────────── Aprobată prin HOTĂRÂREA nr. 44 din 5 decembrie 2023, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1.161 din 21 decembrie 2023.────────── ART. 1 (1) În conformitate cu prevederile art. 18 alin. (1) din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 144/2008 privind exercitarea profesiei de asistent medical generalist, a profesiei de moaşă şi a profesiei de asistent medical, precum şi organizarea şi funcţionarea Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România, aprobată cu modificări prin Legea nr. 53/2014, cu modificările şi completările ulterioare: "(1) În cazul în care un asistent medical generalist, o moaşă sau un asistent medical nu îşi exercită profesia efectiv, legal şi neîntrerupt pe o perioadă de cel puţin un an, în ultimii 5 ani de la data absolvirii studiilor care atestă formarea în profesie, Ordinul Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România reatestă, la cerere, competenţa profesională a acestuia, în vederea exercitării profesiei." (2) În vederea exercitării profesiei, asistentul medical generalist, moaşa sau asistentul medical trebuie să facă dovada că nu a avut o întrerupere în exercitarea profesiei mai mare de 4 ani anterior datei solicitării avizului anual; în caz contrar, la cerere, poate solicita reatestarea competenţelor profesionale. ART. 2 (1) Reatestarea competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi asistenţilor medicali în vederea exercitării profesiei se face la cererea solicitantului, de către comisia filialei Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România (OAMGMAMR) prevăzută la alin. (2). (2) Comisia de reatestare a competenţei profesionale de la nivelul filialei OAMGMAMR va fi formată din: a) preşedinte: un membru al consiliului judeţean/municipiului Bucureşti; b) minimum 2 membri, asigurându-se obligatoriu minimum 1 pentru fiecare specialitate în care candidaţii susţin examenul de reatestare a competenţelor profesionale; c) secretarul comisiei. (3) Componenţa nominală a comisiei va fi aprobată de preşedintele filialei. (4) Pentru înscrierea la procedura de reatestare, candidatul va depune o cerere (anexa nr. 11) la care se vor anexa următoarele documente: a) copie carte de identitate (CI); b) dovada calităţii de membru OAMGMAMR; c) certificat de sănătate fizică şi psihică; d) cazier judiciar; e) documente care să ateste vechimea dobândită anterior în exercitarea profesiei; f) dovada achitării taxei pentru reatestarea competenţei profesionale. ART. 3 (1) Se consideră continuitate în exercitarea profesiei: a) activitatea asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi asistenţilor medicali, membri ai OAMGMAMR, care sunt angajaţi în funcţii publice sau în funcţii contractuale de conducere, în baza titlului de calificare; b) activitatea asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi asistenţilor medicali care sunt angajaţi ai OAMGMAMR sau care sunt membri ai biroului consiliului judeţean/municipiului Bucureşti sau ai Biroului executiv al OAMGMAMR; c) activitatea asistenţilor medicali care îşi desfăşoară activitatea în compartimentul de management al calităţii serviciilor de sănătate; d) perioada în care asistentul medical generalist, moaşa sau asistentul medical a exercitat profesia în străinătate, numai dacă face dovada că a desfăşurat activitatea în mod efectiv şi legal; e) perioada în care asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali exercită profesia în străinătate pentru îndeplinirea unor misiuni cu caracter temporar, pentru care aduc dovezi de îndeplinire a cerinţelor legale. (2) Titularul unui titlu de calificare în profil clinic, care a exercitat profesia efectiv, legal şi neîntrerupt pe o perioadă de cel puţin un an în ultimii 5 ani, în altă specialitate de profil clinic, nu se supune procedurii de reatestare a competenţelor profesionale. ART. 4 (1) Pentru a fi reatestat, candidatul va efectua un stagiu practic şi va susţine o probă teoretică în termen de maximum 30 de zile de la finalizarea stagiului. (2) Stagiul practic poate avea o durată de până la 6 luni şi se realizează cu respectarea următoarelor prevederi: a) asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali care au o vechime în specialitate mai mică de 3 ani vor efectua 504 ore de practică, care pot fi repartizate inegal, maximum 8 ore/zi; b) asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali care au o vechime în specialitate mai mare de 3 ani vor efectua 160 de ore de practică, care pot fi repartizate inegal, maximum 8 ore/zi; c) se va efectua în unităţi sanitare cu paturi, servicii de ambulanţă judeţene/al municipiului Bucureşti-Ilfov, centre de recuperare, laboratoare, unităţi farmaceutice, direcţii de sănătate publică, autorizate conform legii, care pot asigura desfăşurarea stagiului practic conform specialităţii candidatului, stabilite de preşedintele filialei OAMGMAMR; d) coordonatorul stagiului practic este directorul de îngrijiri/asistentul-şef sau alt asistent medical care are expertiza necesară, desemnat de conducerea unităţii respective, după caz; e) stagiul practic se va desfăşura sub îndrumarea unuia sau mai multor mentori, după caz, care pot fi asistentul şef de secţie, alţi asistenţi medicali care au expertiza necesară, desemnat/ desemnaţi de coordonatorul de stagiu, din unitatea respectivă; f) evidenţa orelor de practică din cadrul stagiului va fi