Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
În temeiul art. 108 din Constituţia României, republicatã, şi al <>art. VII alin. (1) lit. a) din Legea nr. 251/2006 pentru modificarea şi completarea <>Legii nr. 188/1999 privind Statutul funcţionarilor publici, Guvernul României adoptã prezenta hotãrâre. TITLUL I Dispoziţii generale privind organizarea şi dezvoltarea carierei funcţionarilor publici ART. 1 Prezenta hotãrâre reglementeazã organizarea şi dezvoltarea carierei funcţionarilor publici. ART. 2 Cariera în funcţia publicã cuprinde ansamblul situaţiilor juridice şi efectele produse, care intervin de la data naşterii raportului de serviciu al funcţionarului public pânã în momentul încetãrii acestui raport, în condiţiile legii. ART. 3 În sensul prezentei hotãrâri, termenii şi noţiunile folosite au urmãtoarele semnificaţii: a) comisie de concurs - organ colegial special constituit în vederea luãrii unei decizii, conform legii, asupra rezultatelor desfãşurãrii procedurilor de recrutare şi selecţie, precum şi de promovare a funcţionarilor publici; b) comisie de soluţionare a contestaţiilor - organ colegial special constituit în vederea luãrii unei decizii, conform legii, în urma solicitãrii primite din partea unuia sau mai multor candidaţi la ocuparea unei funcţii publice, prin recrutare ori promovare, asupra menţinerii sau, dupã caz, modificãrii rezultatelor stabilite de comisia de concurs; c) dezvoltarea carierei - evoluţia ansamblului situaţiilor juridice şi efectelor produse, prin mobilitate, promovare într-o funcţie publicã superioarã şi avansare în treptele de salarizare, care intervin de la data naşterii raportului de serviciu al funcţionarului public şi pânã în momentul încetãrii acestui raport; d) evaluare a performanţelor profesionale individuale - ansamblul proceselor şi procedurilor implementate anual, prin aplicarea criteriilor de performanţã la gradul de îndeplinire a obiectivelor profesionale individuale, stabilite în baza atribuţiilor prevãzute în fişa postului; e) evaluator - persoana din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice cu atribuţii de conducere a compartimentului în cadrul cãruia îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public evaluat sau, dupã caz, care coordoneazã activitatea respectivului funcţionar public; f) îndrumãtor - funcţionar public definitiv desemnat de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice, de regulã din cadrul compartimentului în cadrul cãruia urmeazã a-şi desfãşura activitatea funcţionarul public debutant, cu atribuţii în stabilirea programului de desfãşurare a perioadei de stagiu şi în coordonarea activitãţii funcţionarului public debutant pe toatã perioada de stagiu; g) promovare - modalitatea de dezvoltare a carierei funcţionarilor publici prin ocuparea unei funcţii publice de nivel superior celei deţinute ca urmare a îndeplinirii condiţiilor prevãzute de lege şi a promovãrii concursului sau examenului organizat în vederea promovãrii; h) promovare rapidã - modalitatea de dezvoltare a carierei funcţionarilor publici prin ocuparea unei funcţii publice de nivel superior celei deţinute cu îndeplinirea condiţiilor prevãzute de lege şi ca urmare a promovãrii concursului naţional, anual organizat în acest scop; i) recrutare - ansamblul proceselor şi procedurilor aplicate de autoritãţile şi instituţiile publice, conform competenţelor prevãzute de lege în organizarea şi desfãşurarea concursurilor, destinate identificãrii şi atragerii de candidaţi în vederea ocupãrii posturilor vacante sau, dupã caz, temporar vacante; j) selecţie - ansamblul proceselor şi procedurilor aplicate conform atribuţiilor prevãzute de lege, de cãtre comisiile de concurs şi comisiile de soluţionare a contestaţiilor, în cazul concursurilor de recrutare, respectiv de cãtre reprezentanţii desemnaţi ai autoritãţilor şi instituţiilor publice, în cazul promovãrii rapide, destinate evaluãrii candidaturilor depuse şi a candidaţilor pentru ocuparea posturilor vacante, temporar vacante sau în vederea promovãrii; k) stagiu - etapa din cariera funcţionarului public stabilitã conform legii şi cuprinsã între data numirii ca funcţionar public debutant, în urma promovãrii concursului de recrutare, şi data numirii ca funcţionar public definitiv; l) vechime în specialitatea studiilor necesare exercitãrii funcţiei publice - experienţa dobânditã în temeiul unui contract individual de muncã, a unui raport de serviciu sau ca profesie liberalã, demonstratã cu documente corespunzãtoare de cãtre persoana care a desfãşurat o activitate într-o funcţie de specialitate corespunzãtoare profesiei sau specializãrii sale, prin raportare la domeniul general de absolvire a studiilor potrivit nivelurilor de organizare a învãţãmântului în România. ART. 4 Principiile care stau la baza organizãrii şi dezvoltãrii carierei funcţionarului public sunt: a) competenţa, principiu potrivit cãruia persoanele care doresc sã acceadã sau sã promoveze într-o funcţie publicã trebuie sã deţinã şi sã confirme cunoştinţele şi aptitudinile necesare exercitãrii funcţiei publice respective; b) competiţia, principiu potrivit cãruia confirmarea cunoştinţelor şi aptitudinilor necesare exercitãrii unei funcţii publice se face prin concurs sau examen; c) egalitatea de şanse, principiu potrivit cãruia este recunoscutã vocaţia la carierã în funcţia publicã a oricãrei persoane care îndeplineşte condiţiile stabilite potrivit legii; d) profesionalismul, principiu potrivit cãruia exercitarea funcţiei publice se face prin îndeplinirea în mod eficient a atribuţiilor care implicã exercitarea prerogativelor de putere publicã, în limitele prevãzute de dispoziţiile legale care reglementeazã atribuţiile respective; e) motivarea, principiu potrivit cãruia, în vederea dezvoltãrii carierei funcţionarilor publici, autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia sã identifice şi sã aplice, în condiţiile legii, instrumente de motivare financiarã şi nonfinanciarã a funcţionarilor publici, precum şi sã sprijine iniţiativele privind dezvoltarea profesionalã individualã a acestora; f) transparenţa, principiu potrivit cãruia autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia de a pune la dispoziţie tuturor celor interesaţi informaţiile de interes public referitoare la cariera în funcţia publicã. TITLUL II Organizarea carierei funcţionarilor publici CAP. I Dispoziţii generale privind managementul carierei în funcţia publicã ART. 5 Managementul carierei în funcţia publicã se asigurã de cãtre: a) Agenţia Naţionalã a Funcţionarilor Publici, denumitã în continuare Agenţia, prin elaborarea cadrului legal, a politicilor şi a instrumentelor necesare planificãrii, organizãrii şi dezvoltãrii carierei în funcţia publicã, precum şi prin monitorizarea şi controlul implementãrii acestora, în condiţiile legii; b) autoritãţile şi instituţiile publice, prin elaborarea politicilor şi instrumentelor interne de gestiune şi planificare a resurselor umane, aplicarea principiilor egalitãţii de şanse, motivãrii şi transparenţei; c) funcţionarul public, prin îmbunãtãţirea performanţelor profesionale şi a perfecţionãrii continue în vederea dezvoltãrii profesionale individuale. ART. 6 Instrumentele de planificare privind dezvoltarea carierei în funcţia publicã sunt: a) planul de ocupare a funcţiilor publice, elaborat şi aprobat în condiţiile legii; b) instrumentele interne de gestiune şi planificare a resurselor umane din cadrul fiecãrei autoritãţi sau instituţii publice; c) planurile de formare profesionalã a funcţionarilor publici. ART. 7 Ocuparea funcţiilor publice se face potrivit modalitãţilor stabilite anual prin planul de ocupare a funcţiilor publice. ART. 8 Funcţiile publice care se vacanteazã în cursul anului şi nu au fost prevãzute în planul de ocupare a funcţiilor publice pot fi ocupate prin recrutare sau, dupã caz, promovare, în cazul funcţiilor publice de conducere, transfer şi redistribuire. ART. 9 (1) Postul aferent unei funcţii publice reprezintã suma atribuţiilor stabilite unei poziţii din structura unei autoritãţi sau instituţii publice. (2) Posturile aferente funcţiilor publice şi repartizarea lor pe compartimente se stabilesc pe baza: a) atribuţiilor şi funcţiilor stabilite prin acte normative pentru autoritatea sau instituţia publicã respectivã; b) structurii organizatorice aprobate; c) activitãţilor care implicã exercitarea prerogativelor de putere publicã. ART. 10 (1) Fişa postului aferentã unei funcţii publice defineşte şi delimiteazã, în principal, urmãtoarele elemente: a) contribuţia la realizarea scopurilor, funcţiilor, atribuţiilor şi obiectivelor instituţiei; b) conţinutul şi rezultatele preconizate ale muncii care va fi prestatã; c) limitele de autoritate aferente exercitãrii funcţiei publice; d) cerinţele şi condiţiile pe care trebuie sã le îndeplineascã o persoanã pentru a ocupa postul respectiv. (2) Principalele elemente care trebuie avute în vedere la întocmirea fişei postului sunt cuprinse în modelul prevãzut în anexa nr. 1. ART. 11 (1) Intrarea în corpul funcţionarilor publici se face prin concurs de recrutare, organizat potrivit prevederilor prezentei hotãrâri sau potrivit regulilor stabilite pentru persoanele care ocupã, în condiţiile legii, o funcţie publicã specificã de manager public, şi prin transformarea posturilor ocupate în regim contractual în funcţii publice. (2) Concursul de recrutare se organizeazã în vederea ocupãrii unei funcţii publice pe perioadã nedeterminatã. (3) Prin excepţie de la prevederile alin. (2), în cazul funcţiilor publice de execuţie temporar vacante, concursul de recrutare se poate organiza şi în vederea ocupãrii unei funcţii publice de execuţie pe perioadã determinatã, în condiţiile legii. (4) În situaţia în care concursul de recrutare se organizeazã în vederea ocupãrii, pe o perioadã determinatã, a unei funcţii publice de execuţie cu grad profesional debutant, candidatului declarat admis îi va fi aplicabil regimul funcţionarilor publici debutanţi pe întreaga duratã a ocupãrii funcţiei publice. ART. 12 Funcţionarii publici care intrã în corpul funcţionarilor publici pe o funcţie publicã de execuţie cu grad profesional debutant efectueazã o perioadã de stagiu, în condiţiile legii, în scopul cunoaşterii activitãţii şi a obiectivelor autoritãţii sau instituţiei publice, precum şi în scopul deprinderii abilitãţilor specifice exercitãrii funcţiei publice. ART. 13 Evaluarea funcţionarilor publici se realizeazã, în condiţiile legii, în vederea stabilirii gradului de atingere de cãtre funcţionarii publici a obiectivelor profesionale, prin raportare la atribuţiile curente din fişa postului, precum şi în vederea stabilirii gradului de îndeplinire a criteriilor de performanţã. ART. 14 Promovarea reprezintã modalitatea de dezvoltare a carierei funcţionarilor publici prin ocuparea, în condiţiile legii, ca urmare a promovãrii concursului sau examenului organizat în acest sens, a: a) unei funcţii publice cu grad profesional