Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
Email RSS Trimite prin Yahoo Messenger pagina:   ORDIN nr. 3.412 din 16 martie 2009  privind aprobarea planurilor-cadru de invatamant pentru clasa a X-a, scoala de arte si meserii, pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologica, ruta directa de calificare, pentru clasa a XI-a, anul de completare, precum si pentru clasele a XI-a-a XII-a si a XII-a/a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologica, cursuri de zi si seral    Twitter Facebook
Cautare document
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X

ORDIN nr. 3.412 din 16 martie 2009 privind aprobarea planurilor-cadru de invatamant pentru clasa a X-a, scoala de arte si meserii, pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologica, ruta directa de calificare, pentru clasa a XI-a, anul de completare, precum si pentru clasele a XI-a-a XII-a si a XII-a/a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologica, cursuri de zi si seral

EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII SI INOVARII
PUBLICAT: MONITORUL OFICIAL nr. 545 din 5 august 2009

În conformitate cu prevederile <>Legii învãţãmântului nr. 84/1995 , republicatã, cu modificãrile şi completãrile ulterioare,
în temeiul <>Hotãrârii Guvernului nr. 51/2009 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetãrii şi Inovãrii,

ministrul educaţiei, cercetãrii şi inovãrii emite prezentul ordin.

ART. 1
Se aprobã, pentru anul şcolar 2009-2010, Planurile-cadru de învãţãmânt pentru clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii, cursuri de zi, prevãzute în anexa nr. 1, care face parte integrantã din prezentul ordin.
ART. 2
Se aprobã, pentru anul şcolar 2009-2010, Planul-cadru de învãţãmânt pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologicã, ruta directã de calificare, cursuri de zi, prevãzut în anexa nr. 2, care face parte integrantã din prezentul ordin.
ART. 3
Se aprobã, pentru anii şcolari 2009-2010 şi 2010-2011, Planurile-cadru de învãţãmânt pentru clasa a XI-a, anul de completare, cursuri de zi, prevãzute în anexa nr. 3, care face parte integrantã din prezentul ordin.
ART. 4
(1) Se aprobã Planurile-cadru de învãţãmânt pentru clasele a XI-a-a XII-a şi a XII-a/a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologicã, cursuri de zi şi seral, prevãzute în anexa nr. 4, care face parte integrantã din prezentul ordin.
(2) Planurile-cadru de învãţãmânt prevãzute la alin. (1) sunt valabile pânã la finalizarea studiilor pentru elevii care în anul şcolar 2009-2010 se aflã în:
a) clasele a X-a, a XI-a şi a XII-a, liceu tehnologic, ruta directã de calificare profesionalã;
b) clasele a XII-a şi a XIII-a, liceu tehnologic, ruta progresivã de calificare profesionalã.
ART. 5
(1) Planurile-cadru de învãţãmânt pentru filiera tehnologicã, aprobate prin prezentul ordin, sunt structurate pe urmãtoarele componente: trunchi comun - TC, curriculum diferenţiat - CD, curriculum în dezvoltare localã - CDL.
(2) În cazul ciclului inferior al liceului, trunchiul comun şi curriculumul diferenţiat cuprind disciplinele de învãţãmânt/modulele, cu alocãrile orare corespunzãtoare, care se studiazã în mod obligatoriu în cadrul unui profil/domeniu de pregãtire; curriculumul în dezvoltare localã cuprinde orele alocate pentru dezvoltarea ofertei curriculare specifice fiecãrei unitãţi de învãţãmânt, ofertã realizatã în parteneriat cu operatorii economici.
(3) În cazul ciclului superior al liceului, trunchiul comun şi curriculumul diferenţiat cuprind disciplinele de învãţãmânt/modulele, cu alocãrile orare corespunzãtoare, care se studiazã în mod obligatoriu în cadrul unei calificãri profesionale; curriculumul în dezvoltare localã cuprinde orele alocate pentru dezvoltarea ofertei curriculare specifice fiecãrei unitãţi de învãţãmânt, ofertã realizatã în parteneriat cu operatorii economici.
ART. 6
(1) În cazul calificãrilor profesionale, respectiv al profilurilor/domeniilor de pregãtire, pentru care se organizeazã învãţãmânt în limbile minoritãţilor naţionale, planurile-cadru de învãţãmânt pentru clasele a X-a-a XII-a/a XIII-a cuprind, în cadrul ariei curriculare "Limbã şi comunicare", disciplina Limba şi literatura maternã.
(2) Disciplinelor Limba şi literatura maternã şi Limba şi literatura românã li se alocã acelaşi numãr de ore, în trunchiul comun.
(3) Pentru învãţãmântul în limbile minoritãţilor naţionale, studiul disciplinei Limba modernã 2 este la decizia şcolii.
ART. 7
(1) Pentru clasele a IX-a-a XII-a/a XIII-a, planurile-cadru de învãţãmânt includ Religia ca disciplinã şcolarã, parte a trunchiului comun; elevul, cu acordul pãrinţilor sau al tutorelui legal instituit, alege pentru studiu religia şi confesiunea.
(2) La solicitarea scrisã a pãrinţilor sau a tutorelui legal instituit, elevul poate sã nu frecventeze orele disciplinei Religie. În acest caz, situaţia şcolarã se încheie fãrã aceastã disciplinã.
ART. 8
(1) În cadrul învãţãmântului liceal, filiera tehnologicã, se pot organiza clase cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne. La aceste clase se alocã 4 ore pe sãptãmânã pentru studierea disciplinei Limba modernã 1, ore în care se includ şi cele prevãzute în trunchiul comun (TC).
(2) În învãţãmântul liceal, filiera tehnologicã, se pot organiza clase cu program de studiu în regim bilingv. La aceste clase se alocã, pentru disciplina Limba modernã 1, câte 5 ore pe sãptãmânã, ore în care se includ şi cele prevãzute în trunchiul comun (TC) şi, dupã caz, în curriculumul diferenţiat (CD).
(3) La clasele cu program de studiu în regim bilingv se alocã, de asemenea, câte o (una) orã pe sãptãmânã în fiecare an de studiu, pentru studierea disciplinelor Geografie - în clasa a IX-a, disciplinelor Istorie - în clasa a X-a şi Elemente de culturã şi civilizaţie - în clasele a XI-a şi a XII-a, specifice spaţiului lingvistic respectiv. Aceste discipline sunt incluse în aria curricularã "Om şi societate" şi sunt predate în Limba modernã 1. Orele pentru studiul disciplinelor menţionate se alocã din curriculumul la decizia şcolii (CDŞ).
(4) Pentru clasele cu program de studiu în regim bilingv, predarea disciplinei Limba modernã 1 se organizeazã pe grupe, cu respectarea prevederilor legale.
ART. 9
Pentru cazurile prevãzute la art. 6 şi 8, în care numãrul de ore pe sãptãmânã alocat pentru studierea disciplinelor Limba şi literatura maternã, respectiv Limba modernã 1 nu poate fi asigurat integral din trunchiul comun (TC), diferenţa de ore necesare se alocã prin depãşirea numãrului total de ore prevãzut în planul-cadru de învãţãmânt corespunzãtor profilului/domeniului de pregãtire/calificãrii profesionale.
ART. 10
Pentru buna funcţionare a claselor prevãzute la art. 8, conducerile unitãţilor de învãţãmânt şi ale inspectoratelor şcolare rãspund direct de asigurarea condiţiilor necesare desfãşurãrii activitãţii acestor clase, fãrã a afecta procesul instructiv-educativ pentru celelalte clase din unitatea de învãţãmânt respectivã.
ART. 11
(1) Pentru constituirea şi pregãtirea formaţiilor sportive şi/sau artistice ale şcolilor, participante la competiţiile interşcolare, se alocã, în afara orarului zilnic, în funcţie de resursele materiale şi umane ale unitãţii de învãţãmânt, un numãr de câte douã ore pe sãptãmânã, pentru o formaţie sportivã şi/sau artisticã. Aceste ore intrã în norma didacticã de predare a profesorului şi se înregistreazã în condicã.
(2) La solicitarea scrisã a elevilor, în învãţãmântul liceal, exceptând specializãrile din cadrul profilului sportiv, se pot organiza ansambluri sportive. Ansamblurile sportive se desfãşoarã cu câte o (una) orã pe sãptãmânã, în afara orarului zilnic, cu elevi proveniţi din mai multe clase. Orele alocate ansamblurilor sportive intrã în norma didacticã de predare a profesorului şi se înregistreazã în condicã.
(3) Numãrul ansamblurilor sportive, al formaţiilor sportive şi/sau artistice ale şcolii, precum şi criteriile de constituire a acestora se aprobã de cãtre consiliul de administraţie al unitãţii de învãţãmânt, la propunerea catedrelor de specialitate.
ART. 12
Activitatea cuprinsã în aria curricularã "Consiliere şi orientare" intrã în atribuţiile personalului didactic care îndeplineşte funcţia de diriginte. Activitatea dirigintelui urmeazã sã fie reglementatã printr-un ordin separat.
ART. 13
(1) Planurile-cadru de învãţãmânt cuprinse în anexele nr. 1-4*) sunt parte integrantã a curriculumului naţional şi reprezintã ofertã centralã obligatorie - în cazul profilurilor, respectiv al domeniilor de pregãtire/calificãrilor profesionale, din învãţãmântul profesional şi tehnic.
------------
*) Anexele nr. 1-4 se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 545 bis, care se poate achiziţiona de la Centrul pentru relaţii cu publicul al Regiei Autonome "Monitorul Oficial", Bucureşti, şos. Panduri nr. 1.

