Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
În conformitate cu prevederile <>Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, ale <>Legii nr. 319/2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare şi ale <>Hotãrârii Guvernului nr. 567/2005 privind organizarea şi desfãşurarea studiilor universitare de doctorat, cu modificãrile ulterioare, în temeiul <>Hotãrârii Guvernului nr. 81/2010 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului, cu modificãrile ulterioare, ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului emite prezentul ordin. ART. 1 Se aprobã Regulamentul de organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare, denumit în continuare CNATDCU, prevãzut în anexa nr. 1, care face parte integrantã din prezentul ordin. ART. 2 Se aprobã structura CNATDCU prevãzutã în anexa nr. 2, care face parte integrantã din prezentul ordin. ART. 3 (1) Procesul validãrii doctoratelor susţinute pânã la data intrãrii în vigoare a <>Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011 se desfãşoarã conform dispoziţiilor în vigoare la data susţinerii acestora. (2) Procesul de validare a concursurilor pentru ocuparea posturilor universitare iniţiate, prin publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, înainte de data intrãrii în vigoare a <>Legii nr. 1/2011 se finalizeazã potrivit reglementãrilor în vigoare la data începerii acestuia. (3) Contestaţiile formulate împotriva rezoluţiilor CNADTCU emise pentru dosarele evaluate potrivit reglementãrilor anterioare intrãrii în vigoare a <>Legii nr. 1/2011 se soluţioneazã conform procedurilor aflate în vigoare la iniţierea concursului. (4) Analiza contestaţiilor prevãzute la alin. (3) se face de cãtre comisii de analizã a contestaţiilor, numite de cãtre preşedintele CNATDCU la propunerea membrilor Consiliului general al CNATDCU şi care funcţioneazã exclusiv pe perioada soluţionãrii contestaţiei sau contestaţiilor pentru care au fost numite. ART. 4 La data intrãrii în vigoare a prezentului ordin se abrogã <>Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului nr. 5.328/2010 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare şi a structurii acestuia, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 719 din 28 octombrie 2010, Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii şi tineretului privind constituirea Comisiilor de analizã a contestaţiilor la rezoluţiile Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare, precum şi orice altã dispoziţie contrarã prezentului ordin. ART. 5 Direcţia generalã învãţãmânt superior, echivalarea şi recunoaşterea studiilor şi diplomelor, Direcţia generalã juridic şi contencios, Direcţia generalã economic, finanţe, resurse umane şi Unitatea Executivã pentru Finanţarea Învãţãmântului Superior, a Cercetãrii, Dezvoltãrii şi Inovãrii vor duce la îndeplinire prezentul ordin. ART. 6 Prezentul ordin se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, Daniel Petru Funeriu Bucureşti, 9 februarie 2011. Nr. 3.759. ANEXA 1 REGULAMENT de organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare CAP. I Dispoziţii generale ART. 1 Consiliul Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare (denumit în continuare CNATDCU) este un organism consultativ, fãrã personalitate juridicã, al Ministerului Educaţiei, Cercetãrii, Tineretului şi Sportului (denumit în continuare MECTS). ART. 2 CNATDCU se constituie şi îşi desfãşoarã activitatea potrivit prevederilor prezentului regulament, aprobat în conformitate cu dispoziţiile legale în vigoare. ART. 3 CNATDCU are urmãtoarele atribuţii: a) numeşte comisiile de specialitate care evalueazã tezele de abilitare şi propune ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului acordarea sau neacordarea atestatului de abilitare, conform <>art. 300 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011; b) evalueazã dosarele de acordare a titlului de doctor şi propune ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor, conform <>art. 168 din Legea nr. 1/2011; c) evalueazã dosarele de concurs pentru acordarea gradelor profesionale de cercetãtor ştiinţific gradele I şi II şi de inginer de dezvoltare tehnologicã gradele I şi II, denumite în continuare CS I, CS II, IDT I şi IDT II, confirmã sau