catedra de __________________________________, de la (unitatea de învãţãmânt)
________________________________, localitatea ______________________________.
1. Sunt titular(ã) pe/la postul/catedra de _________________________________,
de la (unitatea de învãţãmânt) ________________________________, localitatea
___________________________, judeţul (sect.) _____________, din anul ________
2. Sunt absolvent(ã) al(a) (Univ., Institutului, Academiei, I.P. 3 ani,
Colegiului, Şc. postliceale, Şc. de maiştri, Lic. ped.) _____________________
_____________________________________________________________________________
Facultatea _________________________, nivelul studiilor (medii, postliceale,
universitare de scurtã duratã, ciclul I de studii universitare de licenţã,
ciclul II de studii universitare de masterat, universitare de lungã duratã)
____________________________________________________________________________,
cu durata studiilor de ______ani (zi, seral, f.r., f.f., i.d.), promoţia
__________, cu specializarea principalã ____________________________________,
secundarã ___________________________________________________________________
cu media de absolvire a studiilor _____________________ ; absolvent(ã) al(a)
cursurilor postuniversitare ________________________________________________,
cu durata studiilor de ______ani, specialitatea ____________________________,
promoţia ___________________, cu media de absolvire a studiilor ____________.
3. Am obţinut definitivatul în anul _______, cu media _________, gradul II în
anul _______, cu media ________, gradul I în anul _______, cu media ________,
doctoratul în anul ______, în specialitatea ________________________;
4. La 1 septembrie 2011 am avut ___________ ani întregi vechime în învãţãmânt.
5. Sunt/nu sunt cãsãtorit(ã); soţul(soţia) este/nu este în prezent încadrat(ã)
permanent în fucţia de ____________________ de la ___________________________,
localitatea ____________________, judeţul (sect.) _________________, am/avem
____________ copii în întreţinere.
6. În perioada 1 septembrie 2006 - 31 august 2012 am fost detaşat(ã) astfel:
- An şcolar 2006-2007 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de __________________________ de la __________________________.
- An şcolar 2007-2008 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de __________________________ de la __________________________.
- An şcolar 2008-2009 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de __________________________ de la __________________________.
- An şcolar 2009-2010 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de __________________________ de la __________________________.
- An şcolar 2010-2011 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de __________________________ de la __________________________.
- An şcolar 2011-2012 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de __________________________ de la __________________________.
7. Anexez propunerea inspectoratului şcolar de specialitate de a fi detaşat(ã)
în anul şcolar 2012-2013 şi solicitarea unitãţii şcolare primitoare.
8. Am luat cunoştinţã cã mi se vor plãti drepturile de detaşare prevãzute de
Hotãrârea Guvernului nr. 281/1993 cu privire la salarizarea personalului din
unitãţile bugetare, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, coroborate cu
prevederile Legii nr. 53/2003 - Codul Muncii, republicatã, cu completãrile
ulterioare.
9. Performanţele profesionale sunt prezentate în curriculum vitae anexat.
ANEXEZ, ÎN URMĂTOAREA ORDINE, acte CERTIFICATE pentru conformitate cu originalul de cãtre directorul unitãţii de învãţãmânt unde sunt titular(ã): 1) acordul de detaşare al inspectoratului şcolar al cãrui titular sunt (pentru candidaţii proveniţi din alte judeţe); 2) curriculum vitae în care prezint performanţele profesionale, însoţit de documentele justificative; 3) copii legalizate de pe actele de studii şi foaia matricolã; 4) acte doveditoare în situaţia schimbãrii numelui (dacã este cazul); 5) copii de pe certificatele de obţinere a gradelor didactice; 6) recomandarea consiliului/consiliilor de administraţie al unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt la care am funcţionat în anul şcolar 2011-2012; 7) copii ale deciziilor de detaşare din perioada 1 septembrie 2006 - 31 august 2012 (dacã este cazul); 8) adeverinţã de vechime în învãţãmânt; 9) copie de pe buletinul/cartea/adeverinţa de identitate; 10) adeverinţã de salariat a soţului/soţiei (cu specificarea clarã a locului de muncã la care este încadrat(ã)); 11) copia certificatelor de naştere ale copiilor (dacã este cazul). Rãspund de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar cã voi suporta consecinţele în cazul unor date eronate. Data ________________ Semnãtura ___________________
Nr. ________ /______2012
Acordul de detaşare al I.S.J./I.S.M.B.
Se certificã exactitatea datelor
Inspector şcolar pentru ______________________________________
managementul resurselor umane Luat în evidenţa I.S.J./I.S.M.B.
______________________________________
(pentru cadrele didactice titulare
participante la concurs provenite din
alte judeţe, care solicitã detaşare
la cerere;
Viza Oficiului Juridic
______________________________________
Domnule Inspector Şcolar General,
(cerere de detaşare la cerere prin concurs specific)
Subsemnatul(a) (inclusiv iniţiala tatãlui)_______________________________,
nãscut(ã) la data de _____________19_____, titular(ã) pe(la) postul (catedra)
de _______________________________________ de la (unitatea de învãţãmânt)
________________________________________, localitatea _____________________,
judeţul (sectorul)________________, vã rog sã-mi aprobaţi detaşarea la
cerere, începând cu 1 septembrie 2012 pe(la) un post/o catedrã publicat(ã)
vacant(ã).