superior celui deţinut anterior promovãrii; b) unei funcţii publice dintr-o clasã superioarã; c) unei funcţii publice de conducere. ART. 15 Funcţiile publice ajunse la gradul profesional superior ca urmare a promovãrii funcţionarilor publici şi care devin vacante se pot transforma, în condiţiile legii, în funcţii publice cu grad profesional debutant sau asistent, în funcţie de necesitãţile identificate în cadrul autoritãţii ori instituţiei publice. CAP. II Organizarea concursului de recrutare a funcţionarilor publici SECŢIUNEA 1 Dispoziţii generale privind organizarea concursului de recrutare a funcţionarilor publici ART. 16 Organizarea concursului presupune derularea etapelor cuprinse între solicitarea avizului, respectiv înştiinţarea Agenţiei şi publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, a anunţului privind concursul de recrutare a funcţionarilor publici. ART. 17 (1) Recrutarea funcţionarilor publici se face prin concurs organizat în limita funcţiilor publice vacante prevãzute anual în acest scop prin planul de ocupare a funcţiilor publice. (2) Concursul de recrutare a funcţionarilor publici se organizeazã, de regulã, trimestrial. ART. 18 La concursul de recrutare organizat pentru ocuparea unei funcţii publice poate participa orice persoanã care îndeplineşte condiţiile generale prevãzute de lege şi condiţiile specifice stabilite pentru ocuparea respectivei funcţii publice. ART. 19 Concursul de recrutare pentru ocuparea funcţiilor publice vacante se organizeazã potrivit competenţelor stabilite la <>art. 58 alin. (1) şi (2) din Legea nr. 188/1999 privind Statutul funcţionarilor publici, republicatã. ART. 20 (1) Condiţiile specifice de participare la concursul de recrutare pentru ocuparea funcţiilor publice vacante se stabilesc, pe baza fişei postului, dupã cum urmeazã: a) pentru funcţiile publice pentru care competenţa de organizare a concursului aparţine Agenţiei, condiţiile specifice se aprobã de Agenţie, la propunerea autoritãţilor şi instituţiilor publice; b) pentru funcţiile publice pentru care competenţa de organizare a concursului aparţine autoritãţilor şi instituţiilor publice din administraţia publicã centralã, condiţiile specifice se stabilesc de autoritãţile sau instituţiile publice în al cãror stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã, cu avizul Agenţiei; c) pentru funcţiile publice pentru care competenţa de organizare a concursului aparţine autoritãţilor şi instituţiilor publice din administraţia publicã localã, condiţiile specifice se aprobã de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se gãseşte funcţia publicã pentru care se organizeazã concursul, cu înştiinţarea Agenţiei. (2) Condiţiile specifice referitoare la studiile necesare pentru ocuparea funcţiilor publice vacante din clasele I şi a II-a se stabilesc în conformitate cu nomenclatoarele domeniilor şi specializãrilor din învãţãmântul universitar de lungã duratã şi scurtã duratã. (3) În unitãţile administrativ-teritoriale în care persoanele aparţinând unei minoritãţi naţionale deţin o pondere de peste 20% unii funcţionari publici din serviciile care au contacte direct cu cetãţenii vor cunoaşte şi limba minoritãţii naţionale respective. SECŢIUNEA a 2-a Solicitarea avizului şi înştiinţarea Agenţiei ART. 21 (1) În vederea organizãrii şi desfãşurãrii concursurilor, în cazul concursurilor de recrutare pentru care competenţa de organizare aparţine Agenţiei sau autoritãţilor şi instituţiilor publice din administraţia publicã centralã, acestea au obligaţia de a solicita avizul Agenţiei cu cel puţin 45 de zile înainte de data organizãrii probei scrise a concursului. (2) Solicitarea prevãzutã la alin. (1) trebuie sã cuprindã urmãtoarele: a) denumirea fiecãrei funcţii publice vacante, cu evidenţierea clasei şi gradului, precum şi încadrarea acesteia în structura organizatoricã a instituţiei; b) probele stabilite pentru concurs; c) condiţiile de desfãşurare a concursului, respectiv data pânã la care se pot depune dosarele de înscriere, data, ora şi locul organizãrii probei scrise sau, dupã caz, a probei suplimentare şi a probei scrise; d) condiţiile de participare la concurs, respectiv condiţiile prevãzute de lege pentru ocuparea funcţiilor publice vacante şi alte condiţii specifice prevãzute în fişa postului aferentã respectivei funcţii publice; e) bibliografia şi, dacã este cazul, tematica stabilitã de cãtre conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului, pe baza propunerilor compartimentelor de specialitate; f) numele membrilor propuşi pentru a face parte din comisia de concurs şi din comisia de soluţionare a contestaţiilor, cu evidenţierea funcţiei publice deţinute de fiecare persoanã în parte şi a compartimentului în care îşi desfãşoarã activitatea; g) alte menţiuni referitoare la organizarea concursului sau la condiţiile de participare la concurs. (3) Bibliografia cuprinde acte normative, lucrãri, articole de specialitate sau surse de informare şi documentare expres indicate, cu relevanţã pentru funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul. Tematica concursului se stabileşte pe baza bibliografiei. (4) Bibliografia conţine, în mod obligatoriu, <>Legea nr. 188/1999 , republicatã, şi <>Legea nr. 7/2004 privind Codul de conduitã a funcţionarilor publici, republicatã. ART. 22 (1) În cazul concursului de recrutare pentru care competenţa de organizare aparţine autoritãţilor şi instituţiilor publice din administraţia publicã localã în al cãror stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã, acestea au obligaţia sã înştiinţeze Agenţia cu cel puţin 40 de zile înainte de data organizãrii probei scrise a concursului. (2) Înştiinţarea prevãzutã la alin. (1) trebuie sã cuprindã elementele prevãzute la art. 21 alin. (2) lit. a)-d) şi f). ART. 23 Agenţia poate acorda: a) aviz favorabil; b) aviz favorabil cu observaţii, în situaţia în care nu sunt îndeplinite condiţiile legale sau nu sunt respectate principiile care stau la baza organizãrii şi dezvoltãrii carierei, iar efectele nerespectãrii acestora pot fi remediate fãrã a afecta desfãşurarea procedurii în condiţiile prevãzute de lege. În acest caz, autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia de a-şi însuşi observaţiile Agenţiei; c) aviz nefavorabil, în situaţia în care nu sunt îndeplinite condiţiile legale sau nu sunt respectate principiile care stau la baza organizãrii şi dezvoltãrii carierei, iar efectele nerespectãrii acestora împiedicã desfãşurarea procedurii în condiţiile prevãzute de lege. În acest caz autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia de a relua procedura privind organizarea concursului, cu respectarea prevederilor legale. ART. 24 (1) În situaţia concursului de recrutare pentru care competenţa de organizare aparţine Agenţiei sau autoritãţilor şi instituţiilor publice din administraţia publicã centralã, Agenţia emite avizul solicitat în termen de 10 zile lucrãtoare de la data primirii solicitãrii. (2) În cazul concursului de recrutare pentru care competenţa de organizare aparţine autoritãţilor şi instituţiilor publice din administraţia publicã localã în al cãror stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã, dacã nu sunt îndeplinite condiţiile legale sau nu sunt respectate principiile care stau la baza organizãrii şi dezvoltãrii carierei, Agenţia dispune amânarea organizãrii şi desfãşurãrii concursului, în condiţiile prezentei hotãrâri. SECŢIUNEA a 3-a Constituirea comisiilor de concurs şi de soluţionare a contestaţiilor ART. 25 (1) În vederea organizãrii şi desfãşurãrii concursurilor pentru recrutarea funcţionarilor publici, cu minimum 20 de zile înaintea desfãşurãrii concursului, se constituie comisii de concurs, respectiv comisii de soluţionare a contestaţiilor, prin act administrativ al conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului, în condiţiile prezentei hotãrâri. (2) Preşedintele comisiei de concurs, respectiv al comisiei de soluţionare a contestaţiilor, se desemneazã din rândul membrilor acestora, prin actul administrativ de constituire a comisiilor. (3) Fiecare comisie de concurs, respectiv comisie de soluţionare a contestaţiilor, are un secretar numit prin actul prevãzut la alin. (1). (4) Secretarul comisiei de concurs şi secretarul comisiei de soluţionare a contestaţiilor se asigurã, de regulã, de cãtre funcţionarii publici din cadrul compartimentelor de resurse umane sau de cãtre funcţionarii publici cu atribuţii în acest domeniu, prevãzute în fişa postului, din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului. ART. 26 (1) Pentru concursurile organizate în vederea ocupãrii funcţiilor publice de conducere comisia de concurs şi comisia de soluţionare a contestaţiilor sunt compuse fiecare din câte 5 membri, desemnaţi dupã cum urmeazã: a) 3 membri sunt reprezentanţi ai autoritãţii ori instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul sau, dupã caz, sunt desemnaţi din instituţia publicã ierarhic superioarã; b) 2 membri sunt reprezentanţi ai Agenţiei. (2) Pentru concursurile organizate în vederea ocupãrii funcţiilor publice de execuţie comisia de concurs şi comisia de soluţionare a contestaţiilor sunt compuse din câte 3 membri, desemnaţi dupã cum urmeazã: a) 2 membri sunt reprezentanţi ai autoritãţii sau instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul; b) un membru este reprezentant al Agenţiei. ART. 27 (1) La solicitarea organizaţiilor sindicale reprezentative ale funcţionarilor publici, adresatã autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului, cu avizul Agenţiei, un membru al comisiei va fi desemnat din partea acestora. (2) Solicitarea organizaţiilor sindicale reprezentative ale funcţionarilor publici se depune pânã cel târziu în ultima zi prevãzutã pentru depunerea dosarelor de cãtre candidaţii la ocuparea funcţiei publice vacante pentru care se organizeazã concursul. (3) Membrul comisiei de concurs sau al comisiei de soluţionare a contestaţiilor desemnat potrivit alin. (1) îl va înlocui pe unul dintre reprezentanţii autoritãţii ori instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul. (4) Persoanele desemnate de organizaţiile sindicale reprezentative ale funcţionarilor publici trebuie sã îndeplineascã condiţiile prevãzute la art. 31 alin. (2). ART. 28 (1) Pentru concursurile organizate de autoritãţile şi instituţiile publice din administraţia publicã localã şi pentru autoritãţile şi instituţiile publice deconcentrate, reprezentantul Agenţiei poate fi numit din cadrul instituţiei prefectului sau al consiliului judeţean din judeţul în care îşi are sediul instituţia publicã în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul. (2) Desemnarea reprezentanţilor Agenţiei conform alin. (1) se face cu acordul autoritãţii publice în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public. (3) Selecţia persoanelor care pot fi desemnate reprezentanţi ai Agenţiei potrivit alin. (1) se face prin concurs. Modul de organizare şi desfãşurare a concursului