(2) Inspectoratele şcolare şi conducerile unitãţilor de învãţãmânt rãspund de aplicarea integralã şi corectã, la clasã, a planului-cadru de învãţãmânt în vigoare, corespunzãtor calificãrii profesionale, respectiv profilului/domeniului de pregãtire.
ART. 14
(1) Pentru învãţãmântul seral, filiera teoreticã, clasele a IX-a-a XIII-a, rãmân în vigoare prevederile Ordinului ministrului educaţiei şi cercetãrii cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învãţãmânt pentru învãţãmântul seral.
(2) Pentru învãţãmântul seral, filiera tehnologicã a liceului, şcoala de arte şi meserii şi anul de completare, prevederile Ordinului ministrului educaţiei şi cercetãrii nr. 4.051/2006 rãmân valabile pânã la finalizarea studiilor pentru elevii care în anul şcolar 2009-2010 se aflã în:
a) clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii;
b) clasa a XI-a, anul de completare;
c) clasele a X-a, a XI-a şi a XII-a, liceu tehnologic, ruta directã de calificare profesionalã;
d) clasele a XII-a şi a XIII-a, liceu tehnologic, ruta progresivã de calificare profesionalã.
ART. 15
(1) Prezentul ordin se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I.
(2) La data intrãrii în vigoare a prezentului ordin, orice dispoziţie contrarã se abrogã.
ART. 16
Secretariatul de Stat pentru Învãţãmântul Preuniversitar, Direcţia generalã educaţie timpurie, şcoli, performanţã şi programe, Direcţia generalã învãţãmânt în limbile minoritãţilor şi relaţia cu Parlamentul, Direcţia generalã buget-finanţe, patrimoniu şi investiţii, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învãţãmântul Preuniversitar, Centrul Naţional de Dezvoltare a Învãţãmântului Profesional şi Tehnic, inspectoratele şcolare judeţene şi al municipiului Bucureşti, conducerile unitãţilor de învãţãmânt duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Ministrul educaţiei,
cercetãrii şi inovãrii,
Ecaterina Andronescu

Bucureşti, 16 martie 2009.
Nr. 3.412.