infirmã motivat rezultatele concursurilor şi propune ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului acordarea sau neacordarea acestor grade profesionale, conform <>art. 17 din Legea nr. 319/2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare; d) evalueazã calitatea resurselor umane din şcolile doctorale supuse procesului de evaluare în vederea acreditãrii şi propune ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, împreunã cu alte instituţii abilitate, sistemul de criterii şi metodologia de evaluare a şcolilor doctorale, conform <>art. 158 alin. (4) din Legea nr. 1/2011; e) propune MECTS procedurile de evaluare periodicã a conducãtorilor de doctorat şi realizeazã aceste evaluãri, conform <>art. 170 alin. (4) din Legea nr. 1/2011; f) participã la evaluarea universitãţilor în scopul ierarhizãrii programelor de studii şi a clasificãrii universitãţilor, conform <>art. 193 din Legea nr. 1/2011; g) verificã, la solicitarea MECTS sau din proprie iniţiativã, modul de desfãşurare a concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice şi de cercetare din universitãţi, conform <>art. 219 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 1/2011; h) prezintã un raport anual MECTS privind resursa umanã pentru activitãţile didactice şi de cercetare din învãţãmântul superior, în baza unor indicatori specifici, conform <>art. 219 alin. (1) lit. d) din Legea nr. 1/2011; i) propune un set de standarde minimale necesare şi obligatorii pentru participarea la concursurile pentru ocuparea funcţiilor didactice universitare de lector universitar/şef de lucrãri, conferenţiar universitar, respectiv profesor universitar şi pentru acordarea gradelor profesionale de CS II, CS I, IDT II şi IDT I. Aceste standarde se aprobã prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, conform <>art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 1/2011; j) propune un set de standarde minimale necesare şi obligatorii pentru acceptarea de cãtre CNATDCU a dosarului pentru susţinerea atestatului de abilitare, standarde care se adoptã prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, conform art. 219 alin. (1) lit. a) şi <>art. 300 alin. (3) din Legea nr. 1/2011; k) propune Metodologia-cadru de concurs pentru ocuparea posturilor vacante în universitãţi, care se stabileşte prin hotãrâre a Guvernului, conform <>art. 295 din Legea nr. 1/2011; l) evalueazã propunerile privitoare la acordarea indemnizaţiei de merit în conformitate cu prevederile <>Legii nr. 118/2002 pentru instituirea indemnizaţiei de merit, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, şi ale <>Hotãrârii Guvernului nr. 859/2003 privind aprobarea Normelor de aplicare a <>Legii nr. 118/2002 pentru instituirea indemnizaţiei de merit şi a Regulamentului de funcţionare a Comisiei naţionale pentru acordarea indemnizaţiei de merit, cu modificãrile şi completãrile ulterioare; m) propune recunoaşterea/echivalarea, dupã caz, a titlurilor, diplomelor, certificatelor universitare şi de cercetare, obţinute în strãinãtate, conform reglementãrilor în vigoare; n) alte atribuţii stabilite prin lege sau prin prezentul regulament. ART. 4 (1) Structurile din componenţa CNATDCU sunt: a) Consiliul general; b) panelurile pe domenii fundamentale; c) birourile comisiilor de specialitate; d) comisiile de specialitate. (2) Structura pe domenii fundamentale şi specialitãţi a CNATDCU este prevãzutã în anexa nr. 2 la ordin. CAP. II Constituire ART. 5 Membrii CNATDCU sunt personalitãţi de prestigiu academic şi ştiinţific, cultural şi moral, recunoscute pe plan internaţional sau naţional în domenii cu specific naţional, numite prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului pentru un mandat de 4 ani. ART. 6 Pot fi membri CNATDCU cadre didactice universitare şi cercetãtori având cel puţin titlul de conferenţiar sau de CS II ori titluri echivalente obţinute în strãinãtate, membri ai Academiei Române şi ai unor instituţii de culturã. ART. 7 Pentru cadrele didactice universitare sau cercetãtorii membri ai CNATDCU, echivalarea titlurilor din strãinãtate cu cele din ţarã, în scopul exclusiv al îndeplinirii condiţiilor prevãzute la art. 5, se face prin ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului prin care au fost