Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
Având în vedere prevederile art. 24 alin. (3) lit. c) şi d) din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calităţii educaţiei, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările şi completările ulterioare, luând în considerare dispoziţiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituţională în vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodice a organizaţiilor furnizoare de educaţie, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcţionare provizorie şi a standardelor de acreditare şi de evaluare externă periodică în învăţământul preuniversitar, luând în considerare prevederile Ordinului ministrului educaţiei nr. 5.511/2021 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de şcolarizare pentru învăţământul preuniversitar de stat, evidenţa efectivelor de antepreşcolari/preşcolari şi elevi şcolarizaţi în unităţile de învăţământ particular, precum şi emiterea avizului conform în vederea organizării reţelei unităţilor de învăţământ preuniversitar pentru anul şcolar 2022-2023, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar nr. 20 din 15.12.2021 privind propunerea de acordare a autorizaţiei de funcţionare provizorie pentru unităţile de învăţământ preuniversitar particular evaluate în perioada 23 noiembrie-10 decembrie 2021, văzând Referatul de aprobare nr. 243 din 19.01.2022 privind acordarea autorizaţiei de funcţionare provizorie Fundaţiei „Bucuria Speranţei“ din municipiul Oradea pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit „Speranţa“ din municipiul Oradea, în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, cu modificările şi completările ulterioare, ministrul educaţiei emite prezentul ordin. ART. 1 Se acordă autorizaţia de funcţionare provizorie Fundaţiei „Bucuria Speranţei“ din municipiul Oradea pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit „Speranţa“, cu sediul în municipiul Oradea, Calea Bihorului nr. 53, judeţul Bihor, pentru nivelul de învăţământ „preşcolar“, program „prelungit“, limba de predare „română“, începând cu anul şcolar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. ART. 2 Autorizarea de funcţionare provizorie conferă Fundaţiei „Bucuria Speranţei“ din municipiul Oradea calitatea de furnizor de educaţie, respectiv dreptul de organizare şi desfăşurare a procesului de învăţământ pentru nivelul de învăţământ „preşcolar“ din cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit „Speranţa“ din municipiul Oradea, menţionată la art. 1. ART. 3 Unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit „Speranţa“ din municipiul Oradea are următoarele obligaţii: a) de a angaja personal didactic de conducere şi de predare, cu respectarea prevederilor Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, precum şi a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; b) de a solicita acreditarea în termen de maximum 3 ani de la absolvirea primei promoţii, conform prevederilor legale în vigoare, dar nu mai târziu de anul şcolar 2027-2028, pentru nivelul de învăţământ „preşcolar“, sub sancţiunea ridicării autorizaţiei de funcţionare provizorie; c) de a întocmi şi înainta la Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calităţii, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a fiecărui an (https://calitatearacip.eu). ART. 4 Unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit „Speranţa“ din municipiul Oradea este monitorizată şi controlată periodic de Ministerul Educaţiei, Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar şi de Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acordării autorizaţiei de funcţionare provizorie. ART. 5 Ministerul Educaţiei, Fundaţia „Bucuria Speranţei“ din municipiul Oradea, unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa cu Program Prelungit „Speranţa“ din municipiul Oradea, Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor şi Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. ART. 6 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul educaţiei, Gigel Paraschiv, secretar de stat Bucureşti, 9 februarie 2022. Nr. 3.116. ANEXA 1 Judeţul Bihor
┌────┬──────────┬──────────┬───────────┬─────────────────────┬──────────┬────────┬──────────┬─────────────┬───────┬──────────┐
│ │Denumirea │Hotărârea │Denumirea │ │Nivelul de│ │ │ │ │ │
│Nr. │unităţii │ARACIP de │persoanei │Adresa unităţii de │învăţământ│Domeniul│Domeniul │Calificarea │Limba │Forma de │
│crt.│de │evaluare/ │juridice │învăţământ, tel./fax,│/ │/ │pregătirii│profesională/│de │învăţământ│
│ │învăţământ│data │iniţiatoare│e-mail │Nivelul de│Profilul│de bază │Specializarea│predare│ │
│ │ │ │ │ │calificare│ │ │ │ │ │
├────┼──────────┼──────────┼───────────┼─────────────────────┼──────────┼────────┼──────────┼─────────────┼───────┼──────────┤
│ │ │ │ │Municipiul Oradea, │ │ │ │ │ │ │
│ │ │20/ │Fundaţia │Calea Bihorului nr. │ │ │ │ │ │ │
│ │ │23.11.2021│„Bucuria │53, │Preşcolar │ │ │ │Română │PP │
│ │Grădiniţa │ │Speranţei“ │tel.: 0359/4128088 │ │ │ │ │ │ │
│1. │cu Program│ │ │gppsperanta@gmail.com│ │ │ │ │ │ │
│ │Prelungit ├──────────┴───────────┴─────────────────────┴──────────┴────────┴──────────┴─────────────┴───────┴──────────┤
│ │„Speranţa“│Capacitate maximă de şcolarizare*): 3 formaţiuni de studiu/schimb (maximum 3 │
│ │ │formaţiuni de studiu/schimbul 1) │
│ │ │Număr de formaţiuni de studiu ce pot fi şcolarizate, conform resursei umane │
│ │ │calificate identificate: 3 formaţiuni de studiu │
└────┴──────────┴────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
*) Capacitatea de şcolarizare reprezintă numărul maxim de formaţiuni de studiu care pot fi şcolarizate în 2 schimburi în sălile de clasă şi cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unităţii de învăţământ. -----
Newsletter GRATUIT
Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email
Comentarii
Fii primul care comenteaza.