Menţionez urmãtoarele:
I. Am domiciliul în localitatea________________________, judeţul (sectorul)
__________________, strada __________________________________ nr. ________,
bloc ______, ap. ______, TELEFON:____________;
conform actului de identitate ____seria ___nr. ________ eliberat de
_______________________.
COD NUMERIC PERSONAL [][][][][][][][][][][][][]
II. Sunt absolvent(ã) al(a) (Univ., Academiei, Institutului, I.P.-3 ani,
Colegiului, Şc. de maiştri, Şc. postliceale, Lic. ped.) ___________________
Facultatea _________________________, nivelul (medii, postliceale,
universitare de scurtã duratã, ciclul I de studii universitare de licenţã,
ciclul II de studii universitare de masterat, universitare de lungã duratã
__________________________, durata studiilor de _______ ani (curs zi; seral;
fãrã frecvenţã; învãţãmânt la distanţã), promoţia _____________, cu
specializarea principalã __________________________________________________,
secundarã______________________________________________________________(*1).
P ____,_____
Dupã absolvirea învãţãmântului universitar de lungã duratã/ciclului II de
studii universitare de masterat am absolvit:
- Facultatea ___________________________, cu durata studiilor de _____ani
(curs zi; seral; fãrã frecvenţã; învãţãmânt la distanţã), promoţia ________,
cu media la examenul de stat (licenţã)/absolvire __________________________
cu specializarea __________________________________________________________
P ____,_____
- Studii postuniversitare de specializare cu durata de ____ semestre (*1)
_______________________________
P ____,_____
- Studii academice postuniversitare cu durata de ____ semestre (*1)
_______________________________
P ____,_____
- Studii aprofundate de specialitate cu durata de ____ semestre (*1)
_______________________________
P ____,_____
- Masterat în sistem postuniversitar ____________________________________
P ____,_____
- Cursuri de perfecţionare postuniversitare cu durata de ____ semestre
(*1) ___________________
P ____,_____
- Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu
durata mai micã de 3 semestre _____________________________________________
________________________________________________________________________
P ____,_____
- Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecţionare
postuniversitarã cu durata mai micã de 3 semestre _________________________
________________________________________________________________________
P ____,_____
Dupã absolvirea ciclului I de studii universitare de licenţã am absolvit
studii postuniversitare în domeniul (*1) __________________________________
________________________________________________________________________
P____,_____
III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media_______; am
DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________; GRADUL I
cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul ______,
în specialitatea ________________________; GRADUL DIDACTIC I obţinut pe bazã
de examene, urmat de DOCTORAT în specializarea______________________________
____________________________________ P ___,_____
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________în specializarea_________________
P ___,_____
IV. CALIFICATIVUL obţinut în anul şcolar 2009/2010_____________
şi în anul şcolar 2010/2011 _______________;
P____,_____
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare calificativul parţial din anul şcolar
2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se iau în considerare calificativul pentru anul şcolar 2010-2011
şi calificativul parţial din anul şcolar 2011-2012.
c) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se iau în considerare calificativele pentru ultimii doi ani
şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
d) În cererea fiecãrui cadru didactic se va trece media punctajului celor
douã calificative, cu excepţia situaţiilor de la punctul a).
V.1. În perioada 1 septembrie 2009 - 31 august 2011, am desfãşurat urmãtoarea
activitate metodicã:
la nivelul şcolii(*2) P_____,______, judeţului (municipiului Bucureşti)(*3)
P____,_____ ; la nivel naţional(*3) P ____,_____; la nivel internaţional(*3)
P ______,_________ .
NOTĂ: a) Pentru absolvenţii promoţiei 2011 şi debutanţii în primul an de
activitate se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din anul
şcolar 2011-2012.
b) Pentru absolvenţii promoţiei 2010 şi debutanţii în al doilea an de
activitate se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din anul
şcolar 2010-2011.
c) La nivelul şcolii se acordã 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care
au lucrat în ultimii doi ani şcolari încheiaţi la grupã/clasã cu copii/elevi
integraţi proveniţi din învãţãmântul special, faţã de punctajul acordat la
punctul V.1.a).
d) În cazul întreruperii activitãţii la catedrã, în perioada ultimilor doi
ani şcolari, se ia în considerare activitatea metodicã şi ştiinţificã din
ultimii doi ani şcolari în care cadrul didactic şi-a desfãşurat activitatea.
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am
participat, în colective de elaborare a unor acte normative şi legislative
vizând calitatea activitãţii specifice domeniului învãţãmânt, pentru:
● Elaborarea de programe şcolare aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului;
P ____,____
● Elaborarea de manuale şcolare aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului;
P ____,____
● Elaborarea de monografii/lucrãri ştiinţifice înregistrate ISBN;
P ____,____
● Elaborarea de ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare/
de sprijin;
P ____,____
● Elaborarea de articole şi studii de specialitate, publicate în diferite
reviste de specialitate la nivel judeţean sau naţional, înregistrate cu ISSN;
P ____,____
● Elaborarea de cãrţi în domeniul educaţional/de specialitate, publicate
cu ISBN, cu referent ştiinţific în domeniu;
P ____,____
● Elaborarea de mijloace de învãţãmânt omologate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului;
P ____,____
V.3. Activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de reformã coordonate de
Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului (formator AEL,
Phare-VET, Phare, Banca Mondialã, Socrates, Leonardo da Vinci ş.a.), altele
decât cele punctate anterior;
P ____,____
V.4. Activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de formare continuã
acreditate de Centrul Naţional de Formare a Personalului din Învãţãmântul
Preuniversitar, finalizate cu Certificat de competenţã profesionalã sau
adeverinţã echivalentã;
P ____,____
V.5. Activitãţi desfãşurate prin Casa Corpului Didactic, în cadrul
programelor de formare continuã, aprobate de Ministerul Educaţiei,
Cercetãrii, Tineretului şi Sportului şi alte instituţii abilitate
(Institutul Francez, British Council, Institutul Goethe ş.a.), finalizate în
ultimii 5 (cinci) ani calendaristici (la data depunerii dosarului la
inspectoratul şcolar) cu adeverinţã/certificat/diplomã P____,____
VI. La 1 septembrie 2011 am avut: ________ ani întregi, vechime efectivã la
catedrã (inclusiv perioada rezervãrii catedrei).