numiţi. ART. 8 Toţi membrii structurilor din componenţa CNATDCU prevãzute la art. 4 alin. (1) sunt membri ai CNATDCU. ART. 9 (1) Consiliul general al CNATDCU (Consiliul general) este compus din preşedinţii panelurilor pe domenii fundamentale şi din alţi membri numiţi de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. Numãrul membrilor Consiliului general este de maximum 21. (2) Consiliul general este condus de un preşedinte şi 3 vicepreşedinţi, câte unul provenind din instituţiile de învãţãmânt superior, Academia Românã şi, respectiv, institutele naţionale de cercetare-dezvoltare, care sunt şi membri ai Consiliului general. (3) Conducerea Consiliului general este numitã de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului pentru întreaga duratã a mandatului CNATDCU prevãzutã la art. 5. (4) Preşedintele Consiliului general este şi preşedinte al CNATDCU, iar vicepreşedinţii Consiliului general sunt şi vicepreşedinţi ai CNATDCU. ART. 10 Membrii Consiliului general şi ai panelurilor pe domenii fundamentale sunt profesori universitari, CS I sau persoane cu titluri echivalente obţinute în strãinãtate ori membri ai Academiei Române. ART. 11 (1) Fiecare panel pe un domeniu fundamental este constituit din preşedinţii şi vicepreşedinţii comisiilor de specialitate din cadrul panelului şi din alţi membri, numiţi de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (2) Fiecare panel este condus de un preşedinte şi un vicepreşedinte, numiţi de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului pentru întreaga duratã a mandatului CNATDCU prevãzutã la art. 5, care sunt şi membri ai respectivului panel. ART. 12 (1) În cadrul fiecãrei comisii de specialitate funcţioneazã un birou format din 5 sau 7 membri numiţi de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. Preşedintele şi vicepreşedintele sau vicepreşedinţii comisiei de specialitate sunt numiţi de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului şi sunt membri de drept în biroul comisiei de specialitate. (2) Comisiile de specialitate ale CNATDCU sunt compuse din experţi în domeniul sau domeniile ştiinţifice arondate, numiţi ca membri ai CNATDCU de ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului pentru întreaga duratã a mandatului CNATDCU prevãzutã la art. 5. (3) Numãrul membrilor unei comisii de specialitate este stabilit în cadrul structurii CNATDCU astfel încât sã asigure calitatea evaluãrii printr-o încãrcare uniformã şi rezonabilã a acestora. În acest scop, ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului poate dispune completarea cu caracter permanent sau temporar a comisiilor de specialitate cu noi experţi şi în timpul derulãrii unui mandat al CNATDCU. Mandatul acestor experţi expirã la expirarea mandatului CNATDCU prevãzut la art. 5. ART. 13 Consiliul general poate înfiinţa comisii de lucru, pe duratã determinatã, care pot include membri ai CNATDCU şi experţi externi, pentru urmãtoarele activitãţi: a) evaluarea calitãţii resurselor umane din şcolile doctorale; b) evaluarea universitãţilor în scopul ierarhizãrii programelor de studii şi a clasificãrii universitãţilor; c) verificarea modului de desfãşurare a concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice şi de cercetare din universitãţi; d) elaborarea raportului privind resursa umanã pentru activitãţile didactice şi de cercetare din învãţãmântul superior; e) elaborarea propunerilor de metodologii şi reglementãri care intrã în atribuţiile CNATDCU; f) derularea unor controale privitoare la activitatea unor paneluri, comisii sau membri ai CNATDCU. ART. 14 (1) În cazul vacantãrii unui loc în componenţa Consiliului general, a unui panel pe un domeniu fundamental sau a unui birou al unei comisii de specialitate, se procedeazã la numirea altui membru prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (2) Mandatul noului membru expirã la expirarea mandatului CNATDCU prevãzut la art. 5. ART. 15 (1) Un membru al CNATDCU poate fi revocat din aceastã calitate în oricare dintre urmãtoarele cazuri: a) încalcã normele etice sau de deontologie profesionalã; b) este membru al Consiliului general şi absenteazã sistematic de la şedinţele acestuia; c) este membru al unui panel pe un domeniu fundamental şi absenteazã sistematic