se stabileşte prin ordin al preşedintelui Agenţiei. ART. 29 În situaţia în care în cadrul unei autoritãţi sau instituţii publice constituirea comisiei de concurs şi a comisiei de soluţionare a contestaţiilor nu se poate realiza cu respectarea prevederilor prezentei hotãrâri din cauza numãrului mic de funcţionari publici, pot fi desemnaţi membri din cadrul altor autoritãţi sau instituţii publice, la solicitarea autoritãţii sau instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul. ART. 30 (1) Prin excepţie de la prevederile art. 26 alin. (1), în cazul concursurilor organizate în vederea ocupãrii funcţiilor publice de secretar al unitãţii administrativ-teritoriale comisia de concurs şi comisia de soluţionare a contestaţiilor se constituie dupã cum urmeazã: a) 2 membri sunt reprezentanţi ai instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul; b) 2 membri sunt reprezentanţi ai Agenţiei; c) un membru este reprezentant al instituţiei prefectului din judeţul în care se gãseşte instituţia publicã pentru care se organizeazã concursul. (2) În situaţia concursurilor organizate pentru ocuparea funcţiilor publice de director executiv sau a funcţiilor publice specifice asimilate acestora din cadrul serviciilor publice deconcentrate ale autoritãţilor şi instituţiilor publice, comisia de concurs şi comisia de soluţionare a contestaţiilor se constituie dupã cum urmeazã: a) 2 membri desemnaţi din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice care coordoneazã activitatea serviciului public deconcentrat; b) 2 membri sunt reprezentanţi ai Agenţiei; c) un membru este reprezentantul instituţiei prefectului din judeţul în care îşi are sediul serviciul public deconcentrat, desemnat prin ordin al prefectului. ART. 31 (1) Pot fi desemnaţi ca membri în comisiile de concurs sau de soluţionare a contestaţiilor funcţionarii publici definitivi. (2) Pentru a fi desemnaţi în comisiile de concurs sau de soluţionare a contestaţiilor, funcţionarii publici trebuie sã îndeplineascã cumulativ urmãtoarele condiţii: a) sã aibã cunoştinţe aprofundate în unul dintre domeniile funcţiilor publice pentru care se organizeazã concursul sau cunoştinţe generale în administraţia publicã; b) sã aibã pregãtire şi/sau experienţã în unul dintre domeniile funcţiilor publice pentru care se organizeazã concursul, managementul resurselor umane sau în administraţia publicã; c) sã aibã o probitate moralã recunoscutã; d) sã deţinã o funcţie publicã cel puţin din aceeaşi clasã cu funcţia sau funcţiile publice vacante pentru ocuparea cãrora se organizeazã concursul; e) sã nu se afle în cazurile de incompatibilitate sau conflict de interese prevãzute la art. 32 şi 33. (3) Pentru concursurile organizate în vederea ocupãrii funcţiilor publice de conducere, cel puţin 2 dintre membrii comisiei de concurs, respectiv ai comisiei de soluţionare a contestaţiilor trebuie sã fie funcţionari publici de conducere. (4) În cazul în care se testeazã abilitãţi sau competenţe specifice în domeniul tehnologiei informaţiei, limbi strãine, limba minoritãţilor naţionale ori alte competenţe specifice, cel puţin un membru trebuie sã aibã cunoştinţe sau experienţã în aceste domenii. Comisia de concurs sau comisia de soluţionare a contestaţiilor poate beneficia de consilierea unor experţi în domeniul respectiv. ART. 32 (1) Nu poate fi desemnat membru în comisia de concurs sau în comisia de soluţionare a contestaţiilor funcţionarul public care a fost sancţionat disciplinar, iar sancţiunea aplicatã nu a fost radiatã, conform legii. (2) Calitatea de membru în comisia de concurs este incompatibilã cu calitatea de membru în comisia de soluţionare a contestaţiilor. ART. 33 Nu poate fi desemnat membru în comisia de concurs sau în comisia de soluţionare a contestaţiilor funcţionarul public care se aflã în urmãtoarele cazuri de conflict de interese: a) are relaţii cu caracter patrimonial cu oricare dintre candidaţi sau interesele patrimoniale ale sale ori ale soţului sau soţiei pot afecta imparţialitatea şi obiectivitatea evaluãrii; b) este soţ, soţie, rudã sau afin pânã la gradul al IV-lea inclusiv cu oricare dintre candidaţi ori cu un alt membru al comisiei de concurs sau al comisiei de soluţionare a contestaţiilor; c) este sau urmeazã a fi, în situaţia ocupãrii funcţiei publice de conducere pentru care se organizeazã concursul, direct subordonat ierarhic al oricãruia dintre candidaţi. ART. 34 (1) Situaţiile de incompatibilitate prevãzute la art. 32, precum şi situaţiile de conflict de interese prevãzute la art. 33 se sesizeazã de persoana în cauzã, de oricare dintre candidaţi, de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului ori de orice altã persoanã interesatã, în orice moment al organizãrii şi desfãşurãrii concursului. (2) Membrii comisiei de concurs sau ai comisiei de soluţionare a contestaţiilor au obligaţia sã informeze, în scris, cu celeritate, persoanele care i-au desemnat despre orice conflict de interese care a intervenit sau ar putea interveni. În aceste cazuri, membrii comisiei de concurs sau ai comisiei de soluţionare a contestaţiilor au obligaţia sã se abţinã de la participarea ori luarea vreunei decizii cu privire la concursul în cadrul cãruia a intervenit conflictul de interese. (3) În cazul constatãrii existenţei unei situaţii de incompatibilitate sau conflict de interese, actul de numire a comisiei se modificã în mod corespunzãtor, în termen de cel mult douã zile de la data constatãrii, prin înlocuirea persoanei aflate în respectiva situaţie. (4) În cazul în care situaţia de incompatibilitate sau conflictul de interese se constatã ulterior desfãşurãrii uneia dintre probele concursului, rezultatul probei ori probelor desfãşurate se recalculeazã prin eliminarea evaluãrii membrului aflat în situaţie de incompatibilitate sau conflict de interese, sub rezerva asigurãrii validitãţii evaluãrii a cel puţin douã treimi din numãrul membrilor comisiei de concurs. (5) În situaţia în care nu este asiguratã validitatea evaluãrii a cel puţin douã treimi din numãrul membrilor comisiei de concurs, procedura de organizare şi desfãşurare a concursului se reia. (6) Membrii comisiei de concurs prezintã, la cererea persoanelor interesate, cazierul administrativ eliberat de Agenţie. Cazierul administrativ are o valabilitate de 6 luni, cu excepţia cazurilor în care au existat modificãri cu privire la situaţia disciplinarã. ART. 35 Neîndeplinirea de cãtre membrii comisiilor de concurs şi de soluţionare a contestaţiilor a obligaţiei prevãzute la art. 34 alin. (2) constituie abatere disciplinarã şi se sancţioneazã potrivit legii. ART. 36 (1) Autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia de a asigura perfecţionarea funcţionarilor publici care pot avea calitate de membru în cadrul comisiei de concurs sau al comisiei de soluţionare a contestaţiilor, precum şi a persoanelor cu atribuţii în asigurarea secretariatului acestor comisii, în domenii specifice recrutãrii şi selecţiei de personal. (2) Periodic, Agenţia poate organiza programe de formare a reprezentanţilor prevãzuţi la art. 28. ART. 37 (1) În funcţie de numãrul şi de specificul funcţiilor publice vacante pentru care se organizeazã concursul, se pot constitui mai multe comisii de concurs. (2) În situaţia în care o autoritate sau instituţie publicã organizeazã în aceeaşi perioadã concurs pentru ocuparea mai multor funcţii publice similare din punctul de vedere al atribuţiilor, se poate constitui o singurã comisie de concurs, respectiv de soluţionare a contestaţiilor. SECŢIUNEA a 4-a Publicitatea concursului ART. 38 Înainte cu cel puţin 30 de zile de data stabilitã pentru proba scrisã, pe baza avizului sau, dupã caz, cu dovada înştiinţãrii Agenţiei, autoritatea ori instituţia publicã organizatoare a concursului are obligaţia asigurãrii publicitãţii concursului, în condiţiile legii. ART. 39 (1) Anunţul privind concursul se publicã de cãtre autoritatea sau instituţia publicã organizatoare în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, şi într-un cotidian de largã circulaţie, cu cel puţin 30 de zile înainte de data stabilitã pentru proba scrisã. (2) Cu cel puţin 30 de zile înainte de data stabilitã pentru proba scrisã, condiţiile de participare şi condiţiile de desfãşurare a concursului, bibliografia, tematica şi alte date necesare desfãşurãrii concursului se afişeazã la sediul autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului. Dacã autoritatea sau instituţia publicã are paginã de internet, afişarea se face şi pe aceastã paginã, la secţiunea special creatã în acest scop. Informaţiile menţionate se menţin la locul de afişare pânã la finalizarea concursului. (3) În situaţia în care autoritãţile sau instituţiile publice considerã necesar, pot asigura publicarea anunţului şi prin alte forme de publicitate suplimentare. SECŢIUNEA a 5-a Atribuţiile comisiei de concurs, ale comisiei de soluţionare a contestaţiilor şi ale secretarului ART. 40 (1) Comisia de concurs are urmãtoarele atribuţii principale: a) selecteazã dosarele de concurs ale candidaţilor; b) stabileşte subiectele pentru proba scrisã; c) stabileşte planul interviului şi realizeazã interviul; d) noteazã pentru fiecare candidat proba scrisã şi interviul; e) transmite secretarului comisiei rezultatele concursului pentru a fi comunicate candidaţilor. (2) Comisia de soluţionare a contestaţiilor are urmãtoarele atribuţii principale: a) soluţioneazã contestaţiile depuse de candidaţi cu privire la selecţia dosarelor şi cu privire la notarea probei scrise şi a interviului; b) transmite secretarului comisiei rezultatele contestaţiilor pentru a fi comunicate candidaţilor. ART. 41 Secretarul comisiei de concurs şi secretarul comisiei de soluţionare a contestaţiilor au urmãtoarele atribuţii principale: a) primesc dosarele de concurs ale candidaţilor; b) convoacã membrii comisiei de concurs, respectiv membrii comisiei de soluţionare a contestaţiilor; c) întocmesc, redacteazã şi semneazã alãturi de comisia de concurs, respectiv comisia de soluţionare a contestaţiilor, întreaga documentaţie privind activitatea specificã a acesteia; d) asigurã transmiterea rezultatelor concursului, respectiv rezultatelor contestaţiei candidaţilor; e) îndeplinesc orice sarcini specifice necesare pentru buna desfãşurare a concursului. ART. 42 (1) Pentru participarea la lucrãrile comisiei de concurs, precum şi la cele ale comisiei de soluţionare a contestaţiilor, membrii acestora au dreptul la o indemnizaţie reprezentând 20% din salariul de bazã, stabilit conform legii. (2) Persoanele care asigurã secretariatul comisiilor de concurs şi al comisiilor de soluţionare a contestaţiilor au dreptul la o indemnizaţie de 10% din salariul de bazã, stabilit conform legii. (3) În situaţia în care se desfãşoarã numai prima etapã a concursului, respectiv selecţia dosarelor, membrii comisiei de concurs şi persoanele care asigurã secretariatul comisiei au dreptul la plata a jumãtate din indemnizaţia de concurs stabilitã potrivit