P____,____
┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ TOTAL PUNCTAJ: P ___,____ │
└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
VII. Criteriile social - umanitare (Da/Nu): a) ______ b) ______ c) _____
d) ______ e) ______f)________ .
VIII. În perioada 1 septembrie 2006 - 31 august 2012 am fost detaşat(ã)
astfel:
- An şc. 2006-2007 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de _________________ de la ____________________________.
- An şc. 2007-2008 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de _________________ de la ____________________________.
- An şc. 2008-2009 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de _________________ de la ____________________________.
- An şc. 2009-2010 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de _________________ de la ____________________________.
- An şc. 2010-2011 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de _________________ de la ____________________________.
- An şc. 2011-2012 detaşat(ã) la cerere/în interesul învãţãmântului la
postul/catedra de _________________ de la ____________________________.
IX. Am luat cunoştinţã cã nu mi se vor plãti drepturile de detaşare prevãzute
de Hotãrârea guvernului nr. 281/1993 cu privire la salarizarea personalului
din unitãţile bugetare, cu modificãrile şi completãrile ulterioare,coroborate
cu prevederile Legii nr. 53/2003 - Codul muncii, republicatã, cu completãrile
ulterioare.
Rãspund de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar cã voi
suporta consecinţele în cazul unor date eronate.
Data ________________ Semnãtura ___________________
_______ (*1) Se puncteazã nivelul studiilor; (*2) Documente cu confirmarea scrisã a directorului unitãţii de învãţãmânt; (*3) Documente cu confirmarea scrisã a inspectorului şcolar de specialitate; NOTĂ Punctajul se completeazã de cãtre unitatea de învãţãmânt la care cadrul didactic este titular/detaşat şi eventual se recalculeazã în prezenţa celui în cauzã de inspectorul şcolar pentru managementul resurselor umane sau de cãtre inspectorul şcolar de specialitate, membru în comisia de mobilitate. ANEXEZ ÎN URMĂTOAREA ORDINE (în dosar): 1. Copie de pe actul de numire/transfer pe postul didactic de la unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã), autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt. 2. Copia actului de identitate (B.I./C.I.) din care sã rezulte domiciliul. 3. Copii legalizate de pe actele de studii (inclusiv foaia matricolã). 4. Copii, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), de pe certificatele de grade didactice şi de pe actele doveditoare privind schimbarea numelui. 5. Aprecierea conducerii unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte calificativele acordate de Consiliul de administraţie pentru anii şcolari 2009/2010 şi 2010/2011 (conform fişei de evaluare) şi calificativul parţial pentru anul şcolar 2011-2012 (dacã este cazul) 6. Fişa/fişele de evaluare a activitãţii metodice şi ştiinţifice la nivel de şcoalã, judeţ, naţional, însoţitã de documentele justificative. 7. Copii ale programelor şcolare elaborate şi aprobate, ale coperţilor manualelor şcolare, ghidurilor şi cãrţilor, ale studiilor şi articolelor publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã). 8. Copii ale adeverinţelor/diplomelor din care reiese participarea la activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de reformã coordonate de Ministerul Educaţiei, Cercetãrii şi Inovãrii şi/sau participarea la activitãţi desfãşurate în cadrul programelor de formare continuã, autentificate de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 9. Copie de pe carnetul de muncã şi/sau copia filei corespunzãtoare din registrul general de evidenţã a salariaţilor, autentificatã de conducerea unitãţii de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã). 10. Copii ale deciziilor de detaşare din perioada 1 septembrie 2006 - 31 august 2012 (dacã este cazul); 11. Adeverinţa, eliberatã de unitatea de învãţãmânt la care funcţionez ca titular(ã)/detaşat(ã), din care sã rezulte vechimea la catedrã. 12. Documentele care sã ateste punctajul acordat, eventual pentru criteriile social-umanitare. 13. Candidaţii din alte judeţe vor anexa, în mod obligatoriu, adeverinţã eliberatã de inspectoratul şcolar al judeţului respectiv din care sã rezulte cã cererea de detaşare la cerere a solicitantului în alt judeţ a fost luatã în evidenţã.________ *) Subsemnatul(a)_______________________________, legitimat cu (B.I./C.I.)____ seria ____ nr.___________, eliberat de Poliţia ____________________, OPTEZ ca începând cu 1 septembrie 2012 sã fiu detaşat(ã) la cerere pe(la) postul/catedra: Unitatea de învãţãmânt Post/catedra (Nr. ore) Localitatea __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Data _________________ Semnãtura __________________________ *) NOTĂ: Se completeazã dupã repartizare. ANEXA 2 -------(Anexa nr. 25 la metodologie)----------------------------- CALENDARUL mobilitãţii personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar pentru anul şcolar 2012-2013 Lucrãrile privitoare la mobilitatea personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar de stat se monitorizeazã/organizeazã/auditeazã la nivelul inspectoratelor şcolare şi sunt coordonate de comisia de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar, numitã prin decizie a inspectorului şcolar general, pânã la data de 3 ianuarie 2012, în urmãtoarea componenţã: a) preşedinte - inspector şcolar general adjunct cu atribuţii în domeniul managementului resurselor