de la şedinţele acestuia; d) este preşedinte sau vicepreşedinte al Consiliului general, al unui panel pe un domeniu fundamental sau al unei comisii de specialitate ori membru al biroului unei comisii de specialitate şi nu îşi îndeplineşte, în mod repetat, sarcinile care îi revin ca urmare a respectivei funcţii. (2) Se considerã cã o persoanã absenteazã în mod sistematic de la şedinţe dacã nu participã la cel puţin 25% din şedinţele care au loc în decursul a 6 luni consecutive. (3) Procedura de revocare se desfãşoarã dupã cum urmeazã: a) unul sau mai mulţi membri ai Consiliului general ori ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului solicitã declanşarea procedurii de revocare; b) revocarea se confirmã prin votul secret, dacã se întruneşte votul a cel puţin jumãtate plus unu din totalul membrilor Consiliului general, în cazul în care a fost solicitatã de cãtre ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, respectiv dacã se întruneşte votul a cel puţin douã treimi din totalul membrilor Consiliului general, în caz contrar; c) în cazul în care revocarea nu se confirmã conform prevederilor lit. b), procedura de revocare înceteazã; d) în cazul în care revocarea nu a fost cerutã de cãtre ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, revocarea se aprobã de cãtre ministru. (4) Pe locul rãmas vacant în urma revocãrii se numeşte un nou membru, conform prevederilor art. 14. (5) Ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului poate dispune completarea cu noi membri a componenţei Consiliului general, a unui panel pe un domeniu fundamental sau a unui birou al unei comisii de specialitate, în limita numãrului maxim specificat în prezentul regulament. CAP. III Organizare ART. 16 Consiliul general are urmãtoarele atribuţii: a) elaboreazã şi propune spre aprobare ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului regulamentul intern de funcţionare al CNATDCU şi procedurile de derulare a proceselor din cadrul CNATDCU; b) monitorizeazã continuu respectarea reglementãrilor, procedurilor şi standardelor în vigoare în activitatea panelurilor şi comisiilor de specialitate, întocmind rapoarte anuale cãtre ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului; c) analizeazã oportunitatea şi dispune derularea unor controale privitoare la activitatea unor paneluri, comisii sau membri ai CNATDCU, în urma sesizãrii externe sau autosesizãrii existenţei unor nereguli în activitatea acestora; d) aprobã şi propune ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului acţiunile necesare îmbunãtãţirii activitãţii CNATDCU rezultate ca urmare a monitorizãrii şi controalelor menţionate anterior; e) alte atribuţii stabilite prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. ART. 17 (1) Preşedintele CNATDCU are urmãtoarele atribuţii: a) conduce lucrãrile Consiliului general; b) stabileşte ordinea de zi a şedinţelor de lucru ale Consiliului general, pe baza propunerilor membrilor Consiliului general; ordinea de zi poate fi modificatã prin decizie a membrilor Consiliului general, la cererea oricãrui membru al Consiliului general; c) reprezintã CNATDCU în relaţia cu ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului; d) alte atribuţii stabilite prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (2) În cazul absenţei preşedintelui CNATDCU, conducerea lucrãrilor şi stabilirea ordinii de zi a şedinţelor Consiliului general se fac de cãtre unul dintre vicepreşedinţi. Vicepreşedinţii îndeplinesc aceste activitãţi prin rotaţie, în ordine alfabeticã. (3) Preşedintele CNATDCU poate delega vicepreşedinţilor CNATDCU unele din atribuţiile sale, pe perioadã determinatã sau nedeterminatã, şi poate revoca respectivele delegãri. ART. 18 Consiliul general este convocat de cãtre ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, de cãtre preşedintele CNATDCU, de cãtre vicepreşedintele delegat de acesta sau prin cererea a cel puţin o treime din membrii Consiliului general. De regulã, Consiliul general se întruneşte cel puţin o datã la douã luni. ART. 19 Deciziile Consiliului general sunt aprobate prin votul membrilor acestuia. ART. 20 Pentru a adopta o decizie, membrii Consiliului general pot vota atât în cadrul şedinţelor, cât şi de la distanţã, exprimându-şi