ANEXA 1


1.1. PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A X-A,
ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII, CURSURI DE ZI

Domeniile: Chimie industrialã, Materiale de construcţii, Fabricarea produselor din lemn




┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ Aria curricularã/ ├───────────────┬─────────┬─────────┬───────────┤
│ Disciplinã/ Modul │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │Nr. de ore/│
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │ an şcolar │
│ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│LIMBĂ ŞI COMUNICARE │ 4 │ - │ - │ │ │ 120 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII │ 5 │ - │ - │ │ │ 150 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ 29 │ 30 + 6*)├───────────┤
│OM ŞI SOCIETATE │ 3 │ - │ - │ │ │ 90 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ARTE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT │ 1 │ - │ - │ │ │ 30 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│CONSILIERE ŞI ORIENTARE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│TEHNOLOGII │ 16 │ - │ - │ │ │ 480 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã sãptãmânalã │ 12 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Total ore TC/ CD │ 29 │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Stagii de pregãtire practicã CDL │ │ │ │ 30 │ 6 │ 180 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Total ore/ an şcolar │ 870 │ │ 180│ │ │ 1050 │
└─────────────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴───────────┘



-------
*) 6 sãptãmâni reprezentând stagiu de pregãtire practicã.


1.2. PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A X-A,
ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII, CURSURI DE ZI

Domeniile: Comerţ, Turism şi alimentaţie




┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ Aria curricularã/ ├───────────────┬─────────┬─────────┬───────────┤
│ Disciplinã/ Modul │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │Nr. de ore/│
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │ an şcolar │
│ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│LIMBĂ ŞI COMUNICARE │ 4 │ - │ - │ │ │ 120 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII │ 2 │ - │ - │ │ │ 60 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ 29 │ 30 + 6*)├───────────┤
│OM ŞI SOCIETATE │ 4 │ - │ - │ │ │ 120 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã civicã/antreprenorialã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ARTE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT │ 1 │ - │ - │ │ │ 30 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│CONSILIERE ŞI ORIENTARE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│TEHNOLOGII │ 18 │ - │ - │ │ │ 540 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ 5 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã sãptãmânalã │ 12 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Total ore TC/ CD │ 29 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Stagii de pregãtire practicã CDL │ │ │ │ 30 │ 6 │ 180 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Total ore/ an şcolar │ 870 │ - │ 180│ │ │ 1050 │
└─────────────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴───────────┘



-------
*) 6 sãptãmâni reprezentând stagiu de pregãtire practicã.


1.3. PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A X-A,
ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII, CURSURI DE ZI

Domeniile: Mecanicã, Electric, Electromecanicã, Electronicã - automatizãri, Textile-pielãrie, Construcţii, instalaţii şi lucrãri publice, Tehnici poligrafice




┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ Aria curricularã/ ├───────────────┬─────────┬─────────┬───────────┤
│ Disciplinã/ Modul │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │Nr. de ore/│
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │ an şcolar │
│ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│LIMBĂ ŞI COMUNICARE │ 4 │ - │ - │ │ │ 120 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII │ 5 │ - │ - │ │ │ 150 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ 29 │ 30 + 6*)├───────────┤
│OM ŞI SOCIETATE │ 3 │ - │ - │ │ │ 90 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ARTE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT │ 1 │ - │ - │ │ │ 30 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│CONSILIERE ŞI ORIENTARE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│TEHNOLOGII │ 16 │ - │ - │ │ │ 480 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã sãptãmânalã │ 12 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Total ore TC/ CD │ 29 │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Stagii de pregãtire practicã CDL │ │ │ │ 30 │ 6 │ 180 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Total ore/ an şcolar │ 870 │ │ 180│ │ │ 1050 │
└─────────────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴───────────┘



-------
*) 6 sãptãmâni reprezentând stagiu de pregãtire practicã.


1.4. PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A X-A,
ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII, CURSURI DE ZI

Domeniile: Agriculturã, Industrie alimentarã, Silviculturã




┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ Aria curricularã/ ├───────────────┬─────────┬─────────┬───────────┤
│ Disciplinã/ Modul │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │Nr. de ore/│
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │ an şcolar │
│ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│LIMBĂ ŞI COMUNICARE │ 4 │ - │ - │ │ │ 120 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII │ 5 │ - │ - │ │ │ 150 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Biologie │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ 29 │ 30 + 6*)├───────────┤
│OM ŞI SOCIETATE │ 3 │ - │ - │ │ │ 90 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ARTE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT │ 1 │ - │ - │ │ │ 30 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│CONSILIERE ŞI ORIENTARE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│TEHNOLOGII │ 16 │ - │ - │ │ │ 480 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã sãptãmânalã │ 12 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Total ore TC/ CD │ 29 │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Stagii de pregãtire practicã CDL │ │ │ │ 30 │ 6 │ 180 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Total ore/ an şcolar │ 870 │ │ 180│ │ │ 1050 │
└─────────────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴───────────┘



-------
*) 6 sãptãmâni reprezentând stagiu de pregãtire practicã.


1.5. PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A X-A,
ŞCOALA DE ARTE ŞI MESERII, CURSURI DE ZI

Domeniul Estetica şi igiena corpului omenesc




┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ Aria curricularã/ ├───────────────┬─────────┬─────────┬───────────┤
│ Disciplinã/ Modul │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │Nr. de ore/│
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │ an şcolar │
│ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│LIMBĂ ŞI COMUNICARE │ 4 │ - │ - │ │ │ 120 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 2 │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII │ 5 │ - │ - │ │ │ 150 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Biologie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ 29 │ 30 + 6*)├───────────┤
│OM ŞI SOCIETATE │ 3 │ - │ - │ │ │ 90 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã civicã/antreprenorialã │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ARTE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Educaţie muzicalã │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie plasticã │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT │ 1 │ - │ - │ │ │ 30 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│CONSILIERE ŞI ORIENTARE │ - │ - │ - │ │ │ - │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│TEHNOLOGII │ 16 │ - │ - │ │ │ 480 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor 1 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Educaţie antreprenorialã │ - │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã sãptãmânalã │ 12 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│Total ore TC/ CD │ 29 │ - │ - │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Stagii de pregãtire practicã CDL │ │ - │ │ 30 │ 6 │ 180 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼───────────┤
│Total ore/ an şcolar │ 870 │ - │ 180│ │ │ 1050 │
└─────────────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴───────────┘



--------
*) 6 sãptãmâni reprezentând stagiu de pregãtire practicã.