umane; b) vicepreşedinte - inspector şcolar cu atribuţii referitoare la managementul resurselor umane/inspector şcolar cu atribuţii referitoare la managementul instituţional/inspector şcolar de specialitate; c) secretari - inspectori şcolari cu atribuţii referitoare la managementul resurselor umane/inspectori şcolari cu atribuţii referitoare la managementul instituţional/inspectori şcolari de specialitate/directori de unitãţi de învãţãmânt de nivel liceal; d) membri - inspectori şcolari de specialitate/inspectori şcolari/inspector responsabil pentru învãţãmântul în limbile minoritãţilor naţionale/profesori metodişti, câte unul pentru fiecare specialitate, consilierul juridic şi analistul programator de la inspectoratul şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti. Comisia de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar îşi desfãşoarã activitatea conform prezentului calendar şi este abilitatã sã ia decizii şi în afara perioadei prevãzute de acesta, pentru rezolvarea tuturor situaţiilor care pot sã aparã, în baza hotãrârilor comisiei paritare de la nivelul inspectoratului şcolar sau a consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar, cu informarea şi avizul Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, cu excepţia transferãrii pentru restrângere de activitate, pretransferãrii prin consimţãmânt între unitãţi, a întregirilor de normã didacticã şi a completãrilor de normã didacticã pe perioadã nedeterminatã. Comisia de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar îşi desfãşoarã activitatea pe durata unui an calendaristic. Reprezentanţii organizaţiilor sindicale din învãţãmânt reprezentative la nivelul judeţului/municipiului Bucureşti participã ca observatori la toate etapele mobilitãţii personalului didactic de predare şi de pregãtire/instruire practicã din învãţãmântul preuniversitar. În aceastã calitate au acces la documentele comisiei de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar, au dreptul de a semnala preşedintelui comisiei eventualele nerespectãri ale prevederilor legale şi semneazã alãturi de membrii comisiei documentele finale. I. Ca urmare a restructurãrii reţelei şcolare, a transformãrii unor unitãţi de învãţãmânt în unitãţi de alt nivel şi a schimbãrii denumirii unitãţilor de învãţãmânt, inspectoratele şcolare revizuiesc deciziile de restructurare a reţelei şcolare şi în baza acestora emit noi documente de numire pentru personalul didactic titular al sistemului naţional de învãţãmânt afectat de aceste schimbãri. Pentru cadrele didactice titulare la nivelul gimnazial/şcoala de arte şi meserii în unitãţi cu clase V-XII/XIII sau I-XII/XIII, care îndeplinesc condiţiile de ocupare a unui post didactic de nivel liceal, la solicitarea acestora, inspectoratele şcolare emit noi documente de numire în care se precizeazã nivelul cel mai înalt de învãţãmânt al unitãţii, în funcţie de postul/catedra ocupat(ã). Perioada: 3-6 ianuarie 2012 II. Ordinea desfãşurãrii etapelor mobilitãţii personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar pentru anul şcolar 2012-2013 este urmãtoarea: 1. Întocmirea de cãtre unitãţile de învãţãmânt a listelor cuprinzând personalul didactic titular care îndeplineşte condiţiile legale de pensionare la 1 septembrie 2012 şi comunicarea lor inspectoratului şcolar: a) pentru limitã de vârstã; b) la cerere, pentru pensionare anticipatã sau pensionare anticipatã parţialã. Perioada: 5-10 ianuarie 2012 2. Constituirea catedrelor, încadrarea personalului didactic titular în învãţãmânt şi soluţionarea cererilor de întregire a normei didactice a personalului didactic titular conform prezentei metodologii pentru anul şcolar 2012-2013: a) la nivelul unitãţilor de învãţãmânt/consorţiilor şcolare; Perioada: 11-25 ianuarie 2012 b) analiza, corectarea şi avizarea proiectului de încadrare şi a ofertei de posturi didactice/catedre vacante/rezervate de cãtre inspectoratul şcolar. Perioada: 26 ianuarie-8 februarie 2012 3. Transferarea personalului didactic titular al sistemului naţional de învãţãmânt preuniversitar disponibilizat prin restrângere de activitate sau prin restructurarea reţelei şcolare: a) afişarea la inspectoratul şcolar a listei cuprinzând posturile didactice/catedrele vacante/rezervate; Termen: 15 februarie 2012 b) afişarea, la inspectoratele şcolare, a listei cadrelor didactice care intrã în restrângere de activitate, începând cu 1 septembrie 2012; Termen: 15 februarie 2012 c) depunerea solicitãrilor de cãtre cadrele didactice aflate în restrângere de activitate pentru obţinerea consimţãmântului în vederea soluţionãrii restrângerii de activitate; Perioada: 16-22 februarie 2012 d) analiza în consiliul de administraţie al unitãţilor de învãţãmânt a solicitãrilor şi comunicarea hotãrârii cu privire la acordarea/neacordarea consimţãmântului; Perioada: 23-24 februarie 2012 e) înregistrarea cererilor personalului didactic care solicitã soluţionarea restrângerii de activitate la comisia de mobilitate a inspectoratului şcolar; Perioada: 28 februarie-6 martie 2012 f) desfãşurarea probelor practice/orale; Perioada: 7-9 martie 2012 g) afişarea la inspectoratul şcolar a listelor cu punctajele cadrelor didactice care solicitã soluţionarea restrângerii de activitate; Perioada: 7-9 martie 2012 h) înregistrarea contestaţiilor la punctajele acordate; Perioada: 12-13 martie 2012 i) soluţionarea contestaţiilor în consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar şi afişarea punctajelor finale; Termen: 14 martie 2012 j) soluţionarea cererilor de restrângere de