înregistrată de către mentor în formularul individual de pontaj (anexa nr. 12), mentorul asumându-şi veridicitatea datelor consemnate; g) evaluarea stagiului se va face de către mentor/mentori în baza fişelor de evaluare prevăzute în anexele nr. 1-9; h) validarea stagiului se face de către coordonatorul de stagiu, conform anexei nr. 13; i) candidatul se va prezenta la unitatea la care a fost repartizat în vederea efectuării stagiului la data comunicată de către preşedintele filialei OAMGMAMR; j) punctajul minim de promovare al stagiului practic este 7; k) în caz de nepromovare a stagiului practic, la solicitarea candidatului, se reia procedura de reatestare a competenţelor profesionale. (3) Proba teoretică se desfăşoară cu respectarea următoarelor prevederi: a) se susţine numai după promovarea stagiului practic, cu excepţia situaţiilor prevăzute la art. 5; b) constă în verificarea cunoştinţelor prin test-grilă cu 40 de întrebări; c) punctajul minim de promovare a probei teoretice este 7; d) tematica şi bibliografia vor fi stabilite de Comisia Naţională de Educaţie Profesională Continuă a OAMGMAMR, în funcţie de specialitate. (4) Comisia de reatestare elaborează teste-grilă pentru fiecare specialitate. (5) Testul-grilă se susţine în prezenţa a cel puţin 3 dintre membrii comisiei de reatestare şi va fi corectat şi semnat de către toţi membrii prezenţi la examinare. (6) În caz de nepromovare a probei teoretice, la solicitarea scrisă, candidatul mai are dreptul la o examinare, la cerere, în termen de maximum 30 de zile de la data examinării anterioare. (7) Dacă nici la cea de-a doua examinare nu se obţine punctajul de promovare, candidatul mai poate solicita, în următoarele 30 de zile, o singură reexaminare, pentru care va achita o taxă de reexaminare în cuantum de 50% din taxa iniţială de reatestare. (8) În cazul în care candidatul nu obţine punctaj minim de promovare a probei teoretice şi a epuizat toate cele 3 sesiuni de examinare/reexaminare, acesta va putea obţine reatestarea competenţelor profesionale doar prin reluarea, la cerere, a procedurii integrale de reatestare. (9) Înscrierea la noua procedură de reatestare se va face cu respectarea condiţiilor prevăzute de prezenta metodologie la art. 2 alin. (4). ART. 5 (1) Prin excepţie de la prevederile art. 1 alin. (1), asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali care au exercitat profesia efectiv, legal, cu întreruperi şi au acumulat cel puţin 12 luni de activitate profesională cu normă întreagă în ultimii 5 ani anteriori datei reatestării vor fi reatestaţi profesional numai prin susţinerea probei teoretice. (2) Asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali care îşi reiau activitatea profesională în baza contractului de muncă existent, după o perioadă de întrerupere a exercitării profesiei mai mare de 4 ani, ca urmare a suspendării contractului de muncă pentru concedii de maternitate şi/sau pentru îngrijirea copilului până la vârsta de 2 ani sau de 3 ani pentru copilul cu handicap sau concediu pentru îngrijirea copilului bolnav în vârstă de până la 7 ani sau, în cazul copilului cu handicap, pentru afecţiuni intercurente, până la împlinirea vârstei de 18 ani, vor fi reatestaţi profesional prin susţinerea probei teoretice. ART. 6 (1) Secretarul comisiei de reatestare a competenţei profesionale va întocmi un proces-verbal, semnat de către toţi membrii comisiei, în care se vor consemna rezultatele evaluării probei teoretice şi, după caz, a stagiului practic. Procesul-verbal va fi înaintat preşedintelui filialei spre validare. (2) Filiala judeţeană a OAMGMAMR va elibera certificatul de reatestare a competenţei profesionale întocmit conform anexei nr. 10 la prezenta metodologie. ART. 7 Pentru specialităţile care nu se regăsesc în anexele la prezenta metodologie se va proceda la analizarea curriculei de formare a solicitantului şi dacă nu sunt diferenţe semnificative faţă de una dintre specialităţile prevăzute în anexe se va folosi fişa de stagiu corespunzătoare. ART. 8 (1) Prin excepţie de la prevederile prezentei metodologii, reatestarea competenţei profesionale a asistenţilor medicali cu deficienţe de vedere se face prin Liceul Tehnologic Special „Regina Elisabeta“ pentru susţinerea unui examen de reatestare specific, printr-o probă teoretică şi o probă practică, organizate de către o comisie de specialişti din cadrul unităţii respective. (2) Asistenţii medicali cu deficienţe de vedere vor depune solicitarea de reatestare a competenţelor profesionale la filiala OAMGMAMR în care sunt membri. (3) Preşedintele de filială va transmite solicitarea către Biroul executiv al OAMGMAMR, care o va înainta către Liceul Tehnologic Special „Regina Elisabeta“. (4) La finalizarea procesului de reatestare a competenţelor profesionale, unitatea de învăţământ va elibera o adeverinţă prin care atestă promovarea examenului de reatestare a competenţei profesionale. (5) Filiala prin care s-a făcut solicitarea va elibera certificatul de reatestare. (6) Asistenţii medicali cu deficienţe de vedere sunt scutiţi de la plata taxei de reatestare. ART. 9 Anexele nr. 1-13 fac parte integrantă din prezenta metodologie. ART. 10 Prevederile prezentei metodologii se aplică şi membrilor asociaţi. ANEXA 1 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea asistenţă medicală generală Numele, prenumele stagiarului: .................., C.N.P. ............ Profesia .............., specialitatea ..................... Perioada de stagiu .............................. Unitatea sanitară ............................. Secţia .............................................. Numele, prenumele mentorului: ................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea-gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a componenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Cunoaşterea tehnicilor de îngrijire a bolnavului în funcţie de nevoi, capacitatea de planificare, prioritizare şi punere în aplicare a acestora