ANEXA 2

PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A X-A,
CICLUL INFERIOR AL LICEULUI, FILIERA TEHNOLOGICĂ,
RUTA DIRECTĂ DE CALIFICARE, CURSURI DE ZI

Profilurile: Tehnic, Servicii, Resurse naturale şi protecţia mediului




┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────┐
│ ARIA CURRICULARĂ/Disciplina │ Nr. de ore/sãptãmânã │
│ ├─────┬────┬────────┬───────┤
│ │ TC │ CD │ TC+CD │ CDS │
│ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│LIMBĂ ŞI COMUNICARE │ 6 │ 1 │ 7 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Limba şi literatura românã │ 3 │ - │ 3 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ 2 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Limba modernã 2 │ 1 │ 1 │ 2 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURII │ 6 │ 1 │ 7 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Matematicã │ 2 │ 1 │ 3 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Fizicã │ 2 │ - │ 2 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Chimie │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Biologie │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│OM ŞI SOCIETATE │ 4 │ - │ 4 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Istorie │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Geografie │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Socio-umane │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Religie │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│ARTE │ - │ 1 │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Educaţie plasticã │ - │ 1 │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│TEHNOLOGII │ 2 │ 6 │ 8 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│TIC │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┤ │
│Educaţie antreprenorialã │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Cultura de specialitate │ │ 6 │ 6 │ 1 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ 1 │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│CONSILIERE ŞI ORIENTARE │ - │ - │ - │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│ │ - │ - │ - │ │
├─────────────────────────────────────────┼─────┼────┼────────┼───────┤
│TOTAL TC/CD/CDS │ 19 │ 9 │ 28 │ 1 │
├─────────────────────────────────────────┼─────┴────┴────────┴───────┤
│TOTAL (TC+CD+CDS) │ 29 │
└─────────────────────────────────────────┴───────────────────────────┘



TC = trunchi comun; CD = curriculum diferenţiat (pe profil); CDS = curriculum la decizia şcolii.


ANEXA 3

3.1. PLAN-CADRU DE INVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A XI-A, ANUL
DE COMPLETARE, CURSURI DE ZI

Domeniile: Comerţ, Turism şi alimentaţie

37 sãptãmâni (29 sãptãmâni x 30 ore/sãptãmânã + 8 sãptãmâni stagii de pregãtire practicã x 30 ore/sãptãmânã)




┌───────────────────────┬─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────┐
│ │ │ Alocare ore de studiu │
│ Aria curricularã │ Disciplina ├───────────────┬─────────┬─────────┬─────────┤
│ │ │ │ Nr. │ │Nr. total│
│ │ │ Nr. de ore/ │ total │ │de ore │
│ │ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │an şcolar│
│ │ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├─────────┤
│ │ │ TC │ CD │ CDL│ │ │Arii cu- │
│ │ │ │ │ │ │ │rriculare│
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│I. Limbã şi comunicare │Limba şi literatura românã │ 3 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 1 │ 2 │ │ │ │ │ 203 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 2 │ - │ 2 │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│II. Matematicã şi │Matematicã │ 1 │ │ │ │ │ │
│ştiinţe ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Fizicã │ - │ │ │ │ │ 29 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Chimie │ - │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Biologie │ - │ │ │ 29 │ 29 │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│III. Om şi societate │Istorie │ 1 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Geografie │ 1 │ │ │ │ │ 116 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Economie aplicatã │ - │ 2 │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│IV. Arte │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│V. Educaţie fizicã şi │Educaţie fizicã │ 1 │ │ │ │ │ 29 │
│sport │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VI. Consiliere şi │ │ │ │ │ │ │ │
│orientare │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VII. Tehnologii │Tehnologii asistate de calculator│ - │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ 704 │
│ │Culturã de specialitate │ - │ 7 │ 2 │ │ │ │
│ ├─────────────┬───────────────────┼─────┼────┤ │ │ │ │
│ │Instruire │1 zi/ sãptãmânã │ - │ 6 │ │ │ │ │
│ │practicã ├───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┤ │
│ │ │Stagii de pregãtire│ │ │ │ │ │ │
│ │ │practicã │ │ 30 │ │ │ 8 │ │
├───────────────────────┼─────────────┴───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│ │Total an şcolar │ 261 │ 762│ 58 │ │ 37 │ 1081 │
└───────────────────────┴─────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴─────────┘



Total ore de pregãtire: 1081


3.2. PLAN-CADRU DE INVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A XI-A, ANUL
DE COMPLETARE, CURSURI DE ZI

Domeniile: Agriculturã, Industrie alimentarã, Silviculturã

37 sãptãmâni (29 sãptãmâni x 30 ore/sãptãmânã + 8 sãptãmâni stagii de pregãtire practicã x 30 ore/sãptãmânã)