activitate în şedinţã publicã; Perioada: 15-16 martie 2012 k) înregistrarea contestaţiilor la inspectoratul şcolar cu privire la modul de soluţionare a restrângerilor; Perioada: 19-20 martie 2012 l) soluţionarea contestaţiilor în consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar; Termen: 21 martie 2012 m) emiterea şi comunicarea deciziilor de repartizare. Termen: 22 martie 2012 4. Organizarea şi desfãşurarea examenului naţional de definitivat: a) susţinerea inspecţiilor speciale la clasã; Perioada: 1 noiembrie 2011-5 iunie 2012 b) susţinerea probei scrise; Termen: 17 iulie 2012 c) afişarea rezultatelor; Termen: 23 iulie 2012 d) înregistrarea contestaţiilor şi transmiterea acestora la centrele de evaluare; Perioada: 23-24 iulie 2012 e) rezolvarea contestaţiilor; Termen: 25 iulie 2012 f) afişarea rezultatelor finale. Termen: 26 iulie 2012 5. Ocuparea prin concurs a posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar: a) afişarea listei posturilor didactice/catedrelor ocupate ca urmare a soluţionãrii restrângerilor de activitate şi ca urmare a acordãrii prelungirii contractelor pe perioadã nedeterminatã/determinatã pentru anul şcolar urmãtor la unitãţile de învãţãmânt şi la inspectoratele şcolare; Termen: 28 martie 2012 b) afişarea listei reactualizate cu posturile didactice/catedrele vacante/rezervate pentru concurs la unitãţile de învãţãmânt şi la inspectoratele şcolare; Termen: 28 martie 2012 c) verificarea şi publicarea listei finale reactualizate cu posturile didactice/catedrele vacante/rezervate pentru concurs, a centrelor de concurs şi a graficului de desfãşurare a probelor la unitãţile de învãţãmânt şi la inspectoratele şcolare; Termen: 30 martie 2012 d) înregistrarea cererilor de înscriere a candidaţilor la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la secretariatul unitãţii de învãţãmânt/centrului care organizeazã concurs şi ale candidaţilor care solicitã angajare în baza notelor de la concursul din iulie 2010 şi/sau la concursul din iulie 2011; Perioada: 2-12 aprilie 2012 e) verificarea şi avizarea dosarelor candidaţilor de cãtre comisia de organizare şi desfãşurare a concursului şi consilierul juridic al inspectoratului şcolar; Perioada: 18-27 aprilie 2012 f) validarea înscrierii, prin semnãturã, de cãtre candidaţi sau împuterniciţii acestora prin procurã notarialã în original, conform graficului stabilit de comisia de organizare şi desfãşurare a concursului; neprezentarea la validare atrage dupã sine anularea înscrierii la concurs; Perioadele: 20-28 aprilie 2012; 26-31 iulie pentru absolvenţii promoţiei 2012 g) afişarea listei candidaţilor înscrişi şi a graficului privind susţinerea probelor practice/orale şi a inspecţiilor la clasã; Termen: 30 aprilie 2012 h) organizarea şi desfãşurarea probelor practice/orale şi a inspecţiilor speciale la clasã; Perioada: 2 mai-8 iunie 2012 i) desfãşurarea probei scrise; Termen: 2 august 2012 j) afişarea rezultatelor la centrele de concurs şi la inspectoratele şcolare; Termen: 7 august 2012 k) înregistrarea contestaţiilor la centrele de concurs şi transmiterea acestora cãtre centrele de evaluare; Perioada: 7-8 august 2012 l) rezolvarea contestaţiilor; Termen: 9 august 2012 m) afişarea rezultatelor finale la centrele de concurs şi la inspectoratele şcolare. Termen: 10 august 2012 5.1. Etapa I de repartizare - repartizarea în şedinţã publicã, la nivel de centru de concurs/unitate de învãţãmânt, a candidaţilor care au obţinut cel puţin media de repartizare 7,00 (şapte) la concursul din 2012, pe posturile didactice/catedrele vacante publicate în vederea angajãrii pe perioada nedeterminatã: a) repartizarea în şedinţã publicã, la nivelul centrului de concurs/unitãţii de învãţãmânt, a candidaţilor care au obţinut cel puţin nota 7,00 (şapte), pe posturile didactice/catedrele vacante publicate pentru angajare pe perioadã nedeterminatã; Termen: 13 august 2012 b) reactualizarea şi afişarea listei posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate pentru angajare pe perioadã determinatã la centrele/unitãţile de învãţãmânt care organizeazã concurs; Termen: 14 august 2012 c) emiterea şi comunicarea deciziilor de repartizare pe post/catedrã. Termen: 31 august 2012 5.2. Etapa a II-a de repartizare - repartizarea în şedinţã publicã, la nivel de centru de concurs/unitate de învãţãmânt, a candidaţilor care au obţinut cel puţin media de repartizare 5,00 (cinci) la concursul din sesiunea 2012 pe posturile didactice/catedrele vacante/rezervate publicate pentru angajare pe perioadã determinatã: a) repartizarea în şedinţã publicã, la nivelul centrului de concurs/unitate de învãţãmânt, a candidaţilor care au obţinut cel puţin media 5,00 (cinci) la concursul din sesiunea 2012 pe posturile didactice/catedrele vacante/rezervate publicate în vederea angajãrii pe perioadã determinatã; Termen: 16 august 2012 b) emiterea şi comunicarea deciziilor de repartizare pe post/catedrã; Termen: 31 august 2012 c) transmiterea la inspectoratele şcolare a listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate complete şi incomplete rãmase neocupate, a listei candidaţilor repartizaţi şi a listei candidaţilor rãmaşi nerepartizaţi; d) publicarea, la inspectoratele şcolare, a listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate complete şi incomplete rãmase neocupate, a listei candidaţilor repartizaţi şi a listei candidaţilor rãmaşi nerepartizaţi. Termen: 17 august 2012 6. Ocuparea posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate, la nivelul inspectoratului şcolar, prin completarea