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Capacitatea de evaluare/monitorizare a stării generale a pacientului, măsurarea şi înregistrarea parametrilor biologici, a funcţiilor vitale
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Capacitatea/Aptitudinile de recoltare de produse biologice în vederea investigaţiilor paraclinice, de administrare a tratamentelor pe diferite căi (orală, im., iv., sc. etc.), aplicarea corectă a schemei terapeutice, pregătirea pacientului pentru investigaţii paraclinice
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Cunoaşterea aparaturii, instrumentelor şi modului de utilizare în siguranţă a acestora
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Capacitatea/Aptitudinile de a gestiona situaţii de urgenţă, în limita competenţelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor. Cunoaşterea şi respectarea regulilor de asepsie şi antisepsie, a circuitelor funcţionale
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii, cunoaşterea şi respectarea procedurilor interne
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu pacienţii/aparţinătorii, cu ceilalţi membri ai echipei medicale/de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale/pacienţi, a punctualităţii, corectitudinii etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ......................... Recomandările mentorului: ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 2 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea igienă şi sănătate publică Numele, prenumele stagiarului: ............................................., C.N.P. ....................... Profesia ......................., specialitatea ................................ Perioada de stagiu ................................................. Unitatea sanitară ..................., secţia ................. Numele, prenumele mentorului: ...................................... La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Cunoaşterea şi implementarea măsurilor de prevenire, supraveghere şi control al bolilor transmisibile
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Cunoaşterea şi implementarea procedurilor de prelevare a probelor biologice în scopul efectuării de analize microbiologice, fizico-chimice şi toxicologice în vederea evaluării obiective a riscurilor pentru sănătate
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Capacitatea de a identifica riscurile pentru sănătate şi de a stabili măsurile ce se impune a fi luate în scopul protejării sănătăţii şi prevenirii îmbolnăvirilor asociate factorilor de risc în relaţie cu mediul de viaţă şi de muncă, alimentaţie şi nutriţie, aprovizionarea cu apă potabilă, radiaţii ionizante naturale şi profesionale şi unităţile de învăţământ şi de îngrijire medicală şi medico-socială
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Implicarea în efectuarea anchetelor epidemiologice, în supravegherea în adoptarea măsurilor necesare pentru limitarea focarelor de boală transmisibilă în colectivităţi
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea normelor de dezinfecţie, sterilizare, a regulilor de asepsie şi antisepsie, a circuitelor şi participarea activă la activităţile de supraveghere şi monitorizare
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date pentru întocmirea de statistici, rapoarte şi studii epidemiologice, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii, cunoaşterea şi respectarea procedurilor interne
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: .................................. Recomandările mentorului: ............................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 3 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea radiologie Numele, prenumele stagiarului: ................................, C.N.P. ................... Profesia ......................, specialitatea ............................. Perioada de stagiu ...................................................... Unitatea sanitară ..........................., secţia ....................... Numele, prenumele mentorului: ........................................... La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Cunoaşterea noţiunilor de anatomie şi a nevoilor de îngrijire a pacienţilor specifice domeniului
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Cunoaşterea principiilor fizice de funcţionare a aparatelor radiologice, de CT, RMN, însuşirea şi aplicarea protocoalelor şi algoritmilor de examinare radiologică şi imagistică, însuşirea metodelor de radioprotecţie
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Pregătirea materialelor necesare, pregătirea psihică şi pregătirea fizică/poziţionarea pacientului în funcţie de examinarea care trebuie efectuată