alin. (1) şi (2). (4) Indemnizaţiile stabilite potrivit alin. (1)-(3) se plãtesc de cãtre autoritatea sau instituţia publicã în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţia publicã vacantã pentru care se organizeazã concursul, din bugetul propriu, pe baza actului administrativ de constituire a comisiilor şi a procesului-verbal. SECŢIUNEA a 6-a Organizarea concursurilor pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie temporar vacante ART. 43 (1) În situaţia organizãrii şi desfãşurãrii concursurilor pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie temporar vacante, autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia sã solicite avizul, respectiv sã înştiinţeze Agenţia cu cel puţin 20 de zile înainte de data stabilitã pentru proba scrisã. (2) Agenţia emite avizul solicitat potrivit alin. (1) în termen de 5 zile lucrãtoare de la data primirii solicitãrii. (3) Comisia de concurs şi comisia de soluţionare a contestaţiilor se constituie înainte cu cel puţin 10 zile înainte de data stabilitã pentru proba scrisã. (4) Publicitatea concursului se realizeazã, în condiţiile prezentei hotãrâri, cu cel puţin 10 zile înainte de data stabilitã pentru proba scrisã. (5) Prevederile art. 26-42 se aplicã în mod corespunzãtor. CAP. III Desfãşurarea concursului de recrutare SECŢIUNEA 1 Dispoziţii generale privind desfãşurarea concursului de recrutare ART. 44 Desfãşurarea concursului de recrutare constã în etapele cuprinse între prima zi de depunere a dosarelor candidaţilor şi formularea propunerilor de numire în funcţiile publice vacante pentru care s-a organizat concursul. ART. 45 Funcţiile publice pentru care a fost demaratã procedura de desfãşurare a concursului de recrutare nu pot fi: a) transformate din funcţii publice în funcţii în regim contractual; b) transformate în funcţii publice din altã clasã sau grad profesional ori prin modificarea substanţialã a atribuţiilor; c) reduse, cu excepţia reorganizãrii prin reducerea posturilor din compartimentul în cadrul cãreia este prevãzutã funcţia publicã pentru care au fost demarate procedurile de concurs; d) ocupate prin transfer. ART. 46 (1) Concursul de recrutare constã în 3 etape succesive, dupã cum urmeazã: a) selecţia dosarelor de înscriere; b) proba scrisã; c) interviul. (2) Se pot prezenta la urmãtoarea probã numai candidaţii declaraţi admişi la proba precedentã. ART. 47 (1) Prin excepţie de la prevederile art. 46 alin. (1), în cazul funcţiilor publice pentru a cãror ocupare este necesarã îndeplinirea unor condiţii specifice care nu pot fi evaluate prin proba scrisã şi interviu, se poate organiza o probã suplimentarã. (2) Proba suplimentarã prevãzutã la alin. (1) se desfãşoarã dupã selecţia dosarelor şi se evalueazã cu calificativul "admis" sau "respins". Pot participa la proba scrisã a concursului de recrutare numai candidaţii declaraţi admişi la proba suplimentarã. ART. 48 (1) Etapele concursului de recrutare se evalueazã de fiecare membru al comisiei de concurs, respectiv de fiecare membru al comisiei de soluţionare a contestaţiilor, independent. (2) În exercitarea atribuţiilor prevãzute de prezenta hotãrâre, fiecare membru al comisiei de concurs, respectiv fiecare membru al comisiei de soluţionare a contestaţiilor are obligaţia de a completa fişa individualã prevãzutã în anexa nr. 2 A. SECŢIUNEA a 2-a Dosarul de concurs ART. 49 (1) În vederea participãrii la concurs, în termen de 20 de zile de la data publicãrii anunţului în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, candidaţii depun dosarul de concurs, care va conţine în mod obligatoriu: a) formularul de înscriere prevãzut în anexa nr. 3; b) copia actului de identitate; c) copiile diplomelor de studii şi ale altor acte care atestã efectuarea unor specializãri; d) copia carnetului de muncã sau, dupã caz, o adeverinţã care sã ateste vechimea în muncã şi, dupã caz, în specialitatea studiilor necesare ocupãrii funcţiei publice; e) cazierul judiciar; f) adeverinţa care sã ateste starea de sãnãtate corespunzãtoare, eliberatã cu cel mult 6 luni anterior derulãrii concursului de cãtre medicul de familie al candidatului sau de cãtre unitãţile sanitare abilitate; g) declaraţia pe propria rãspundere sau adeverinţa care sã ateste cã nu a desfãşurat activitãţi de poliţie politicã. (2) Adeverinţa care atestã starea de sãnãtate conţine, în clar, numãrul, data, numele emitentului şi calitatea acestuia, în formatul standard stabilit de Ministerul Sãnãtãţii Publice. (3) Copiile de pe actele prevãzute la alin. (1) se prezintã în copii legalizate sau însoţite de documentele originale, care se certificã pentru conformitatea cu originalul de cãtre secretarul comisiei de concurs. (4) Documentul prevãzut la alin. (1) lit. e) poate fi înlocuit cu o declaraţie pe proprie rãspundere. În acest caz, candidatul declarat admis la selecţia dosarelor are obligaţia de a completa dosarul de concurs cu originalul documentului pe tot parcursul desfãşurãrii concursului, dar nu mai târziu de 5 zile lucrãtoare de la data la care a fost declarat admis în urma selecţiei dosarelor, sub sancţiunea neemiterii actului administrativ de numire. (5) Formularul de înscriere se pune la dispoziţie candidaţilor prin secretarul comisiei de concurs din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului. SECŢIUNEA a 3-a Selecţia dosarelor de concurs ART. 50 (1) În termen de maximum 5 zile lucrãtoare de la data expirãrii termenului de depunere a dosarelor, comisia de concurs are obligaţia de a selecta dosarele de concurs pe baza îndeplinirii condiţiilor de participare la concurs. (2) Rezultatele selectãrii dosarelor de înscriere se afişeazã de cãtre secretarul comisiei de concurs, cu menţiunea "admis" sau "respins", însoţitã de motivul respingerii dosarului, la sediul autoritãţii ori instituţiei publice organizatoare a concursului, în termenul prevãzut la alin. (1). (3) Pânã în ultima zi prevãzutã pentru selecţia dosarelor, membrii comisiei de concurs pot solicita candidaţilor informaţii sau alte documente relevante, din categoria celor prevãzute la art. 49 alin. (1), pentru desfãşurarea concursului. SECŢIUNEA a 4-a Proba scrisã a concursului ART. 51 (1) Proba scrisã constã în redactarea unei lucrãri şi/sau în rezolvarea unor teste-grilã. (2) Prin proba scrisã se testeazã cunoştinţele teoretice şi abilitãţile practice necesare ocupãrii funcţiei publice pentru care se organizeazã concursul. În cadrul probei scrise se testeazã, în mod obligatoriu, inclusiv cunoştinţele generale ale candidatului în domeniul administraţiei publice. ART. 52 (1) Subiectele pentru proba scrisã se stabilesc pe baza bibliografiei şi a tematicii de concurs, astfel încât sã reflecte capacitatea de analizã şi sintezã a candidaţilor, în concordanţã cu nivelul şi specificul funcţiilor publice pentru care se organizeazã concursul. (2) Pentru candidaţii la ocuparea aceleiaşi funcţii publice, subiectele sunt identice în cadrul aceluiaşi concurs, cu excepţia cazului în care concursul se desfãşoarã în mai multe serii. (3) Comisia de concurs stabileşte subiectele şi alcãtuieşte seturile de subiecte pentru proba scrisã, în ziua în care se desfãşoarã proba scrisã. (4) Fiecare membru al comisiei de concurs propune cel puţin 3 subiecte. Pe baza propunerilor membrilor comisiei de concurs sunt astfel întocmite minimum douã seturi de subiecte care vor fi prezentate candidaţilor. (5) Membrii comisiei de concurs rãspund individual pentru asigurarea confidenţialitãţii subiectelor propuse. Lista subiectelor, pentru fiecare set, se anexeazã la procesul-verbal al concursului, cu menţionarea membrului comisiei de concurs care a propus subiectul. (6) Seturile de subiecte se semneazã de toţi membrii comisiei de concurs şi se închid în plicuri sigilate purtând ştampila autoritãţii sau a instituţiei publice organizatoare a concursului. (7) Comisia de concurs stabileşte punctajul maxim pentru fiecare subiect, care se comunicã odatã cu subiectele. (8) În cazul în care proba scrisã constã în rezolvarea unor teste-grilã, întrebãrile pot fi formulate cu cel mult douã zile înainte de proba scrisã, cu condiţia ca numãrul acestora sã fie de 3 ori mai mare decât numãrul întrebãrilor stabilit pentru fiecare test-grilã. Întrebãrile pentru fiecare test-grilã se stabilesc în ziua în care se desfãşoarã proba scrisã, înainte de începerea acestei probe, cu aplicarea corespunzãtoare a prevederilor alin. (2) şi alin. (5)-(7). (9) În cazul concursurilor organizate pentru ocuparea funcţiilor publice de conducere, punctajul maxim stabilit pentru testele-grilã nu poate depãşi 30% din punctajul probei scrise, diferenţa de punctaj fiind alocatã subiectelor de sintezã sau rezolvãrii unor situaţii practice. (10) Pânã la ora stabilitã pentru terminarea probei scrise a concursului, membrii comisiei de concurs au obligaţia de a stabili baremul detaliat de corectare a subiectelor. Acesta se afişeazã la locul desfãşurãrii concursului anterior corectãrii lucrãrilor. ART. 53 (1) Înainte de începerea probei scrise, la locul desfãşurãrii acesteia, dacã este cazul, se afişeazã repartizarea pe sãli a candidaţilor. (2) Înainte de începerea probei scrise se face apelul nominal al candidaţilor, în vederea îndeplinirii formalitãţilor prealabile, respectiv verificarea identitãţii. Verificarea identitãţii candidaţilor se face numai pe baza buletinului, a cãrţii de identitate sau a oricãrui document care atestã identitatea, potrivit legii. Candidaţii care nu sunt prezenţi la efectuarea apelului nominal ori care nu pot face dovada identitãţii prin prezentarea buletinului, a cãrţii de identitate sau a oricãrui document care sã ateste identitatea sunt consideraţi absenţi. (3) Dupã verificarea identitãţii candidaţilor, ieşirea din salã a acestora atrage eliminarea din concurs, cu excepţia situaţiilor de urgenţã în care aceştia pot fi însoţiţi de unul dintre membrii comisiei de concurs sau de persoanele care asigurã supravegherea. (4) Durata probei scrise se stabileşte de comisia de concurs în funcţie de gradul de dificultate şi complexitate al subiectelor, dar nu poate depãşi 3 ore. (5) La ora stabilitã pentru începerea probei scrise, comisia de concurs prezintã candidaţilor seturile de subiecte şi invitã un candidat sã extragã un plic cu subiectele de concurs. (6) Dupã începerea comunicãrii subiectelor este interzis accesul candidaţilor care întârzie sau al oricãrei persoane, în afara membrilor comisiei de concurs, precum şi a persoanelor care asigurã secretariatul comisiei de concurs, respectiv supravegherea desfãşurãrii probei. (7) În încãperea în care are loc concursul, pe toatã perioada derulãrii acestuia, inclusiv a formalitãţilor prealabile şi a celor ulterioare finalizãrii probei, candidaţilor nu le este permisã deţinerea sau folosirea vreunei surse de consultare sau a telefoanelor mobile ori a altor mijloace de comunicare la distanţã. (8) Nerespectarea dispoziţiilor prevãzute la alin. (7) atrage eliminarea candidatului din proba de concurs. Comisia