normei didactice a personalului didactic titular: a) depunerea dosarelor pentru completarea normei didactice de cãtre personalul didactic titular la inspectoratele şcolare; Perioada: 8-9 august 2012 b) afişarea punctajelor; Termen: 10 august 2012 c) depunerea contestaţiilor la punctaje; Zilele: 10 şi 13 august 2012 d) soluţionarea contestaţiilor şi afişarea listelor finale; Termen: 14 august 2012 e) soluţionarea completãrilor de normã didacticã în şedinţã publicã organizatã la nivel judeţean; f) reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate; Termen: 20 august 2012 g) emiterea şi comunicarea deciziilor de repartizare pe post/catedrã. Termen: 31 august 2012 7. Ocuparea posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate, la nivelul inspectoratului şcolar, prin pretransfer consimţit între unitãţile de învãţãmânt: a) depunerea cererilor, însoţite de documentele cerute în acestea, de cãtre cadrele didactice care solicitã pretransfer prin consimţãmântul unitãţilor de învãţãmânt la inspectoratele şcolare, precum şi la unitãţile de învãţãmânt pentru obţinerea acordului pentru pretransfer; verificarea şi avizarea dosarelor de cãtre comisia judeţeanã/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar şi consilierul juridic al inspectoratului şcolar; Perioada: 16-20 august 2012 b) desfãşurarea probelor practice/orale; Termen: 21 august 2012 c) analiza, în consiliul de administraţie al unitãţilor de învãţãmânt, a solicitãrilor şi comunicarea hotãrârii cu privire la acordarea/neacordarea acordului pentru pretransfer; Termen: 22 august 2012 d) depunerea acordurilor emise unitãţile de învãţãmânt, de cãtre personalul didactic care solicitã pretransfer prin consimţãmântul unitãţilor de învãţãmânt, la comisia de mobilitate a inspectoratului şcolar; Perioada: 22-23 august 2012 e) soluţionarea cererilor de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt în şedinţã publicã; Termen: 24 august 2012 f) înregistrarea contestaţiilor la inspectoratul şcolar cu privire la modul de soluţionare a cererilor de pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt; Zilele: 24 şi 27 august 2012 g) soluţionarea contestaţiilor în consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar şi reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate; Termen: 28 august 2012 h) emiterea şi comunicarea deciziilor de repartizare. Termen: 31 august 2012 8. Detaşarea în interesul învãţãmântului: a) numirea, prin detaşare în interesul învãţãmântului, în funcţiile de conducere, îndrumare şi control neocupate prin concurs; Termen: 16 august 2012 b) înregistrarea, de cãtre inspectorii de specialitate, a solicitãrilor unitãţilor de învãţãmânt; înregistrarea cererilor cadrelor didactice titulare, a cãror restrângere de activitate nu a fost soluţionatã prin transfer sau repartizare, la inspectoratele şcolare; Perioada: 17-21 august 2012 c) organizarea şi desfãşurarea probelor practice/orale în profilul postului; Termen: 22 august 2012 d) discutarea şi soluţionarea propunerilor fãcute de inspectorii şcolari de specialitate în consiliul de administraţie al inspectoratului şcolar şi afişarea listei cadrelor didactice detaşate în interesul învãţãmântului la inspectoratele şcolare; Termen: 28 august 2012 e) reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate ca urmare a modificãrii duratei contractelor de muncã din perioadã determinatã în perioadã nedeterminatã şi aprobãrii detaşãrilor în interesul învãţãmântului; f) soluţionarea cererilor cadrelor didactice titulare, a cãror restrângere de activitate nu a fost soluţionatã prin transfer sau repartizare, în şedinţã publicã, prin detaşare în interesul învãţãmântului pentru nesoluţionarea restrângerii de activitate, pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate; Termen: 29 august 2012 g) emiterea şi comunicarea deciziilor de detaşare în interesul învãţãmântului. Termen: 31 august 2012 9. Ocuparea posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate la nivelul inspectoratului şcolar de cadrele didactice titulare care solicitã detaşare la cerere, de candidaţii rãmaşi nerepartizaţi dupã concursul din sesiunea 2012, precum şi de candidaţii care solicitã angajare în baza notelor de la concursul din sesiunea iulie 2011 şi/sau la concursul din sesiunea iulie 2010: a) înregistrarea, la unitãţile de învãţãmânt, a cererilor de continuitate pentru detaşare la cerere; Termen: 16 august 2012 b) comunicarea la inspectoratele şcolare a acordului/refuzului consiliului/consiliilor de administraţie al/ale unitãţii/unitãţilor de învãţãmânt pentru continuitate prin detaşare la cerere şi cadrelor didactice solicitante; Termen: 20 august 2012 c) înregistrarea, la inspectoratele şcolare, a cererilor de înscriere, însoţite de documentele solicitate în acestea, pentru cadrele didactice care solicitã continuitate pentru detaşare la cerere, respectiv detaşare la cerere prin concurs sau concurs specific, verificarea şi avizarea dosarelor de cãtre comisia judeţeanã/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar şi consilierul juridic al inspectoratului şcolar; Perioada: 17-21 august 2012 d) organizarea şi desfãşurarea probelor practice/orale în profilul postului; Termen: 22 august 2012 e) afişarea punctajelor la inspectoratele şcolare; Termen: 22 august 2012 f) depunerea contestaţiilor la punctaje la inspectoratele şcolare; Perioada: 22-23 august 2012 g) soluţionarea contestaţiilor şi afişarea listelor finale la inspectoratele şcolare; Termen: 24 august 2012 h) soluţionarea, în şedinţã publicã, a cererilor de