┌───────────────────────┬─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────┐
│ │ │ Alocare ore de studiu │
│ Aria curricularã │ Disciplina ├───────────────┬─────────┬─────────┬─────────┤
│ │ │ │ Nr. │ │Nr. total│
│ │ │ Nr. de ore/ │ total │ │de ore │
│ │ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │an şcolar│
│ │ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├─────────┤
│ │ │ TC │ CD │ CDL│ │ │Arii cu- │
│ │ │ │ │ │ │ │rriculare│
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│I. Limbã şi comunicare │Limba şi literatura românã │ 3 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 1 │ 2 │ │ │ │ │ 145 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 2 │ - │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│II. Matematicã şi │Matematicã │ 1 │ │ │ │ │ │
│ştiinţe ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Fizicã │ - │ 1 │ │ │ │ 116 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Chimie │ - │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Biologie │ - │ 1 │ │ 29 │ 29 │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│III. Om şi societate │Istorie │ 1 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Geografie │ 1 │ │ │ │ │ 87 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Ed. antreprenorialã │ - │ 1 │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│IV. Arte │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│V. Educaţie fizicã şi │Educaţie fizicã │ 1 │ │ │ │ │ 29 │
│sport │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VI. Consiliere şi │ │ │ │ │ │ │ │
│orientare │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VII. Tehnologii │Tehnologii asistate de calculator│ - │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ 704 │
│ │Culturã de specialitate │ - │ 7 │ 2 │ │ │ │
│ ├─────────────┬───────────────────┼─────┼────┤ │ │ │ │
│ │Instruire │1 zi/ sãptãmânã │ - │ 6 │ │ │ │ │
│ │practicã ├───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┤ │
│ │ │Stagii de pregãtire│ │ │ │ │ │ │
│ │ │practicã │ │ 30 │ │ │ 8 │ │
├───────────────────────┼─────────────┴───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│ │Total an şcolar │ 261 │ 762│ 58 │ │ 37 │ 1081 │
└───────────────────────┴─────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴─────────┘



Total ore de pregãtire: 1081


3.3. PLAN-CADRU DE INVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A XI-A, ANUL
DE COMPLETARE, CURSURI DE ZI

Domeniul: Estetica şi igiena corpului omenesc

37 sãptãmâni (29 sãptãmâni x 30 ore/sãptãmânã + 8 sãptãmâni stagii de pregãtire practicã x 30 ore/sãptãmânã)




┌───────────────────────┬─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────┐
│ │ │ Alocare ore de studiu │
│ Aria curricularã │ Disciplina ├───────────────┬─────────┬─────────┬─────────┤
│ │ │ │ Nr. │ │Nr. total│
│ │ │ Nr. de ore/ │ total │ │ de ore/ │
│ │ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │an şcolar│
│ │ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├─────────┤
│ │ │ TC │ CD │ CDL│ │ │Arii cu- │
│ │ │ │ │ │ │ │rriculare│
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│I. Limbã şi comunicare │Limba şi literatura românã │ 3 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 1 │ 2 │ │ │ │ │ 145 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 2 │ - │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│II. Matematicã şi │Matematicã │ 1 │ │ │ │ │ │
│ştiinţe ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Fizicã │ │ 1 │ │ │ │ 116 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Chimie │ │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Biologie │ │ 1 │ │ 29 │ 29 │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│III. Om şi societate │Istorie │ 1 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Geografie │ 1 │ │ │ │ │ 87 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Ed. antreprenorialã │ │ 1 │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│IV. Arte │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│V. Educaţie fizicã şi │Educaţie fizicã │ 1 │ │ │ │ │ 29 │
│sport │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VI. Consiliere şi │ │ │ │ │ │ │ │
│orientare │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VII. Tehnologii │Tehnologii asistate de calculator│ - │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ 704 │
│ │Culturã de specialitate │ - │ 7 │ 2 │ │ │ │
│ ├─────────────┬───────────────────┼─────┼────┤ │ │ │ │
│ │Instruire │1 zi/ sãptãmânã │ - │ 6 │ │ │ │ │
│ │practicã ├───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┤ │
│ │ │Stagii de pregãtire│ │ │ │ │ │ │
│ │ │practicã │ │ 30 │ │ │ 8 │ │
├───────────────────────┼─────────────┴───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│ │Total an şcolar │ 261 │ 762│ 58 │ │ 37 │ 1081 │
└───────────────────────┴─────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴─────────┘



Total ore de pregãtire: 1081



3.4. PLAN-CADRU DE INVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A XI-A, ANUL
DE COMPLETARE, CURSURI DE ZI

Domeniile: Mecanicã, Electromecanicã, Electronicã şi automatizãri, Electric, Fabricarea produselor din lemn, Industrie textilã şi pielãrie, Construcţii, instalaţii şi lucrãri publice, Tehnici poligrafice

37 sãptãmâni (29 sãptãmâni x 30 ore/sãptãmânã + 8 sãptãmâni stagii de pregãtire practicã x 30 ore/sãptãmânã)




┌───────────────────────┬─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────┐
│ │ │ Alocare ore de studiu │
│ Aria curricularã │ Disciplina ├───────────────┬─────────┬─────────┬─────────┤
│ │ │ │ Nr. │ │Nr. total│
│ │ │ Nr. de ore/ │ total │ │ de ore/ │
│ │ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │an şcolar│
│ │ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├─────────┤
│ │ │ TC │ CD │ CDL│ │ │Arii cu- │
│ │ │ │ │ │ │ │rriculare│
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│I. Limbã şi comunicare │Limba şi literatura românã │ 3 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 1 │ 2 │ │ │ │ │ 145 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 2 │ - │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│II. Matematicã şi │Matematicã │ 1 │ │ │ │ │ │
│ştiinţe ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Fizicã │ │ 2 │ │ │ │ 116 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Chimie │ │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Biologie │ - │ │ │ 29 │ 29 │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│III. Om şi societate │Istorie │ 1 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Geografie │ 1 │ │ │ │ │ 87 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Ed. antreprenorialã │ │ 1 │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│IV. Arte │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│V. Educaţie fizicã şi │Educaţie fizicã │ 1 │ │ │ │ │ 29 │
│sport │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VI. Consiliere şi │ │ │ │ │ │ │ │
│orientare │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VII. Tehnologii │Tehnologii asistate de calculator│ - │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ 704 │
│ │Culturã de specialitate │ - │ 7 │ 2 │ │ │ │
│ ├─────────────┬───────────────────┼─────┼────┤ │ │ │ │
│ │Instruire │1 zi/ sãptãmânã │ - │ 6 │ │ │ │ │
│ │practicã ├───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┤ │
│ │ │Stagii de pregãtire│ │ │ │ │ │ │
│ │ │practicã │ │ 30 │ │ │ 8 │ │
├───────────────────────┼─────────────┴───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│ │Total an şcolar │ 261 │ 762│ 58 │ │ 37 │ 1081 │
└───────────────────────┴─────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴─────────┘