de concurs, constatând încãlcarea acestor dispoziţii, eliminã candidatul din salã, înscrie menţiunea "anulat" pe lucrare şi consemneazã cele întâmplate în procesul-verbal. (9) Lucrãrile se redacteazã, sub sancţiunea anulãrii, doar pe seturile de hârtie asigurate de autoritatea sau instituţia publicã organizatoare a concursului, purtând ştampila acesteia pe fiecare filã. Prima filã, dupã înscrierea numelui şi a prenumelui în colţul din dreapta, se lipeşte astfel încât datele înscrise sã nu poatã fi identificate şi se aplicã ştampila autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului, cu excepţia situaţiei când existã un singur candidat pentru funcţia publicã vacantã, caz în care nu mai existã obligaţia sigilãrii lucrãrii. (10) Candidatul are obligaţia de a preda comisiei de concurs lucrarea scrisã, respectiv testul-grilã, la finalizarea lucrãrii ori la expirarea timpului alocat probei scrise, semnând borderoul special întocmit în acest sens. SECŢIUNEA a 5-a Interviul ART. 54 În cadrul interviului se testeazã abilitãţile, aptitudinile şi motivaţia candidaţilor. ART. 55 (1) Proba interviului poate fi susţinutã doar de cãtre acei candidaţi declaraţi admişi la proba scrisã. (2) Interviul se realizeazã conform planului de interviu întocmit de comisia de concurs în ziua desfãşurãrii acestei probe, pe baza criteriilor de evaluare. Criteriile de evaluare pentru stabilirea planului de interviu sunt: a) abilitãţile de comunicare; b) capacitatea de analizã şi sintezã; c) abilitãţile impuse de funcţie; d) motivaţia candidatului; e) comportamentul în situaţiile de crizã. (3) Pentru funcţiile de conducere planul de interviu include şi elemente referitoare la: a) capacitatea de a lua decizii şi de a evalua impactul acestora; b) exercitarea controlului decizional; c) capacitatea managerialã. ART. 56 (1) Interviul se susţine, de regulã, într-un termen de maximum 5 zile lucrãtoare de la data susţinerii probei scrise. (2) Data şi ora susţinerii interviului se afişeazã obligatoriu odatã cu rezultatele la proba scrisã. (3) Prin excepţie de la prevederile art. 63, cu acordul tuturor candidaţilor sau la cererea scrisã a acestora şi cu acordul membrilor comisiei de concurs, preşedintele comisiei de concurs poate aproba reducerea termenului prevãzut pentru susţinerea interviului, cu îndeplinirea cumulativã a urmãtoarelor condiţii: a) toţi candidaţii au luat cunoştinţã despre rezultatul probei scrise; b) niciunul dintre candidaţi nu intenţioneazã contestarea rezultatului obţinut la proba scrisã. ART. 57 (1) Fiecare membru al comisiei de concurs va adresa întrebãri candidatului. Nu se pot adresa întrebãri referitoare la opiniile politice ale candidatului, activitatea sindicalã, religie, etnie, starea materialã, originea socialã sau care pot constitui discriminare pe criterii de sex. (2) Întrebãrile şi rãspunsurile la interviu se înregistreazã sau se consemneazã în anexa la procesul-verbal întocmit de secretarul comisiei de concurs şi se semneazã de membrii acestei comisii şi de candidat. (3) Înregistrarea interviului se pãstreazã, în condiţiile legii, timp de minimum un an de la data afişãrii rezultatelor finale ale concursului. SECŢIUNEA a 6-a Notarea probelor şi comunicarea rezultatelor ART. 58 Pentru probele concursului punctajele se stabilesc dupã cum urmeazã: a) pentru proba scrisã punctajul este de maximum 100 de puncte; b) pentru interviu punctajul este de maximum 100 de puncte. ART. 59 (1) Anterior începerii corectãrii lucrãrilor la proba scrisã, fiecare lucrare va fi numerotatã, cu excepţia cazului în care existã un singur candidat pentru ocuparea funcţiei publice vacante. (2) Notarea probei scrise sau a interviului se face, de regulã, în termen de maximum 72 de ore de la finalizarea fiecãrei probe. (3) Lucrãrile de la proba scrisã, cu excepţia cazului în care existã un singur candidat pentru ocuparea funcţiei publice vacante, se corecteazã sigilate. (4) Punctajele se acordã de cãtre fiecare membru al comisiei de concurs în parte, pentru fiecare lucrare scrisã, şi se noteazã în borderoul de notare. Acordarea punctajului pentru proba scrisã se face pe baza mediei aritmetice a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei de concurs. (5) Lucrãrile care prezintã însemnãri în scopul identificãrii candidaţilor se anuleazã şi nu se mai corecteazã. Menţiunea "anulat" se înscrie atât pe lucrare, cât şi pe borderoul de notare şi pe centralizatorul nominal, consemnându-se aceasta în procesulverbal. (6) În situaţia în care pentru o lucrare se înregistreazã diferenţe mai mari de 10 puncte între punctajele acordate de membrii comisiei de concurs, lucrarea se recorecteazã de cãtre toţi membrii acesteia. Procedura recorectãrii se reia ori de câte ori se constatã cã existã diferenţe mai mari de 10 puncte între punctajele acordate de membrii comisiei de concurs. (7) Se interzice desigilarea lucrãrilor anterior recorectãrii în condiţiile prevãzute la alin. (6). ART. 60 (1) Lucrãrile scrise, dupã acordarea notelor finale cu respectarea prevederilor art. 59, se desigileazã. (2) Punctajele obţinute de fiecare dintre candidaţi şi menţiunea "admis" ori "respins" se afişeazã la sediul autoritãţii sau instituţiei organizatoare a concursului, în termenul prevãzut la art. 59 alin. (2), astfel încât sã se asigure rãmânerea a cel puţin 48 de ore pânã la susţinerea urmãtoarei probe, pentru depunerea şi soluţionarea unor eventuale contestaţii. (3) Sunt declaraţi admişi la proba scrisã candidaţii care au obţinut: a) minimum 50 de puncte, în cazul concursurilor organizate pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie; b) minimum 70 de puncte, în cazul concursurilor organizate pentru ocuparea funcţiilor publice de conducere. ART. 61 (1) Interviul se noteazã pe baza criteriilor prevãzute la art. 55 alin. (2) şi (3) şi a punctajelor maxime stabilite de comisia de concurs pentru aceste criterii prin planul de interviu. (2) Membrii comisiei de concurs acordã, individual, punctaje pentru fiecare dintre criteriile prevãzute la art. 55 alin. (2) şi (3). Punctajele se acordã de cãtre fiecare membru al comisiei de concurs în parte, pentru fiecare candidat, şi se noteazã în borderoul de notare. (3) Punctajul final la interviu al fiecãrui candidat se stabileşte cu respectarea prevederilor art. 59 alin. (4) şi (6). (4) Punctajele obţinute de fiecare dintre candidaţi şi menţiunea "admis" ori "respins" se afişeazã la sediul autoritãţii sau instituţiei organizatoare a concursului, în termenul prevãzut la art. 59 alin. (2). (5) Sunt declaraţi admişi la interviu candidaţii care au obţinut: a) minimum 50 de puncte, în cazul concursurilor organizate pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie; b) minimum 70 de puncte, în cazul concursurilor organizate pentru ocuparea funcţiilor publice de conducere. ART. 62 (1) Punctajul final se calculeazã prin însumarea punctajelor obţinute la proba scrisã şi interviu. (2) Punctajele finale ale concursului, în ordine descrescãtoare, vor fi înscrise într-un centralizator nominal, în care se va menţiona pentru fiecare candidat punctajul obţinut la fiecare dintre probele concursului. Centralizatorul nominal se semneazã pe fiecare paginã de fiecare dintre membrii comisiei de concurs. (3) Comunicarea rezultatelor la fiecare probã a concursului, inclusiv a rezultatelor finale ale concursului, se face prin menţionarea punctajului final al fiecãrui candidat şi a sintagmei "admis" sau "respins", prin afişare la locul desfãşurãrii concursului. Comunicarea rezultatelor finale se face în termen de maximum 3 zile lucrãtoare de la data susţinerii ultimei probe. (4) Se considerã admis la concursul pentru ocuparea unei funcţii publice vacante candidatul care a obţinut cel mai mare punctaj dintre candidaţii care au concurat pentru aceeaşi funcţie publicã, cu condiţia ca aceştia sã fi obţinut punctajul minim necesar, potrivit prevederilor prezentei hotãrâri. (5) La punctaje egale are prioritate candidatul care a obţinut punctajul cel mai mare la proba scrisã, iar dacã egalitatea se menţine, candidaţii aflaţi în aceastã situaţie vor fi invitaţi la un nou interviu în urma cãruia comisia de concurs va decide asupra candidatului câştigãtor, cu respectarea termenului prevãzut la alin. (3). SECŢIUNEA a 7-a Soluţionarea contestaţiilor ART. 63 Dupã afişarea rezultatelor obţinute la selecţia dosarelor, proba scrisã sau interviu, candidaţii nemulţumiţi pot face contestaţie, în termen de cel mult 24 de ore de la data afişãrii rezultatului selecţiei dosarelor, respectiv de la data afişãrii rezultatului probei scrise ori a interviului, la sediul autoritãţii sau instituţiei publice organizatoare a concursului, sub sancţiunea decãderii din acest drept. ART. 64 (1) În situaţia contestaţiilor formulate faţã de rezultatul selecţiei dosarelor, comisia de soluţionare a contestaţiilor va verifica îndeplinirea de cãtre candidatul contestatar a condiţiilor pentru participare la concurs în termen de maximum 24 de ore de la expirarea termenului de depunere a contestaţiilor. (2) În situaţia contestaţiilor formulate faţã de rezultatul probei scrise sau a interviului comisia de soluţionare a contestaţiilor va analiza lucrarea sau consemnarea rãspunsurilor la interviu doar pentru candidatul contestatar în termen de maximum 24 de ore de la expirarea termenului de depunere a contestaţiilor. ART. 65 Comisia de soluţionare a contestaţiilor admite contestaţia modificând punctajul final acordat de comisia de concurs în situaţia în care: a) candidatul îndeplineşte condiţiile pentru a participa la concurs, în situaţia contestaţiilor formulate faţã de rezultatul selecţiei dosarelor; b) constatã cã punctajele nu au fost acordate potrivit baremului şi rãspunsurilor din lucrarea scrisã sau punctajele de la interviu nu au fost acordate potrivit planului de interviu, întrebãrilor formulate şi rãspunsurilor candidaţilor în cadrul interviului; c) constatã cã existã o diferenţã mai mare de 10 puncte la proba scrisã între punctajele acordate de comisia de concurs şi comisia de soluţionare a contestaţiilor; d) ca urmare a recorectãrii lucrãrii de la proba scrisã, respectiv a analizãrii consemnãrii rãspunsurilor la interviu, candidatul declarat iniţial "respins" obţine cel puţin punctajul minim pentru promovarea probei scrise sau a interviului. ART. 66 Contestaţia va fi respinsã în urmãtoarele situaţii: a) candidatul nu îndeplineşte condiţiile pentru a participa la concurs; b) punctajele au fost acordate potrivit baremului şi rãspunsurilor din lucrarea scrisã sau punctajele de la interviu au fost acordate potrivit planului de interviu, întrebãrilor formulate şi rãspunsurilor candidaţilor în cadrul interviului; c) între punctajul acordat de comisia de concurs şi cel acordat de comisia de soluţionare a contestaţiilor nu este o diferenţã mai mare de 10 puncte/probã. ART. 67 Comunicarea rezultatelor la contestaţiile depuse se face prin afişare la sediul autoritãţii sau instituţiei organizatoare a concursului, imediat