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Participarea şi efectuarea sub îndrumarea mentorului de examene radiologice (radiografii) conform prescripţiei medicului
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea normelor de radioprotecţie a pacienţilor, personalului, mediului
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii, cunoaşterea şi respectarea procedurilor interne
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: ...................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 4 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea laborator Numele, prenumele stagiarului: ............................................., C.N.P. ...................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ...................................., secţia ................................... Numele, prenumele mentorului: ............................................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Cunoaşterea tehnicilor de prelevare, transport şi conservare a produselor biologice şi patologice
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Cunoaşterea instrumentelor, aparatelor, tehnicilor şi metodelor de lucru folosite în laboratorul de microbiologie, biochimie, citologie, hematologie, anatomie patologică
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Cunoaşterea tehnicilor de decontaminare şi sterilizare
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Participarea şi efectuarea sub îndrumarea mentorului a unor tehnici, analize specifice
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea normelor de igienă, a circuitelor, a regulilor de prevenire a infecţiilor asociate asistenţei medicale în laborator
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii, cunoaşterea şi respectarea procedurilor interne
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: ...................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea nutriţie-dietetică Numele, prenumele stagiarului: ..........................................................., C.N.P. ..................................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ...................................., secţia ................................... Numele, prenumele mentorului: ............................................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Nivelul cunoştinţelor teoretice de specialitate şi abilitatea implementării practice a acestora
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Capacitatea de a educa, a supraveghea şi elabora un plan de alimentaţie, pentru a asigura pacienţilor/beneficiarilor de servicii de nutriţie şi dietetică o stare de sănătate nutriţională optimă
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Capacitatea de elaborare de programe şi desfăşurarea de activităţi de educaţie pentru sănătate în baza competenţei, de a oferi persoanelor, familiilor şi grupurilor de persoane informaţii care să le permită un stil de viaţă sănătos
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Cunoaşterea şi aplicarea normelor de igienă la recepţia, depozitarea, prelucrarea şi distribuirea alimentelor şi prelucrării culinare corecte a alimentelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea normelor de igienă, a circuitelor, a regulilor de prevenire a infecţiilor asociate asistenţei medicale
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii, cunoaşterea şi respectarea procedurilor interne
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: ................................................ ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 6 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea farmacie Numele, prenumele stagiarului: ..........................................................., C.N.P. ..................................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ...................................., secţia ................................... Numele, prenumele mentorului: ............................................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Cunoaşterea noţiunilor teoretice specifice profesiei
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Cunoaşterea regulilor privind depozitarea, conservarea şi eliberarea medicamentelor OTC, a suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi altor produse pentru sănătate în unităţi farmaceutice
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Capacitatea de consiliere corectă a pacienţilor privind utilizarea medicamentelor OTC, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi altor produse pentru sănătate
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Participarea şi efectuarea, sub îndrumarea mentorului şi sub directa supraveghere a farmacistului, la elaborarea diverselor forme farmaceutice
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea regulilor de bună practică farmaceutică
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor specifice şi a celor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii, cunoaşterea şi respectarea procedurilor interne
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: .................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea obstetrică-ginecologie/moaşe Numele, prenumele stagiarului: ..........................................................., C.N.P. ..................................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ...................................., secţia ................................... Numele, prenumele mentorului: ............................................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Nivelul cunoştinţelor de anatomie, fiziologie şi îngrijire din domeniul obstetrică-ginecologie şi neonatologie