dreptul la vot prin mijloace electronice, conform regulamentului intern de funcţionare. ART. 21 (1) Cvorumul necesar pentru luarea deciziilor în cadrul Consiliului general este de douã treimi din numãrul total al membrilor Consiliului general. (2) În cazul voturilor exprimate prin mijloace electronice, cvorumul este atins dacã numãrul de membri prevãzut la alin. (1) voteazã în intervalul de timp stabilit conform regulamentului intern de funcţionare. ART. 22 Ministrul educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului sau un reprezentant al acestuia poate participa de drept la şedinţele Consiliului general, la şedinţele panelurilor pe domenii fundamentale şi la şedinţele comisiilor de specialitate, în calitate de observator. ART. 23 (1) Preşedintele panelului pe un domeniu fundamental are urmãtoarele atribuţii: a) conduce lucrãrile panelului; b) stabileşte ordinea de zi a şedinţelor de lucru ale panelului, pe baza propunerilor membrilor panelului; ordinea de zi poate fi modificatã prin decizie a membrilor panelului, la cererea oricãrui membru al panelului; c) reprezintã panelul în cadrul Consiliului general; d) alte atribuţii stabilite prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (2) În cazul absenţei preşedintelui panelului, conducerea lucrãrilor şi stabilirea ordinii de zi a şedinţelor panelului se fac de cãtre vicepreşedinte sau de cãtre unul dintre vicepreşedinţi. În cazul în care existã mai mulţi vicepreşedinţi, vicepreşedinţii îndeplinesc aceste activitãţi prin rotaţie, în ordine alfabeticã. (3) Preşedintele panelului poate delega vicepreşedintelui sau vicepreşedinţilor panelului unele din atribuţiile sale, inclusiv reprezentarea panelului în Consiliul general, pe perioadã determinatã sau nedeterminatã, şi poate revoca respectivele delegãri. ART. 24 Panelul pe un domeniu fundamental este convocat de cãtre preşedintele acestuia, de cãtre vicepreşedintele delegat de acesta sau prin cererea a cel puţin o treime din membrii panelului. ART. 25 Deciziile panelului sunt aprobate prin votul membrilor acestuia. ART. 26 Pentru a adopta o decizie, membrii panelului pot vota atât în cadrul şedinţelor, cât şi de la distanţã, exprimându-şi dreptul la vot prin mijloace electronice, conform regulamentului intern de funcţionare. ART. 27 (1) Cvorumul necesar pentru adoptarea deciziilor de cãtre panel este de douã treimi din numãrul total al membrilor panelului. (2) În cazul voturilor exprimate prin mijloace electronice, cvorumul este atins dacã numãrul de membri prevãzut la alin. (1) voteazã în intervalul de timp stabilit conform regulamentului intern de funcţionare. ART. 28 Consiliul general poate decide convocarea unei şedinţe a unui panel pe un domeniu fundamental. ART. 29 (1) Preşedintele comisiei de specialitate are urmãtoarele atribuţii: a) coordoneazã, inclusiv prin mijloace electronice, activitatea biroului comisiei de specialitate; b) reprezintã comisia, alãturi de vicepreşedinte sau vicepreşedinţi, în cadrul panelului pe un domeniu fundamental; c) alte atribuţii stabilite prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. (2) Preşedintele comisiei de specialitate poate delega vicepreşedintelui sau vicepreşedinţilor comisiei unele din atribuţiile sale, pe perioadã determinatã sau nedeterminatã. ART. 30 (1) Propunerea de cãtre CNATDCU a standardelor minimale prevãzute la art. 219 alin. (1) lit. a) şi la <>art. 300 alin. (3) din Legea nr. 1/2011 se realizeazã conform urmãtoarei proceduri: a) fiecare panel pe un domeniu fundamental propune standardele minimale aplicabile domeniilor acoperite de panel, prin decizie a panelului, pe baza propunerilor fãcute de cãtre membrii panelului; b) Consiliul general propune standardele minimale ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, prin decizie a Consiliului general, pe baza propunerilor fãcute de cãtre panelurile pe domenii fundamentale; c) propunerea Consiliului general este înaintatã de cãtre preşedintele CNATDCU ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului; d) standardele minimale se stabilesc prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului, pe baza propunerii Consiliului general. (2) Standardele minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlului de profesor