dupã soluţionarea contestaţiilor. ART. 68 În cazul respingerii contestaţiei candidatul se poate adresa instanţei de contencios administrativ, în condiţiile legii. ART. 69 La finalizarea concursului se întocmeşte un raport final al concursului, potrivit modelului prevãzut în anexa nr. 2 B, care sã conţinã modul de desfãşurare a concursului şi rezultatele obţinute de candidaţi, semnat de membrii comisiei de concurs şi de secretarul acesteia, la care se anexeazã fişele individuale ale tuturor membrilor comisiei. ART. 70 (1) Autoritatea sau instituţia publicã organizatoare a concursului pune la dispoziţie candidaţilor interesaţi, la solicitarea acestora, documentele elaborate de comisia de concurs, respectiv de comisia de soluţionare a contestaţiilor, care sunt informaţii de interes public, cu respectarea confidenţialitãţii datelor cu caracter personal, potrivit legii. (2) Se excepteazã de la prevederile alin. (1) documentele elaborate de comisia de concurs, respectiv de comisia de soluţionare a contestaţiilor, care conţin date cu caracter personal ale candidaţilor, potrivit legii. (3) Orice candidat îşi poate consulta, la solicitarea sa, lucrarea scrisã individualã redactatã în cadrul probei scrise a concursului, dupã corectarea şi notarea acesteia. ART. 71 Concursurile pentru ocuparea funcţiilor publice din cadrul autoritãţilor şi instituţiilor publice, organizate cu nerespectarea prevederilor prezentei hotãrâri, sunt nule de drept. Nulitatea se constatã de instanţa de contencios administrativ. SECŢIUNEA a 8-a Desfãşurarea concursului pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie temporar vacante ART. 72 (1) La concursurile pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie temporar vacante dosarele de concurs se depun în maximum 8 zile de la data publicãrii anunţului. (2) La concursurile pentru ocuparea funcţiilor publice de execuţie temporar vacante comisia de concurs are obligaţia de a selecta dosarele de concurs pe baza îndeplinirii condiţiilor de participare la concurs, în termen de 24 de ore de la data expirãrii termenului de depunere a dosarelor. (3) Dispoziţiile art. 44-71 se aplicã în mod corespunzãtor. CAP. IV Suspendarea şi amânarea concursului de recrutare ART. 73 (1) În cazul în care, de la data anunţãrii concursului şi pânã la afişarea rezultatelor finale ale acestuia, conducãtorul autoritãţii ori instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se gãseşte funcţia publicã pentru care se organizeazã concursul sau Agenţia este sesizat(ã) cu privire la nerespectarea prevederilor legale privind organizarea şi desfãşurarea concursului, se va proceda la verificarea celor sesizate cu celeritate. În cazul în care se constatã cã nu au fost respectate prevederile legale sau când aspectele sesizate nu pot fi cercetate cu încadrarea în termenele procedurale prevãzute de lege, desfãşurarea concursului va fi suspendatã. (2) Suspendarea se dispune de cãtre Agenţie, dupã o verificare prealabilã, în regim de urgenţã, a situaţiei în fapt sesizate, dacã se constatã existenţa unor deficienţe în respectarea prevederilor legale. (3) Sesizarea poate fi fãcutã de cãtre membrii comisiei de concurs ori ai comisiei de soluţionare a contestaţiilor, de cãtre oricare dintre candidaţi sau de cãtre orice persoanã interesatã. (4) În cazul în care sesizarea se adreseazã conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice în al cãrei stat de funcţii se gãseşte funcţia publicã pentru care se organizeazã concursul, acesta are obligaţia de a o transmite Agenţiei în regim de urgenţã. (5) În situaţia în care, în urma verificãrii realizate potrivit alin. (1), se constatã cã sunt respectate prevederile legale privind organizarea şi desfãşurarea concursului, acesta se desfãşoarã în continuare. (6) În situaţia prevãzutã la alin. (2), procedura de organizare a concursului va fi reluatã în condiţiile legii. ART. 74 (1) În cazul în care, din motive obiective, nu se pot respecta data şi ora desfãşurãrii concursului: a) concursul se amânã pentru o perioadã de maximum 15 zile calendaristice; b) se reia procedura de organizare şi desfãşurare a acestuia dacã amânarea nu poate fi dispusã conform lit. a). (2) În situaţia constatãrii necesitãţii amânãrii concursului, autoritatea sau instituţia publicã organizatoare a concursului are obligaţia: a) comunicãrii noii date de desfãşurare a concursului Agenţiei; b) anunţãrii prin aceleaşi mijloace de informare prevãzute la art. 39 a modificãrilor intervenite în desfãşurarea concursului; c) informãrii candidaţilor ale cãror dosare au fost înregistrate, dacã este cazul, prin orice mijloc de informare care poate fi dovedit. (3) În situaţia prevãzutã la alin. (1) lit. a), amânarea poate fi dispusã de cãtre autoritatea sau instituţia publicã organizatoare a concursului, cu avizul ori, pentru administraţia publicã localã pentru care legea nu prevede obligativitatea solicitãrii avizului pentru organizarea şi desfãşurarea concursurilor, cu înştiinţarea Agenţiei. ART. 75 Candidaturile înregistrate la concursul a cãrui procedurã a fost suspendatã sau amânatã în condiţiile art. 74 alin. (1) lit. b) se considerã valide dacã persoanele care au depus dosarele de concurs completeazã şi depun un formular de înscriere în noul termen. TITLUL III Dezvoltarea carierei funcţionarilor publici CAP. I Numirea funcţionarilor publici ART. 76 (1) Candidatul declarat admis la concursul de recrutare este numit, potrivit legii, în funcţia publicã pentru care a candidat. (2) În termen de 15 zile de la data afişãrii rezultatelor finale ale concursului compartimentul de resurse umane, respectiv Agenţia, în situaţia concursurilor pentru care competenţa de organizare aparţine acesteia, are obligaţia de a emite propunerea de numire a candidatului declarat admis. Propunerea de numire se comunicã în copie, în mod corespunzãtor, candidatului declarat admis personal, pe bazã de semnãturã, prin scrisoare recomandatã sau scrisoare cu confirmare de primire. ART. 77 (1) Emiterea actului administrativ de numire se face în termen de cel mult 10 zile lucrãtoare de la data comunicãrii propunerii de numire în condiţiile art. 76. (2) Fişa postului aferentã funcţiei publice se anexeazã la actul administrativ de numire, iar o copie a acestuia se înmâneazã funcţionarului public. ART. 78 Prin excepţie de la prevederile art. 77, la solicitarea scrisã şi motivatã a candidatului declarat admis, depusã în termenul prevãzut la art. 76 alin. (2), conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice poate prelungi termenul stabilit pentru emiterea actului administrativ de numire la cel mult 31 de zile de la data comunicãrii propunerii de numire în condiţiile art. 76 alin.(2). CAP. II Perioada de stagiu a funcţionarilor publici debutanţi SECŢIUNEA 1 Organizarea perioadei de stagiu a funcţionarilor publici debutanţi ART. 79 (1) Perioada de stagiu este etapa din cariera funcţionarului public cuprinsã între data numirii ca funcţionar public debutant, în urma promovãrii concursului de recrutare, şi data numirii ca funcţionar public definitiv. (2) Perioada de stagiu are ca scop confirmarea aptitudinilor profesionale ale funcţionarilor publici debutanţi în îndeplinirea atribuţiilor şi responsabilitãţilor unei funcţii publice, formarea lor practicã, însuşirea specificului activitãţii autoritãţii sau instituţiei publice în cadrul cãreia îşi desfãşoarã activitatea, precum şi a exigenţelor administraţiei publice. (3) Parcurgerea perioadei de stagiu este obligatorie, cu excepţia situaţiilor prevãzute de lege. ART. 80 Perioada de stagiu este de 12 luni pentru funcţionarii publici din clasa I, 8 luni pentru cei din clasa a II-a şi 6 luni pentru cei din clasa a III-a, calculatã de la data numirii ca funcţionari publici debutanţi. ART. 81 (1) Perioada de stagiu se întrerupe în situaţia suspendãrii raportului de serviciu al funcţionarului public debutant, în condiţiile legii. (2) Durata suspendãrii raportului de serviciu nu se ia în considerare la calculul perioadei de stagiu. Dupã încetarea motivelor care au determinat întreruperea perioadei de stagiu, funcţionarul public debutant îşi continuã activitatea pânã la acoperirea integralã a duratei prevãzute la art. 80. ART. 82 (1) Perioada de stagiu se desfãşoarã pe baza unui program aprobat de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice, la propunerea conducãtorului compartimentului în care urmeazã sã îşi desfãşoare activitatea funcţionarul public debutant şi al compartimentului de resurse umane. (2) Prin programul de desfãşurare a perioadei de stagiu se stabilesc urmãtoarele: a) alocarea a douã ore zilnic din timpul normal de lucru studiului individual sau programelor de formare la care trebuie sã participe funcţionarul public debutant, în condiţiile legii; b) planificarea activitãţilor ce urmeazã sã fie desfãşurate, în funcţie de nivelul cunoştinţelor teoretice şi al deprinderilor practice dobândite pe parcursul perioadei de stagiu. (3) În scopul cunoaşterii specificului activitãţii autoritãţii sau instituţiei publice, funcţionarului public debutant i se va asigura posibilitatea de a asista la îndeplinirea atribuţiilor de serviciu de cãtre funcţionarii publici definitivi din cadrul altor compartimente. Aceastã activitate se va desfãşura în coordonarea funcţionarului public sub a cãrui îndrumare îşi desfãşoarã activitatea şi nu poate depãşi un sfert din durata perioadei de stagiu. ART. 83 (1) Pe parcursul perioadei de stagiu, activitatea funcţionarului public debutant se desfãşoarã sub îndrumarea unui funcţionar public definitiv, de regulã din cadrul aceluiaşi compartiment, denumit în continuare îndrumãtor. (2) Persoana desemnatã ca îndrumãtor trebuie sã cunoascã legislaţia potrivit cãreia îşi desfãşoarã activitatea autoritatea sau instituţia publicã respectivã, precum şi activitãţile desfãşurate în cadrul compartimentului în care este numit funcţionarul public debutant. (3) Îndrumãtorul este numit de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice, de regulã, la propunerea conducãtorului compartimentului în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public debutant. ART. 84 Nu poate avea calitatea de îndrumãtor funcţionarul public care: a) a fost sancţionat disciplinar cu una dintre sancţiunile prevãzute la <>art. 77 alin. (3) din Legea nr. 188/1999 , republicatã, iar sancţiunea disciplinarã nu a fost radiatã, în condiţiile legii; b) este soţ, soţie, afin ori rudã pânã la gradul al IV-lea inclusiv cu funcţionarul public debutant. ART. 85 Îndrumãtorul are urmãtoarele atribuţii: a) coordoneazã activitatea funcţionarului public debutant pe parcursul perioadei de stagiu; b) sprijinã funcţionarul public debutant în identificarea celor mai bune modalitãţi de rezolvare a lucrãrilor repartizate acestuia; c) supravegheazã modul de îndeplinire a atribuţiilor de serviciu de cãtre funcţionarul public debutant; d) propune conducãtorului compartimentului cursurile de perfecţionare profesionalã la care trebuie