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Nivelul cunoştinţelor privind diagnosticarea sarcinii, apoi supravegherea sarcinii normale, examinările necesare pentru supravegherea evoluţiei sarcinii normale
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Participarea la efectuarea îngrijirilor specifice pentru parturiente, lăuze, paciente cu afecţiuni ginecologice
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Participarea la îngrijirea şi asistarea parturientei în timpul travaliului şi monitorizării stării fetusului în uter prin mijloace clinice şi tehnice adecvate
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea normelor de dezinfecţie, sterilizare, asepsie, antisepsie
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare corectă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor specifice şi a celor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Comunicarea şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: .................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 8 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea balneofiziokinetoterapie Numele, prenumele stagiarului: ..........................................................., C.N.P. ..................................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ...................................., secţia ................................... Numele, prenumele mentorului: ............................................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea, va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Nivelul cunoştinţelor referitoare la tehnicile şi îngrijirile specifice baleneofiziokinetoterapiei
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Cunoaşterea aparatelor, modului de acţiune şi a procedurilor specifice baleneofiziokinetoterapiei
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Participarea la pregătirea fizică şi psihică a pacienţilor în vederea aplicării programelor de terapie fizică şi recuperare medicală
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Participarea la evaluarea, aplicarea şi monitorizarea procedurilor şi tehnicilor de electroterapie, hidroterapie, termoterapie şi masaj pentru pacienţii cu patologie locomotorie posttraumatică, reumatismală, neurologică, cardiovasculară şi respiratorie etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea normelor de siguranţă în utilizarea aparaturii specifice, de dezinfecţie şi sterilizare
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare corectă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor specifice şi a celor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare în vigoare privind prevenirea şi controlul infecţiilor asociate asistenţei medicale, a regulilor de dezinfecţie şi sterilizare, gestionarea deşeurilor periculoase în urma activităţilor proprii, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor pacientului etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Capacitatea de organizare a activităţii proprii
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Comunicarea şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/pacienţii/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: ..................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 9 la metodologie FIŞĂ DE STAGIU Specialitatea medico-social Numele, prenumele stagiarului: ..........................................................., C.N.P. ..................................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ...................................., secţia ................................... Numele, prenumele mentorului: ............................................................ La sosirea în stagiu, solicitantul se va prezenta coordonatorului de stagiu. Acesta va fi informat cu privire la responsabilităţile/atribuţiile pe care le are în timpul stagiului, programul stagiului, conţinutul fişei de stagiu, regulamentul de ordine interioară şi va fi instruit cu privire la normele de protecţie şi securitate a muncii. De asemenea va fi informat despre secţia/sectorul de activitate unde urmează să desfăşoare stagiul practic şi cine este/sunt mentorul/mentorii care îl va/vor îndruma. Stagiul practic se efectuează integral, prezenţa la stagiu va fi consemnată în pontajul anexat, eventualele absenţe faţă de programul convenit cu unitatea gazdă vor fi recuperate conform reprogramării aprobate de coordonatorul de stagiu. Evaluarea stagiului va fi făcută de mentorul care a îndrumat activitatea stagiarului. Pentru fiecare criteriu se va acorda un punctaj. Nota finală se calculează împărţind numărul total de puncte la numărul de criterii. Validarea stagiului va fi făcută de către coordonatorul de stagiu, în baza fişelor de evaluare ale mentorului/mentorilor, conform anexei nr. 13 la Metodologia de reatestare a competenţei profesionale a asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi a asistenţilor medicali, aprobată prin Hotărârea Consiliului naţional al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România nr. 44/2023. Criterii de evaluare a stagiului 1. Cunoştinţe de specialitate necesare identificării şi gestionării situaţiilor/persoanelor aflate în dificultate