continuitate pentru detaşare la cerere; i) repartizarea, în şedinţã publicã, a cadrelor didactice titulare prin detaşare la cerere în ordinea descrescãtoare a notelor obţinute la concursul organizat pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante în unitãţile de învãţãmânt preuniversitar; j) repartizarea, în şedinţã publicã, a cadrelor didactice titulare prin detaşare la cerere în ordinea descrescãtoare a punctajelor; k) reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate ca urmare a soluţionãrii detaşãrilor la cerere şi ca urmare a acordãrii prelungirii contractelor pe perioadã determinatã pentru anul şcolar urmãtor; Termen: 29 august 2012 l) repartizarea candidaţilor rãmaşi nerepartizaţi dupã concursul din sesiunea 2012, precum şi a candidaţilor care solicitã angajare în baza notelor de la concursul din sesiunea iulie 2010 şi/sau la concursul din sesiunea iulie 2011; Perioada: 30-31 august 2012 m) emiterea şi comunicarea deciziilor de detaşare în interesul învãţãmântului. Termen: 31 august 2012 10. Ocuparea posturilor didactice/catedrelor rãmase vacante/rezervate în regim de platã cu ora la nivelul unitãţilor de învãţãmânt: a) depunerea dosarelor pentru încadrare în regim de platã cu ora la unitãţile de învãţãmânt şi inspectoratele şcolare; Perioadele: 2-12 aprilie 2012; 16-17 august 2012 b) atribuirea orelor în regim de platã cu ora la nivelul unitãţilor de învãţãmânt; Termen: 3 septembrie 2012 c) transmiterea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate complete şi incomplete rãmase neocupate, a listei posturilor ocupate în regim de platã cu ora şi a listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate complete şi incomplete rãmase neocupate datoritã neprezentãrii la post a candidaţilor repartizaţi în etapele anterioare; Termen: 4 septembrie 2012 d) afişarea listei posturilor didactice vacante/rezervate la inspectoratele şcolare; Termen: 5 septembrie 2012 e) repartizarea candidaţilor conform art. 158 din prezenta metodologie; Perioada: 6-7 septembrie 2012 f) emiterea şi comunicarea deciziilor de repartizare pe post/catedrã. Termen: 10 septembrie 2012 III. Transmiterea la Ministerul Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului a situaţiei statistice globale privind repartizarea candidaţilor pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate. Termen: 17 septembrie 2012 ANEXA 3 -------(Anexa nr. 26 la metodologie)----------------------------- - Model - RAPORT al comisiei de mobilitate a personalului didactic constituite la nivelul unitãţii de învãţãmânt, referitor la cadrele didactice care au solicitat consimţãmântul pentru pretransfer pe un post didactic/o catedrã vacant(ã) Subsemnatul, ............................................., profesor titular la catedra de ......................................, preşedinte al comisiei de mobilitate a personalului didactic din ..............................., localitatea ..............., judeţul ............................., numit prin Decizia nr. ........./........, împreunã cu ............................. şi ................., membri ai comisiei, am desfãşurat în perioada ................................................ urmãtoarele activitãţi: - am preluat solicitãrile (şi documentele anexate), înregistrate la secretariatul unitãţii de cadre didactice titulare care au solicitat consimţãmântul pentru pretransfer pe un post didactic/o catedrã vacant(ã) din unitate; - am verificat dosarele cadrelor didactice şi am ierarhizat cadrele didactice care solicitã acelaşi/aceeaşi post/catedrã conform criteriilor prevãzute de Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013, aprobatã prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului nr. 5.560/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, în ordinea descrescãtoare a punctajelor. Au depus solicitãri un numãr de .............. cadre didactice, dupã cum urmeazã: 1. Doamna/Domnul .............................., cadru didactic titular pe/la postul didactic/catedra de .......................... de la ..............., localitatea ...................., judeţul ...................., cu specializãrile ..........................., pentru postul/posturile/catedra/catedrele ..................................................................................; 2. .................................................................................................................. În baza documentelor anexate solicitãrilor, am concluzionat urmãtoarele: - Propunem acordarea consimţãmântului pentru pretransferul pe postul didactic/catedra de ...................... din unitate pentru doamna/domnul ....................., cadru didactic titular pe/la postul didactic/catedra de .................. de la ................., localitatea ................, judeţul ..................., cu specializãrile .........................., din urmãtoarele motive: - îndeplineşte condiţiile de studii necesare ocupãrii postului didactic/catedrei; - are avizele şi atestatele necesare ocupãrii postului didactic/catedrei; - îndeplineşte condiţiile prevãzute la criteriul ............................... şi are punctajul .................... . - Propunem neacordarea consimţãmântului pentru pretransferul pe postul didactic/catedra de ............... din unitate pentru doamna/domnul ..........., cadru didactic titular pe/la postul didactic/catedra de ......... de la ........., localitatea ..........., judeţul ................, cu specializãrile ...................., din urmãtoarele motive: ............................................