Total ore de pregãtire: 1081


3.5. PLAN-CADRU DE INVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASA A XI-A, ANUL
DE COMPLETARE, CURSURI DE ZI

Domeniile: Chimie industrialã, Materiale de construcţii

37 sãptãmâni (29 sãptãmâni x 30 ore/sãptãmânã + 8 sãptãmâni stagii de pregãtire practicã x 30 ore/sãptãmânã)




┌───────────────────────┬─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────┐
│ │ │ Alocare ore de studiu │
│ Aria curricularã │ Disciplina ├───────────────┬─────────┬─────────┬─────────┤
│ │ │ │ Nr. │ │Nr. total│
│ │ │ Nr. de ore/ │ total │ │ de ore/ │
│ │ │ sãptãmânã │ de ore/ │ Nr. de │an şcolar│
│ │ ├─────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptãmâni├─────────┤
│ │ │ TC │ CD │ CDL│ │ │Arii cu- │
│ │ │ │ │ │ │ │rriculare│
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│I. Limbã şi comunicare │Limba şi literatura românã │ 3 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 1 │ 2 │ │ │ │ │ 145 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Limba modernã 2 │ - │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│II. Matematicã şi │Matematicã │ 1 │ │ │ │ │ │
│ştiinţe ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Fizicã │ │ 2 │ │ │ │ 116 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Chimie │ │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Biologie │ - │ │ │ 29 │ 29 │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│III. Om şi societate │Istorie │ 1 │ │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Geografie │ 1 │ │ │ │ │ 87 │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ │
│ │Ed. antreprenorialã │ │ 1 │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│IV. Arte │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│V. Educaţie fizicã şi │Educaţie fizicã │ 1 │ │ │ │ │ 29 │
│sport │ │ │ │ │ │ │ │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VI. Consiliere şi │ │ │ │ │ │ │ │
│orientare │ - │ - │ │ │ │ │ - │
├───────────────────────┼─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ ├─────────┤
│VII. Tehnologii │Tehnologii asistate de calculator│ - │ 1 │ │ │ │ │
│ ├─────────────────────────────────┼─────┼────┼────┤ │ │ 704 │
│ │Culturã de specialitate │ - │ 7 │ 2 │ │ │ │
│ ├─────────────┬───────────────────┼─────┼────┤ │ │ │ │
│ │Instruire │1 zi/ sãptãmânã │ - │ 6 │ │ │ │ │
│ │practicã ├───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┤ │
│ │ │Stagii de pregãtire│ │ │ │ │ │ │
│ │ │practicã │ │ 30 │ │ │ 8 │ │
├───────────────────────┼─────────────┴───────────────────┼─────┼────┼────┼─────────┼─────────┼─────────┤
│ │Total an şcolar │ 261 │ 762│ 58 │ │ 37 │ 1081 │
└───────────────────────┴─────────────────────────────────┴─────┴────┴────┴─────────┴─────────┴─────────┘



Total ore de pregãtire: 1081


ANEXA 4

PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASELE A XI-A - A XII-A
ŞI A XII-A/ A XIII-A
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, FILIERA TEHNOLOGICĂ,
CURSURI DE ZI ŞI SERAL





Calificãrile profesionale:

● Tehnician în turism ● Coafor stilist
● Tehnician în activitãţi de poştã ● Tehnician în hotelãrie
● Tehnician în activitãţi economice ● Tehnician în activitãţi de comerţ
● Tehnician în administraţie ● Tehnician în gastronomie
● Tehnician în achiziţii şi contractãri ● Organizator banqueting

┌──────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ ├───────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┤
│ │ Clasa a XI-a *1) │ Clasa a XII-a *2) │
│ Aria curricularã/ ├──────────────┬─────────┬──────┬───────────┼──────────────┬─────────┬──────┬───────────┤
│ │ │ │ │ Nr. total │ │ │ │ Nr. total │
│ Disciplina │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │
│ ├────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┼────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│ │ │ │ │ │curriculare│
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Limbã şi comunicare │ 7 │ - │ - │ │ │ 231 │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 217 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 2 │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã şi ştiinţe ale naturii │ 3 │ - │ - │ │ │ 99 │ 3 │ - │ - │ │ │ 93 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Biologie │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Om şi societate │ 6 │ - │ - │ │ │ 198 │ 6 │ - │ - │ │ │ 186 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie) │ 2 │ - │ - │ 30 │ 33 │ │ - │ - │ - │ 29 │ 31 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│aplicatã) │ - │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Arte │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã şi sport │ 1 │ - │ - │ │ │ 33 │ 1 │ - │ - │ │ │ 31 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Consiliere şi orientare │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologii │ - │ - │ - │ │ │ 549 │ - │ - │ - │ │ │ 522 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│comunicaţiilor │ - │ 1 │ - │ │ │ │ - │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã │ - │ 6 │ - │ │ │ │ - │ 5 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┤ ├────┼────┼────┼─────────┼──────┤ │
│Stagii de pregãtire practicã │ - │ 30 │ - │ │ 4 │ │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Total an şcolar │561 │483 │ 66 │ │ 37 │ 1110 │ 496│ 491│ 62 │ │ 36 │ 1049 │
└──────────────────────────────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┘



Total ore de pregãtire: 2159

NOTĂ: Pentru acoperirea creditelor nivelului 3 de calificare (stabilite prin standardul de pregãtire profesionalã), se va avea în vedere ca un numãr suplimentar de 300 de ore, pentru ciclul superior al liceului, sã reprezinte activitatea elevilor, desfãşuratã în sistem nonformal, pentru elaborarea proiectului, în vederea certificãrii.