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
2. Aptitudini de consiliere, de implementare a legislaţiei sociale de prevenţie, profilaxie şi intervenţie socială
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
3. Capacitatea de identificare, abordare şi propunerea de soluţii de rezolvare a cazurilor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
4. Participarea la evaluarea, la intervenţiile specifice domeniului medico-social şi monitorizarea cazurilor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
5. Cunoaşterea şi aplicarea instrumentelor specifice asistenţei medico-sociale
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
6. Capacitatea de culegere şi prelucrare de date, capacitatea de completare, înregistrare şi gestionare соrесtă, în termenii stabiliţi de unitatea sanitară, a documentelor specifice şi a celor rezultate din activitatea proprie, utilizarea TIC, respectarea confidenţialităţii datelor
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
7. Cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei sanitare şi de asistenţă socială în vigoare, cunoaşterea normelor de securitate şi sănătate a muncii, a drepturilor persoanei asistate etc.
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
8. Planificarea activităţii proprii şi stabilirea programelor sociale de prevenţie, profilaxie şi intervenţie socială
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
9. Cоmuniсаrеа şi colaborarea profesională eficientă cu beneficiarii/autorităţile/personalul medico-sanitar şi de îngrijire
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
10. Evaluarea atitudinii generale faţă de ceilalţi membri ai echipei medicale, a punctualităţii, corectitudinii, implicării
┌───────────┬──────┬────┬────────────┬──────────────┐
│Calificativ│Foarte│Bine│Satisfăcător│Nesatisfăcător│
│ │bine │ │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│(Punctaj) │(10 p)│(8-9│(7 p) │(1-6 p) │
│ │ │p) │ │ │
├───────────┼──────┼────┼────────────┼──────────────┤
│Punctaj │ │ │ │ │
│acordat │ │ │ │ │
└───────────┴──────┴────┴────────────┴──────────────┘
TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA: ............................................. Recomandările mentorului: ................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... Mentor: Numele, prenumele ..................... Semnătura ................................... Stagiar: Numele, prenumele ...................... Semnătura .................................... ANEXA 1010 la metodologie
┌┬─────────────────────────────────────────┐
││ORDINUL ASISTENŢILOR MEDICALI │
││GENERALIŞTI, MOAŞELOR ŞI ASISTENŢILOR │
││MEDICALI DIN ROMÂNIA │
││FILIALA ........................... │
├┴─────────────────────────────────────────┤
│CERTIFICAT │
│de reatestare a competenţei profesionale │
│Domnul/Doamna │
│..............................., născut/ │
│născută în anul ..........., luna │
│..............., ziua ..........., în │
│localitatea │
│..................................., │
│judeţul ................................, │
│având profesia de │
│........................., a absolvit │
│programul de reatestare a competenţei │
│profesionale la data de │
│.........................................,│
│cu media ................... . │
│Preşedinte, │
│..........................................│
│Data eliberării: │
│.............................. │
│Seria ........ nr. ................. │
└──────────────────────────────────────────┘
ANEXA 11 la metodologie CERERE pentru reatestarea competenţei profesionale Către Ordinul Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România - Filiala ...................................... Subsemnatul/a, ................................, cu domiciliul în localitatea ................., str. ................, bl. ....., sc. ..., ap. ..., judeţul ............., nr. telefon ............, adresă de e-mail ...................., profesia ............................, vă rog să îmi aprobaţi înscrierea la procedura de reatestare a competenţei profesionale. În acest sens depun următoarele documente: a) copie carte de identitate (CI); b) dovada calităţii de membru al Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România; c) certificat de sănătate fizică şi psihică; d) cazier judiciar; e) documente care să ateste vechimea dobândită anterior în exercitarea profesiei; f) dovada achitării taxei pentru reatestarea competenţei profesionale. Subsemnatul/a, cunoscând prevederile art. 326 din Codul penal privind falsul în declaraţii, declar pe propria răspundere faptul că nu am antecedente penale, respectiv nu am fost condamnat pentru săvârşirea unei infracţiuni legate de exercitarea profesiei. Subsemnatul/a declar că am luat cunoştinţă de conţinutul Notei de informare privind prelucrarea datelor cu caracter personal de către Ordinul Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România şi cunosc condiţiile privind exercitarea drepturilor mele. Data .......................... Semnătura .......................... ANEXA 1212 la metodologie Unitatea Sanitară ............. Judeţul ............................. PONTAJ Stagiu reatestare competenţă profesională Domnul/Doamna ................................... Data începerii stagiului practic .............. Data finalizării stagiului practic ..............