Preşedinte, Membri
........... ..............
..............
..............
ANEXA 4 -------(Anexa nr. 27 la metodologie)----------------------------- 1. Model de acord emis de directorul unitãţii de învãţãmânt privind pretransferul prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt (Antetul unitãţii) Nr. ............./................. Cãtre Domnul/Doamna ..................................................... ............./(adresa de domiciliu, conform documentelor anexate în dosar) ............................................... Ca urmare a Solicitãrii dumneavoastrã nr. ............/.............. referitoare la pretransferul prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt pe un post didactic/o catedrã vacant(ã) din unitatea noastrã de învãţãmânt, în baza Adresei nr. ............/............., anexatã solicitãrii dumneavoastrã, prin care conducerea/conducerile ........../(unitatea/unitãţile de învãţãmânt în care cadrul didactic este titular)............................... îşi exprimã acordul pentru pretransferul dumneavoastrã prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt, având în vedere cã din analiza documentelor anexate cererii dumneavoastrã rezultã cã îndepliniţi condiţiile legale şi vã încadraţi în criteriile de selecţie stabilite pentru ocuparea postului solicitat, vã informãm cã, în şedinţa Consiliului de administraţie al ......................... din data de ..... ........ ........, a fost validatã propunerea comisiei de mobilitate constituite la nivelul unitãţii de acordare a consimţãmântului privind pretransferarea dumneavoastrã începând cu 1 septembrie 2012 pe postul didactic/catedra vacant(ã) de .........../(disciplina postului/catedrei, conform Centralizatorului)..............................................................., formatã dintr-un numãr de .......... ore (.......... ore TC CDL şi ............ ore opţionale) publicat(ã) de unitatea noastrã, având codul ......... . Prezenta comunicare va fi ataşatã solicitãrii pe care o veţi depune în atenţia comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar pentru soluţionarea cererilor de pretransfer în şedinţã publicã. Director, ......... 2. Model de adresã de înştiinţare a inspectoratului şcolar referitor la acordurile emise pentru pretransfer prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt (Antetul unitãţii) Nr. .............../............... Cãtre Inspectoratul Şcolar Judeţean ........................................................... /al Municipiului Bucureşti În atenţia preşedintelui comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de mobilitate a personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar Prin prezenta vã facem cunoscut cã, în şedinţa Consiliului de administraţie al ................................... din data de ....................., a/au fost analizatã(e) propunerea/propunerile comisiei de mobilitate constituite la nivelul unitãţii de învãţãmânt de acordare a consimţãmântului privind pretransferul prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt, începând cu 1 septembrie 2012, pe posturi didactice/catedre vacante din unitate pentru urmãtoarele cadre didactice, titulare în învãţãmântul preuniversitar: 1. Domnul/Doamna ................................................., cadru didactic titular pe postul didactic/catedra de ........................................... de la ..........................................., judeţul/sectorul ...................................., localitatea ........................................../Bucureşti, cu specializãrile .................................................................., pentru postul didactic/catedra vacant(ã) de ................................... formatã dintr-un numãr de .......... ore (........... ore TC CDL şi .......... ore opţionale), nivelul ....................................., regimul de mediu .................., cu predare în limba .................................., publicat(ã) de unitatea noastrã, având codul ......................... . În urma verificãrii documentelor ataşate cererii, a rezultat faptul cã domnul/doamna ....................... îndeplineşte condiţiile legale pentru a fi pretransferat(ã) pe postul didactic/catedra menţionat(ã) anterior şi se încadreazã în criteriile de selecţie. 2. ............................................................................................................. În conformitate cu prevederile Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învãţãmântul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013, aprobatã prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului nr. 5.560/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, ne asumãm întreaga responsabilitate pentru corectitudinea şi legalitatea demersurilor efectuate şi a soluţiei validate de consiliul de administraţie al unitãţii de învãţãmânt. Anexãm, în copie, avizatã "conform cu originalul": - decizia de constituire a comisiei de mobilitate a personalului didactic la nivelul unitãţii de învãţãmânt; - procesul-verbal încheiat în urma activitãţilor desfãşurate de comisia de mobilitate a personalului didactic din unitatea de învãţãmânt; - propunerea comisiei de mobilitate a personalului didactic privind validarea cadrelor didactice selectate în consiliul de administraţie al unitãţii de învãţãmânt; - procesul-verbal al şedinţei Consiliului de administraţie al ................ în care au fost analizate propunerile comisiei de mobilitate a personalului didactic constituite la nivelul unitãţii de învãţãmânt; - acordurile emise cadrelor didactice privind pretransferul prin consimţãmânt între unitãţile de învãţãmânt. Director, ......... ----- 