sã participe funcţionarul public debutant; e) întocmeşte un referat în vederea evaluãrii funcţionarului public debutant, la finalizarea perioadei de stagiu. SECŢIUNEA a 2-a Evaluarea funcţionarilor publici debutanţi ART. 86 (1) Evaluarea activitãţii funcţionarului public debutant se face în termen de 5 zile lucrãtoare de la terminarea perioadei de stagiu, de regulã, de cãtre conducãtorul compartimentului în care îşi desfãşoarã activitatea, denumit în continuare evaluator. (2) În mod excepţional, în cazul autoritãţilor sau instituţiilor publice a cãror structurã nu este detaliatã pe compartimente ori în cadrul cãrora nu existã un funcţionar public de conducere care sã coordoneze compartimentul, evaluator este un funcţionar public de conducere, desemnat de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice. (3) Evaluatorul desemnat în condiţiile alin. (2) nu poate avea şi calitatea de îndrumãtor. ART. 87 (1) Evaluarea activitãţii funcţionarului public debutant constã în aprecierea nivelului cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor practice dobândite, necesare îndeplinirii atribuţiilor aferente unei funcţii publice, a cunoaşterii specificului activitãţii autoritãţii sau instituţiei publice şi a exigenţelor administraţiei publice. (2) Evaluarea activitãţii funcţionarilor publici debutanţi se face pe baza: a) raportului de stagiu întocmit de funcţionarul public debutant; b) referatului întocmit de îndrumãtor; c) interviului de evaluare cu funcţionarul public debutant. ART. 88 (1) Modelul raportului de evaluare a perioadei de stagiu a funcţionarului public debutant este prevãzut în anexa nr. 4 A. (2) Pentru completarea raportului de evaluare a perioadei de stagiu, evaluatorul: a) analizeazã referatul întocmit de îndrumãtor şi raportul de stagiu completat de funcţionarul public debutant; b) noteazã criteriile de evaluare în funcţie de gradul de îndeplinire a atribuţiilor de serviciu; c) stabileşte calificativul de evaluare; d) face propuneri cu privire la numirea într-o funcţie publicã definitivã sau eliberarea din funcţia publicã. ART. 89 (1) La terminarea perioadei de stagiu funcţionarul public debutant completeazã raportul de stagiu, al cãrui model este prevãzut în anexa nr. 4 B. (2) Raportul de stagiu cuprinde descrierea activitãţii desfãşurate de funcţionarul public debutant pe parcursul perioadei de stagiu, prin prezentarea atribuţiilor de serviciu, a modalitãţilor de îndeplinire a acestora, precum şi eventualele dificultãţi întâmpinate. (3) Raportul de stagiu se înainteazã de cãtre funcţionarul public debutant evaluatorului. ART. 90 (1) Referatul îndrumãtorului prevãzut la art. 87 alin. (2) lit. b), al cãrui model este prevãzut în anexa nr. 4C, se întocmeşte cu 5 zile lucrãtoare înainte de terminarea perioadei de stagiu şi cuprinde urmãtoarele elemente: a) descrierea activitãţii desfãşurate de funcţionarul public debutant; b) aptitudinile pe care le-a dovedit funcţionarul public debutant în modul de îndeplinire a atribuţiilor de serviciu; c) conduita funcţionarului public debutant în timpul serviciului; d) concluzii privind desfãşurarea perioadei de stagiu şi recomandãri privind definitivarea acesteia. (2) Referatul prevãzut la art. 87 alin. (2) lit. b) se înainteazã conducãtorului compartimentului în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public debutant. ART. 91 (1) În cazul modificãrii, suspendãrii sau încetãrii raportului de serviciu al îndrumãtorului, acesta întocmeşte referatul pentru perioada de stagiu parcursã de funcţionarul public debutant pânã în acel moment. (2) În situaţia prevãzutã la alin. (1) conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice numeşte, de regulã la propunerea conducãtorului compartimentului în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public debutant, un alt funcţionar public definitiv, în calitate de îndrumãtor, pentru perioada de stagiu rãmasã neefectuatã. (3) Referatul întocmit în condiţiile prevãzute la alin. (1) se înainteazã conducãtorului compartimentului în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public debutant şi este avut în vedere la evaluarea acestuia la terminarea perioadei de stagiu. ART. 92 Prevederile art. 91 se aplicã în mod corespunzãtor în situaţia sancţionãrii disciplinare a îndrumãtorului cu una dintre sancţiunile prevãzute la <>art. 77 alin. (3) din Legea nr. 188/1999 , republicatã. ART. 93 (1) Interviul de evaluare cu funcţionarul public debutant se susţine cu evaluatorul anterior finalizãrii raportului de evaluare. (2) Interviul reprezintã un schimb de informaţii care are loc între evaluator şi funcţionarul public debutant, în cadrul cãruia: a) se aduc la cunoştinţã funcţionarului public evaluat consemnãrile fãcute de evaluator în raportul de evaluare; b) se semneazã şi se dateazã raportul de evaluare de cãtre evaluator şi de funcţionarul public evaluat. (3) În cazul în care între funcţionarul public debutant evaluat şi evaluator existã diferenţe de opinie asupra consemnãrilor fãcute, comentariile funcţionarului public se consemneazã în raportul de evaluare. Evaluatorul poate modifica raportul de evaluare dacã se ajunge la un punct de vedere comun. ART. 94 Criteriile de evaluare a activitãţii funcţionarului public debutant sunt: a) gradul de cunoaştere a reglementãrilor specifice domeniului de activitate; b) gradul de cunoaştere a specificului şi a principiilor care guverneazã administraţia publicã şi a raporturilor administrative din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice; c) capacitatea de îndeplinire a atribuţiilor; d) gradul de adaptabilitate şi flexibilitate în îndeplinirea atribuţiilor; e) aptitudinea de a distinge corect între caracteristicile diverselor opţiuni în îndeplinirea atribuţiilor de serviciu şi de a identifica cea mai bunã variantã de acţiune; f) capacitatea de transmitere a ideilor, în scris şi verbal, fluenţã în scris, incluzând capacitatea de a scrie clar şi concis; g) capacitatea de a lucra în echipã, respectiv capacitatea de a se integra într-o echipã, de a-şi aduce contribuţia prin participare efectivã, de a sprijini activitatea echipei în realizarea obiectivelor acesteia. ART. 95 În raport cu specificul activitãţii autoritãţii sau instituţiei publice în care îşi desfãşoarã activitatea, pentru evaluarea funcţionarului public debutant, superiorul ierarhic al acestuia poate utiliza criterii de evaluare suplimentare. În acest caz, criteriile de evaluare se aduc la cunoştinţa funcţionarului public debutant la începutul perioadei de stagiu, sub sancţiunea imposibilitãţii utilizãrii acestora. ART. 96 (1) Nota exprimã aprecierea îndeplinirii fiecãrui criteriu de evaluare în realizarea atribuţiilor de serviciu. Notarea criteriilor de evaluare şi stabilirea calificativului de evaluare se fac astfel: a) fiecare criteriu de evaluare se noteazã de la 1 la 5, nota 1 fiind cea mai micã, iar nota 5 fiind cea mai mare; b) se face media aritmeticã a notelor acordate pentru fiecare criteriu de evaluare şi se obţine o notã finalã; c) calificativul de evaluare se acordã în funcţie de nota finalã obţinutã, dupã cum urmeazã: între 1,00-3,00 se acordã calificativul "necorespunzãtor", iar între 3,01-5,00 se acordã calificativul "corespunzãtor". (2) Semnificaţia calificativelor de evaluare este urmãtoarea: a) "necorespunzãtor" - funcţionarul public debutant nu a fãcut dovada cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor practice necesare exercitãrii funcţiei publice; b) "corespunzãtor" - funcţionarul public debutant a fãcut dovada cã deţine cunoştinţele teoretice şi deprinderile practice necesare exercitãrii funcţiei publice. ART. 97 Evaluatorul formuleazã în raportul de evaluare a perioadei de stagiu: a) propunerea privind numirea funcţionarului public debutant într-o funcţie publicã definitivã, în situaţia în care calificativul de evaluare este "corespunzãtor"; b) propunerea de eliberare din funcţie, în condiţiile legii, în situaţia în care funcţionarul public debutant a obţinut calificativul "necorespunzãtor". ART. 98 (1) Raportul de evaluare a perioadei de stagiu se aduce la cunoştinţa funcţionarului public debutant în termen de 3 zile lucrãtoare de la completare. (2) Funcţionarul public debutant nemulţumit de rezultatul evaluãrii poate contesta calificativul de evaluare, în termen de 5 zile lucrãtoare de la data luãrii la cunoştinţã, la funcţionarul public ierarhic superior evaluatorului. În situaţia prevãzutã la art. 86 alin. (2) contestaţia se depune la conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice. ART. 99 (1) Funcţionarul public ierarhic superior evaluatorului ori, dupã caz, conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice analizeazã raportul de evaluare a perioadei de stagiu, referatul întocmit de îndrumãtor şi raportul de stagiu redactat de funcţionarul public debutant. (2) Raportul de evaluare a perioadei de stagiu poate fi modificat conform deciziei motivate a superiorului ierarhic al funcţionarului public debutant ori, dupã caz, a conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice, în situaţia în care constatã cã aprecierile consemnate nu corespund realitãţii. (3) Raportul de evaluare a perioadei de stagiu, modificat în condiţiile prevãzute la alin. (2), este adus la cunoştinţã funcţionarului public debutant în termen de 3 zile lucrãtoare de la depunerea contestaţiei. ART. 100 Funcţionarul public debutant nemulţumit de rezultatul contestaţiei se poate adresa instanţei de contencios administrativ, în condiţiile legii. ART. 101 (1) Funcţionarii publici debutanţi care au obţinut la evaluarea activitãţii calificativul "corespunzãtor" vor fi numiţi, prin transformarea postului, funcţionari publici definitivi într-o funcţie publicã de execuţie din clasa corespunzãtoare studiilor absolvite, în gradul profesional "asistent", la data expirãrii termenului prevãzut la art. 98 alin. (1) sau, în situaţia în care, în condiţiile art. 98 alin. (2), funcţionarul public debutant care a obţinut calificativul "necorespunzãtor" formuleazã o contestaţie, la data rezolvãrii favorabile a acesteia. (2) În situaţia în care funcţionarii publici debutanţi au obţinut la evaluarea activitãţii calificativul "necorespunzãtor", conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice va dispune prin act administrativ eliberarea din funcţie, în condiţiile legii. SECŢIUNEA a 3-a Reguli specifice aplicabile funcţionarilor publici debutanţi ART. 102 Funcţionarul public debutant are drepturile şi îndatoririle prevãzute de <>Legea nr. 188/1999 , republicatã, precum şi unele drepturi şi îndatoriri specifice statutului sãu, în condiţiile prezentei hotãrâri. ART. 103 Funcţionarul public debutant are urmãtoarele drepturi specifice: a) sã fie sprijinit şi îndrumat în îndeplinirea atribuţiilor de serviciu pe parcursul perioadei de stagiu; b) sã i se stabileascã atribuţii de serviciu al cãror nivel de dificultate şi complexitate sã creascã gradual pe parcursul perioadei de stagiu; c) sã i se