universitar, a gradului profesional de CS I şi pentru acceptarea dosarului pentru obţinerea atestatului de abilitare vor fi identice. (3) Standardele minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlului de conferenţiar universitar şi a gradului profesional de CS II vor fi identice. (4) CNATDCU poate propune ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului modificarea standardelor minimale, în urma reluãrii procedurii prevãzute la alin. (1). ART. 31 Regulamentele de funcţionare ale CNATDCU pentru îndeplinirea atribuţiilor prevãzute la art. 3 lit. a)-e), g), l) şi m) se stabilesc prin ordin al ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului. ART. 32 Activitatea CNATDCU este asistatã din punct de vedere tehnic de cãtre un compartiment tehnic asigurat de cãtre Unitatea Executivã pentru Finanţarea Învãţãmântului Superior, a Cercetãrii, Dezvoltãrii şi Inovãrii, denumitã în continuare UEFISCDI, şi, dupã caz, de compartimentele de specialitate ale MECTS. ART. 33 Resursele materiale şi financiare necesare funcţionãrii CNATDCU şi comisiilor de lucru ale acestuia sunt asigurate de cãtre MECTS, prin UEFISCDI sau alte fonduri legal constituite. ART. 34 Pentru participarea la şedinţe sau reuniuni de lucru, membrilor CNATDCU şi comisiilor de lucru ale acestuia le sunt decontate cheltuielile de transport, diurnã şi cazare, în condiţiile legii. ANEXA 2 STRUCTURA Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare
┌─────────────────────┬───────────────────┬──────────────────────────────────┐
│ Panel │ Comisii │ Domenii ştiinţifice arondate │
├────┬────────────────┼───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Matematicã │Matematicã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Informaticã │Informaticã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Fizicã │Fizicã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Chimie şi inginerie│Chimie │
│ │ │chimicã ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Inginerie chimicã │
│ │MATEMATICĂ ŞI ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ŞTIINŢE ALE │ │Geologie şi planetologie │
│ P1 │NATURII │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Geofizicã şi geodezie │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Geografie, geomorfologie, │
│ │ │Ştiinţele │hidrologie │
│ │ │Pãmântului ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ştiinţele atmosferei │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Oceanografie │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ştiinţa şi ingineria mediului │
├────┼────────────────┼───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Inginerie civilã │Inginerie civilã şi instalaţii │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Inginerie electricã│Inginerie electricã │
│ P2 │ŞTIINŢE │şi energeticã ├──────────────────────────────────┤
│ │INGINEREŞTI │ │Inginerie energeticã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Electronicã şi │Electronicã │
│ │ │telecomunicaţii ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Telecomunicaţii │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Inginerie geolo- │Inginerie geologicã │
│ │ │gicã, mine, petrol ├──────────────────────────────────┤
│ │ │şi gaze │Mine, petrol şi gaze │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Inginerie aerospaţialã │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │Inginerie aerospa- │Ingineria autovehiculelor │
│ │ │ţialã, autovehicule├──────────────────────────────────┤
│ │ │şi transporturi │Ingineria transporturilor │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Inginerie marinã şi navigaţie │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Inginerie forestierã │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ingineria produselor alimentare │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Biotehnologii │
│ │ │Ingineria resur- ├──────────────────────────────────┤
│ │ │selor vegetale şi │Horticulturã │
│ │ │animale ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Silviculturã │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Zootehnie │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Calculatoare, │Calculatoare şi tehnologia │
│ │ │tehnologia infor- │informaţiei │