┌────┬────┬───────────────────────────────────────────────┬───────────┐
│ │ │Ziua │ │
│Nr. │ ├──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┤Total ore/ │
│crt.│Luna│1 │2 │3 │4 │5 │6 │7 │8 │9 │10│11│12│13│14│15│16│lună │
│ │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┤ │
│ │ │17│18│19│20│21│22│23│24│25│26│27│28│29│30│31 │ │
├────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┬──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│1 │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┬──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│2 │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┬──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│3 │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┬──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│4 │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┬──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│5 │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┬──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│... │ ├──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┴──┼───────────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┴────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴─────┼───────────┤
│TOTAL ORE: │ │
└─────────────────────────────────────────────────────────┴───────────┘
Mentor: ............... Avizat, Coordonator de stagiu, ................................. ANEXA 13 la metodologie FIŞĂ DE VALIDARE a stagiului practic pentru reatestarea competenţelor profesionale Numele, prenumele stagiarului: ..........................................................., C.N.P. ..................................... Profesia ............................, specialitatea .............................................. Perioada de stagiu ................................................................................ Unitatea sanitară ................................................................................... Coordonatorul stagiului: ......................................................................... (numele, funcţia) Validarea stagiului se face de către coordonatorul de stagiu, în baza fişei/fişelor de evaluare completate de mentorul/mentorii care a/au îndrumat stagiarul pe perioada desfăşurării stagiului.
┌─────────┬───────┬───────┬───────┬───────────┬──────────┐
│ │Punctaj│Punctaj│Punctaj│Media │ │
│Criteriul│Mentor │Mentor │Mentor │punctajelor│Observaţii│
│ │1 │2 │3 │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│1. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│2. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│3. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│4. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│5. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│6. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│7. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│8. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│9. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│10. │ │ │ │ │ │
├─────────┼───────┼───────┼───────┼───────────┼──────────┤
│TOTAL │ │ │ │ │ │
└─────────┴───────┴───────┴───────┴───────────┴──────────┘
În cazul în care stagiul a fost îndrumat de mai mulţi mentori, coordonatorul de stagiu va calcula, în baza fişelor de stagiu completate de mentori, media punctajelor acordate de aceştia pentru fiecare criteriu în parte. Nota finală se calculează împărţind punctajul total (dacă este un singur mentor)/totalul mediei punctajelor (dacă sunt mai mulţi mentori) la 10 (numărul criteriilor). Nota de promovare şi validare a stagiului este minimum 7,00. TOTAL PUNCTAJ ............... puncte NOTA FINALĂ: .............................................
┌───────────────────────────────────────┐
│Validarea stagiului │
├───────────────────┬───────────────────┤
│DA │NU │
├───────────────────┼───────────────────┤
│ │ │
└───────────────────┴───────────────────┘
Coordonatorul de stagiu: Numele, prenumele ..................... Semnătura .................. Stagiar: Numele, prenumele ............................ Semnătura ...................... ----- 