-------
*1) Se aplicã la clasa a XI-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XII-a, ruta progresivã de calificare.
*2) Se aplicã la clasa a XII-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XIII-a, ruta progresivã de calificare.


PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASELE A XI-A - A XII-A
ŞI A XII-A/ A XIII-A

CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, FILIERA TEHNOLOGICĂ, CURSURI DE ZI

Calificãrile profesionale:
Tehnician mecanic pentru întreţinere şi reparaţii; Tehnician prelucrãri mecanice; Tehnician electronist; Tehnician electrotehnist; Tehnician electromecanic; Tehnician energetician; Tehnician în construcţii şi lucrãri publice;Tehnician instalator pentru construcţii; Tehnician în industria textilã; Tehnician în industria pielãriei; Tehnician transporturi; Tehnician metrolog; Tehnician operator roboţi industriali; Tehnician prelucrãri pe maşini cu comandã numericã: Tehnician în prelucrarea lemnului; Tehnician designer mobilã şi amenajãri interioare; Tehnician proiectant produse finite din lemn;Tehnician poligraf; Tehnician audio-video; Tehnician producţie film şi televiziune; Tehnician multimedia; Tehnician producţie poligraficã; Tehnician construcţii navale; Tehnician aviaţie; Tehnician instalaţii de bord (avion); Tehnician prelucrãri la cald; Tehnician operator tehnicã de calcul; Tehnician operator procesare text/ imagine; Tehnician desenator pentru construcţii şi instalaţii; Tehnician mecatronist; Tehnician de telecomunicaţii; Tehnician proiectant CAD; Tehnician electrician electronist auto; Tehnician designer vestimentar; Tehnician în instalaţii electrice; Tehnician operator telematicã; Tehnician în automatizãri.





┌──────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ ├───────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┤
│ │ Clasa a XI-a *1) │ Clasa a XII-a *2) │
│ Aria curricularã/ ├──────────────┬─────────┬──────┬───────────┼──────────────┬─────────┬──────┬───────────┤
│ │ │ │ │ Nr. total │ │ │ │ Nr. total │
│ Disciplina │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │
│ ├────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┼────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│ │ │ │ │ │curriculare│
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Limbã şi comunicare │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 231 │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 217 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 2 │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã şi ştiinţe ale naturii │ 6 │ - │ - │ │ │ 198 │ 6 │ - │ - │ │ │ 186 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Biologie │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Om şi societate │ 4 │ - │ - │ │ │ 132 │ 4 │ - │ - │ │ │ 124 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie) │ 1 │ - │ - │ 30 │ 33 │ │ - │ - │ - │ 30 │ 31 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│aplicatã) │ - │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Arte │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã şi sport │ 1 │ - │ - │ │ │ 33 │ 1 │ - │ - │ │ │ 31 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Consiliere şi orientare │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologii │ - │ - │ - │ │ │ 546 │ - │ - │ - │ │ │ 522 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│comunicaţiilor │ - │ 1 │ - │ │ │ │ - │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã │ - │ 5 │ - │ │ │ │ - │ 5 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┤ ├────┼────┼────┼─────────┼──────┤ │
│Stagii de pregãtire practicã │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Total an şcolar │561 │513 │ 66 │ │ 38 │ 1140 │ 527│ 491│ 62 │ │ 36 │ 1080 │
└──────────────────────────────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┘



Total ore de pregãtire: 2190

NOTĂ: Pentru acoperirea creditelor nivelului 3 de calificare (stabilite prin standardul de pregãtire profesionalã), se va avea în vedere ca un numãr suplimentar de 300 de ore, pentru ciclul superior al liceului, sã reprezinte activitatea elevilor, desfãşuratã în sistem nonformal, pentru elaborarea proiectului, în vederea certificãrii.

--------
*1) Se aplicã la clasa a XI-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XII-a, ruta progresivã de calificare.
*2) Se aplicã la clasa a XII-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XIII-a, ruta progresivã de calificare.


PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASELE A XI-A - A XII-A
ŞI A XII-A/ A XIII-A
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, FILIERA TEHNOLOGICĂ, CURSURI DE ZI





Calificãrile profesionale:
● Tehnician chimist de laborator ● Tehnician în industria materialelor de construcţii
● Tehnician în chimie industrialã ● Tehnician în industria sticlei şi ceramicii

┌──────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ ├───────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┤
│ │ Clasa a XI-a *1) │ Clasa a XII-a *2) │
│ Aria curricularã/ ├──────────────┬─────────┬──────┬───────────┼──────────────┬─────────┬──────┬───────────┤
│ │ │ │ │ Nr. total │ │ │ │ Nr. total │
│ Disciplina │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │
│ ├────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┼────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│ │ │ │ │ │curriculare│
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Limbã şi comunicare │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 231 │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 217 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 2 │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã şi ştiinţe ale naturii │ 6 │ - │ - │ │ │ 198 │ 6 │ - │ - │ │ │ 186 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Biologie │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Om şi societate │ 4 │ - │ - │ │ │ 132 │ 4 │ - │ - │ │ │ 124 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie) │ 1 │ - │ - │ 30 │ 33 │ │ - │ - │ - │ 30 │ 31 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│aplicatã) │ - │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Arte │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã şi sport │ 1 │ - │ - │ │ │ 33 │ 1 │ - │ - │ │ │ 31 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Consiliere şi orientare │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologii │ - │ - │ - │ │ │ 546 │ - │ - │ - │ │ │ 522 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│comunicaţiilor │ - │ 1 │ - │ │ │ │ - │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã │ - │ 5 │ - │ │ │ │ - │ 5 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┤ ├────┼────┼────┼─────────┼──────┤ │
│Stagii de pregãtire practicã │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Total an şcolar │561 │513 │ 66 │ │ 38 │ 1140 │ 527│ 491│ 62 │ │ 36 │ 1080 │
└──────────────────────────────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┘



Total ore de pregãtire: 2190

NOTĂ: Pentru acoperirea creditelor nivelului 3 de calificare (stabilite prin standardul de pregãtire profesionalã), se va avea în vedere ca un numãr suplimentar de 300 de ore, pentru ciclul superior al liceului, sã reprezinte activitatea elevilor, desfãşuratã în sistem nonformal, pentru elaborarea proiectului, în vederea certificãrii.