│ │ │maţiei şi ingi- ├──────────────────────────────────┤
│ │ │neria sistemelor │Ingineria sistemelor │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Inginerie industri-│Inginerie industrialã │
│ │ │alã şi management ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Inginerie şi management │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Inginerie mecanicã │
│ │ │Inginerie mecanicã,├──────────────────────────────────┤
│ │ │mecatronicã şi │Mecatronicã │
│ │ │roboticã ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Roboticã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Ingineria materia- │Ingineria materialelor │
│ │ │lelor şi ├──────────────────────────────────┤
│ │ │nanotehnologie │Nanotehnologie │
├────┼────────────────┼───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Biologie şi │Biologie │
│ │ │biochimie ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Biochimie │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Medicinã │Medicinã │
│ P3 │ŞTIINŢE ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │BIOMEDICALE │Medicinã veterinarã│Medicinã veterinarã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Medicinã dentarã │Medicinã dentarã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Farmacie │Farmacie │
├────┼────────────────┼───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Ştiinţe juridice │Drept │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Sociologie │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ştiinţe politice │
│ │ │Sociologie, ştiinţe├──────────────────────────────────┤
│ │ │politice şi │Relaţii internaţionale şi studii │
│ │ │administrative │europene │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ştiinţe administrative │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ştiinţe ale comunicãrii │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ştiinţe militare │
│ │ │Ştiinţe militare, ├──────────────────────────────────┤
│ P4 │ŞTIINŢE SOCIALE │informaţii şi │Informaţii şi securitate naţionalã│
│ │ │ordine publicã ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ordine publicã şi siguranţã │
│ │ │ │naţionalã │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Economie │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Administrarea afacerilor │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │Ştiinţe economice │Finanţe │
│ │ │şi administrarea ├──────────────────────────────────┤
│ │ │afacerilor │Contabilitate │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Ciberneticã, statisticã şi │
│ │ │ │informaticã economicã │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Economie şi afaceri internaţionale│
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Management │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Marketing │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Psihologie şi │Psihologie │
│ │ │ştiinţe ├──────────────────────────────────┤
│ │ │comportamentale │Ştiinţe ale educaţiei │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Educaţie fizicã şi sport │
├────┼────────────────┼───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Filologie │Filologie │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Filosofie │Filosofie │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Istorie şi │Istorie │
│ │ │studii culturale ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Studii culturale │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Teologie │Teologie │
│ P5 │ARTE ŞI ŞTIINŢE ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │UMANISTE │Arhitecturã şi │Arhitecturã │
│ │ │urbanism ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Urbanism │
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │Arte plastice │Arte plastice,decorative şi design│
│ │ ├───────────────────┼──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Teatru │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │Artele │Coregrafie │
│ │ │spectacolului ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Cinematografie şi media │
│ │ │ ├──────────────────────────────────┤
│ │ │ │Muzicã │
└────┴────────────────┴───────────────────┴──────────────────────────────────┘
Newsletter GRATUIT
Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email
Comentarii
Fii primul care comenteaza.