-------
*1) Se aplicã la clasa a XI-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XII-a, ruta progresivã de calificare.
*2) Se aplicã la clasa a XII-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XIII-a, ruta progresivã de calificare.



PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CLASELE A XI-A - A XII-A
ŞI A XII-A/ A XIII-A
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, FILIERA TEHNOLOGICĂ, CURSURI DE ZI





Calificãrile profesionale:
● Tehnician agronom ● Tehnician agromontan
● Tehnician zootehnist ● Tehnician în agriculturã ecologicã
● Tehnician ecolog şi protecţia ● Tehnician veterinar
calitãţii mediului ● Tehnician în silviculturã şi
● Tehnician hidro-meteorolog exploatãri forestiere
● Tehnician analize produse alimentare ● Tehnician în morãrit, panificaţie şi
● Tehnician în prelucrarea produselor produse fãinoase
de origine animalã ● Tehnician în industria alimentarã
● Tehnician în industria alimentarã fermentativã şi în prelucrarea
extractivã legumelor şi fructelor
● Tehnician pentru animale de companie ● Tehnician în industria alimentarã
● Tehnician în agriculturã ● Tehnician în agroturism
● Tehnician horticultor

┌──────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │ Alocarea orelor de studiu │
│ ├───────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────┤
│ │ Clasa a XI-a *1) │ Clasa a XII-a *2) │
│ Aria curricularã/ ├──────────────┬─────────┬──────┬───────────┼──────────────┬─────────┬──────┬───────────┤
│ │ │ │ │ Nr. total │ │ │ │ Nr. total │
│ Disciplina │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │ Nr. de ore/ │Nr. total│ │ de ore/ │
│ │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │ sãptãmânã │ de ore/ │Nr. de│ an şcolar │
│ ├────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┼────┬────┬────┤sãptãmânã│sãptã-├───────────┤
│ │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │ TC │ CD │ CDL│ │ mâni │ Arii │
│ │ │ │ │ │ │curriculare│ │ │ │ │ │curriculare│
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Limbã şi comunicare │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 231 │ 6 │ 1 │ - │ │ │ 217 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Limba şi literatura românã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 1 │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Limba modernã 2 │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │ 1 │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã şi ştiinţe ale naturii │ 6 │ - │ - │ │ │ 198 │ 6 │ - │ - │ │ │ 186 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Matematicã │ 3 │ - │ - │ │ │ │ 3 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Fizicã │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Chimie │ 2 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Biologie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 2 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Om şi societate │ 4 │ - │ - │ │ │ 132 │ 3 │ - │ - │ │ │ 124 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Istorie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Geografie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie) │ 1 │ - │ - │ 30 │ 33 │ │ - │ - │ - │ 30 │ 31 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Discipline socio-umane (Economie │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│aplicatã) │ - │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Religie │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Arte │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã şi sport │ 1 │ - │ - │ │ │ 33 │ 1 │ - │ - │ │ │ 31 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Educaţie fizicã │ 1 │ - │ - │ │ │ │ 1 │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Consiliere şi orientare │ - │ - │ - │ │ │ - │ - │ - │ - │ │ │ - │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│ │ - │ - │ - │ │ │ │ - │ - │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologii │ - │ - │ - │ │ │ 546 │ - │ - │ - │ │ │ 522 │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┼────┼────┼────┤ │ ├───────────┤
│Tehnologia informaţiei şi a │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│comunicaţiilor │ - │ 1 │ - │ │ │ │ - │ 1 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Culturã de specialitate │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │ - │ 4 │ 2 │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┤ │ │ ├────┼────┼────┤ │ │ │
│Pregãtire practicã │ - │ 5 │ - │ │ │ │ - │ 5 │ - │ │ │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┤ ├────┼────┼────┼─────────┼──────┤ │
│Stagii de pregãtire practicã │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │ - │ 30 │ - │ │ 5 │ │
├──────────────────────────────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┼────┼────┼────┼─────────┼──────┼───────────┤
│Total an şcolar │561 │513 │ 66 │ │ 38 │ 1140 │ 527│ 491│ 62 │ │ 36 │ 1080 │
└──────────────────────────────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┴────┴────┴────┴─────────┴──────┴───────────┘



Total ore de pregãtire: 2190

NOTĂ: Pentru acoperirea creditelor nivelului 3 de calificare (stabilite prin standardul de pregãtire profesionalã), se va avea în vedere ca un numãr suplimentar de 300 de ore, pentru ciclul superior al liceului, sã reprezinte activitatea elevilor, desfãşuratã în sistem non-formal, pentru elaborarea proiectului, în vederea certificãrii.

-------
*1) Se aplicã la clasa a XI-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XII-a, ruta progresivã de calificare.
*2) Se aplicã la clasa a XII-a, ruta directã de calificare, şi la clasa a XIII-a, ruta progresivã de calificare.

-----



Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016

Comentarii


Maximum 3000 caractere.
Da, doresc sa primesc informatii despre produsele, serviciile etc. oferite de Rentrop & Straton.

Cod de securitate


Fii primul care comenteaza.
MonitorulJuridic.ro este un proiect:
Rentrop & Straton
Banner5

Atentie, Juristi!

5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR"


Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016