asigure timpul necesar pregãtirii individuale, în scopul dobândirii cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor practice necesare exercitãrii unei funcţii publice, şi sã participe la formele de pregãtire profesionalã organizate pentru funcţionarii publici debutanţi; d) sã i se asigure, prin grija autoritãţii sau instituţiei publice, accesul la sursele de informare utile perfecţionãrii sale; e) sã participe la formele de pregãtire organizate pentru funcţionarii publici debutanţi. ART. 104 Funcţionarul public debutant are urmãtoarele îndatoriri specifice: a) sã îşi perfecţioneze pregãtirea profesionalã teoreticã şi sã îşi însuşeascã deprinderile practice necesare exercitãrii unei funcţii publice; b) sã îl consulte pe îndrumãtor pentru realizarea lucrãrilor repartizate de conducãtorul compartimentului; c) sã participe la manifestãri ştiinţifice şi profesionale, în vederea completãrii pregãtirii profesionale; d) sã participe la formele de pregãtire organizate pentru funcţionarii publici debutanţi; e) sã îşi organizeze o evidenţã proprie a pregãtirii profesionale pe care o efectueazã potrivit prevederilor prezentei hotãrâri. ART. 105 (1) Pe parcursul perioadei de stagiu, raportul de serviciu al funcţionarului public debutant poate fi modificat doar prin transfer în interes public sau prin mutare în cadrul altui compartiment ori altei structuri fãrã personalitate juridicã a autoritãţii sau instituţiei publice, în condiţiile legii. (2) În cazul în care raportul de serviciu al funcţionarului public debutant se modificã prin transfer în interes public, acesta va fi evaluat pentru perioada lucratã pânã la data transferului potrivit prevederilor art. 86-101. (3) În cazul în care raportul de serviciu al unui funcţionar public debutant se modificã prin mutare în cadrul altui compartiment din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice, acesta va fi evaluat în cadrul compartimentului din care se mutã, urmând ca în cadrul noului compartiment sã îi fie întocmit un nou program şi sã fie desemnat un nou îndrumãtor pentru perioada de stagiu rãmasã de efectuat. (4) Funcţionarul public debutant poate fi sancţionat potrivit dispoziţiilor <>Legii nr. 188/1999 , republicatã. (5) Pentru stabilirea sancţiunii disciplinare aplicabile funcţionarului public debutant, comisia de disciplinã îl va audia în mod obligatoriu şi pe îndrumãtor. CAP. III Evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici ART. 106 În scopul formãrii unui corp profesionist de funcţionari publici, evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici stabileşte cadrul general pentru: a) corelarea obiectivã dintre activitatea funcţionarului public şi cerinţele funcţiei publice; b) aprecierea obiectivã a performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici, prin compararea gradului de îndeplinire a obiectivelor individuale stabilite cu rezultatele obţinute în mod efectiv; c) asigurarea unui sistem motivaţional, prin recompensarea funcţionarilor publici care au obţinut rezultate deosebite, astfel încât sã fie determinatã creşterea performanţelor profesionale individuale; d) identificarea necesitãţilor de instruire a funcţionarilor publici, pentru îmbunãtãţirea rezultatelor activitãţii desfãşurate în scopul îndeplinirii obiectivelor stabilite. ART. 107 (1) Evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarului public se realizeazã de cãtre evaluator. (2) În sensul prezentei hotãrâri, are calitatea de evaluator: a) funcţionarul public de conducere care coordoneazã compartimentul în cadrul cãruia îşi desfãşoarã activitatea funcţionarul public de execuţie sau care coordoneazã activitatea acestuia; b) funcţionarul public de conducere ierarhic superior potrivit structurii organizatorice a autoritãţii sau instituţiei publice, pentru funcţionarul public de conducere; c) înaltul funcţionar public, pentru funcţionarii publici de conducere din subordine sau pentru funcţionarii publici de execuţie, atunci când aceştia îşi desfãşoarã activitatea în cadrul unor compartimente care nu sunt coordonate de un funcţionar public de conducere, cu excepţia cazului în care existã un raport direct de subordonare cu demnitarul; d) primarul, pe baza propunerii consiliului local, pentru secretarul comunei, oraşului şi al subdiviziunii administrativ-teritoriale a municipiilor; e) demnitarul, pentru funcţionarii publici care sunt în subordinea directã a acestuia. ART. 108 (1) Perioada evaluatã este cuprinsã între 1 ianuarie şi 31 decembrie din anul pentru care se face evaluarea. (2) Perioada de evaluare este cuprinsã între 1 şi 31 ianuarie din anul urmãtor perioadei evaluate. (3) În mod excepţional, evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici se face şi în cursul perioadei evaluate, în urmãtoarele cazuri: a) atunci când pe parcursul perioadei evaluate raportul de serviciu al funcţionarului public evaluat înceteazã, se suspendã sau se modificã, în condiţiile legii. În acest caz funcţionarul public va fi evaluat pentru perioada de pânã la încetarea, suspendarea sau modificarea raporturilor de serviciu. La obţinerea calificativului anual va fi avut în vedere, în funcţie de specificul atribuţiilor prevãzute în fişa postului, şi calificativul obţinut înainte de suspendarea sau modificarea raporturilor de serviciu; b) atunci când pe parcursul perioadei evaluate raportul de serviciu sau, dupã caz, raportul de muncã al evaluatorului înceteazã, se suspendã sau se modificã, în condiţiile legii. În acest caz evaluatorul are obligaţia ca, înainte de încetarea, suspendarea sau modificarea raporturilor de serviciu sau raporturilor de muncã ori, dupã caz, într-o perioadã de cel mult 15 zile calendaristice de la încetarea sau modificarea raporturilor de serviciu sau raporturilor de muncã, sã realizeze evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici din subordine. Calificativul acordat se va lua în considerare la evaluarea anualã a performanţelor profesionale individuale ale acestora; c) atunci când pe parcursul perioadei evaluate funcţionarul public dobândeşte o diplomã de studii de nivel superior şi urmeazã sã fie promovat, în condiţiile legii, într-o funcţie publicã corespunzãtoare studiilor absolvite; d) atunci când pe parcursul perioadei evaluate funcţionarul public este promovat în grad profesional. (4) Evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici se face cu respectarea regimului juridic al conflictului de interese privind funcţionarii publici. (5) Prin excepţie de la prevederile alin. (3) lit. a) şi b), evaluarea funcţionarilor publici nu va fi fãcutã în urmãtoarele situaţii: a) delegarea funcţionarului public; b) suspendarea raporturilor de serviciu ale funcţionarului public în condiţiile <>art. 94 alin. (1) lit. f), h), i) şi k) din Legea nr. 188/1999 , republicatã; c) încetarea raporturilor de serviciu ale funcţionarului public în condiţiile <>art. 98 alin. (1) lit. a) şi b) din Legea nr. 188/1999 , republicatã. ART. 109 Evaluarea funcţionarilor publici are urmãtoarele componente: a) evaluarea gradului şi modului de atingere a obiectivelor individuale; b) evaluarea gradului de îndeplinire a criteriilor de performanţã. ART. 110 (1) Persoanele care au calitatea de evaluator potrivit art. 107 alin. (2) au obligaţia de a stabili obiective individuale pentru funcţionarii publici prin raportare la funcţia publicã deţinutã, gradul profesional al acesteia, cunoştinţele teoretice şi practice şi abilitãţile funcţionarului public. (2) Performanţele profesionale individuale ale funcţionarilor publici sunt evaluate pe baza criteriilor de performanţã stabilite potrivit prevederilor prezentei hotãrâri, în funcţie de specificul activitãţii compartimentului în care funcţionarul public îşi desfãşoarã activitatea. ART. 111 (1) Obiectivele individuale trebuie sã corespundã urmãtoarelor cerinţe: a) sã fie specifice activitãţilor care presupun exercitarea prerogativelor de putere publicã; b) sã fie cuantificabile - sã aibã o formã concretã de realizare; c) sã fie prevãzute cu termene de realizare; d) sã fie realiste - sã poatã fi duse la îndeplinire în termenele de realizare prevãzute şi cu resursele alocate; e) sã fie flexibile - sã poatã fi revizuite în funcţie de modificãrile intervenite în prioritãţile autoritãţii sau instituţiei publice. (2) Obiectivele individuale pot fi revizuite trimestrial. Modificãrile se consemneazã într-un document datat şi semnat de evaluator şi de funcţionarul public care urmeazã sã fie evaluat. Documentul se anexeazã la raportul de evaluare al funcţionarului public. (3) Pentru fiecare dintre obiectivele stabilite evaluatorul va stabili şi indicatorii de performanţã. ART. 112 (1) Criteriile de performanţã ale funcţionarilor publici sunt prevãzute în anexa nr. 5. (2) În funcţie de specificul activitãţii autoritãţii sau instituţiei publice şi de activitãţile efectiv desfãşurate de cãtre funcţionarul public, evaluatorul poate stabili şi alte criterii de performanţã. Criteriile de performanţã astfel stabilite se aduc la cunoştinţa funcţionarului public evaluat la începutul perioadei evaluate, sub sancţiunea neluãrii lor în seamã. (3) Funcţionarii publici care exercitã cu caracter temporar o funcţie publicã de conducere vor fi evaluaţi, pentru perioada exercitãrii temporare, pe baza criteriilor de performanţã stabilite pentru funcţia publicã de conducere respectivã. ART. 113 (1) Notarea obiectivelor individuale şi a criteriilor de performanţã se face parcurgându-se urmãtoarele etape: a) fiecare obiectiv se apreciazã cu note de la 1 la 5, nota exprimând gradul de îndeplinire a obiectivului respectiv, în raport cu indicatorii de performanţã; b) fiecare criteriu de performanţã se noteazã de la 1 la 5, nota exprimând aprecierea îndeplinirii criteriului de performanţã în realizarea obiectivelor individuale stabilite. (2) Pentru a obţine nota acordatã pentru îndeplinirea obiectivelor se face media aritmeticã a notelor acordate pentru îndeplinirea fiecãrui obiectiv, inclusiv a obiectivelor individuale revizuite, dacã s-a impus revizuirea acestora pe parcursul perioadei evaluate. (3) Pentru a obţine nota acordatã pentru îndeplinirea criteriilor de performanţã se face media aritmeticã a notelor acordate pentru îndeplinirea fiecãrui criteriu. (4) Punctajul final al evaluãrii anuale este media aritmeticã a notelor obţinute pentru obiectivele individuale şi criteriile de performanţã, potrivit alin. (2) şi (3). (5) Semnificaţia notelor prevãzute la alin. (1) lit. a) şi b) este urmãtoarea: nota 1 - nivel minim şi nota 5 - nivel maxim. ART. 114 Procedura evaluãrii finale se realizeazã în urmãtoarele 3 etape, dupã cum urmeazã: a) completarea raportului de evaluare de cãtre evaluator; b) interviul; c) contrasemnarea raportului de evaluare. ART. 115 În vederea completãrii raportului de evaluare a performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici, al cãrui model este prevãzut la anexa nr. 6, evaluatorul: a) stabileşte calificativul final de evaluare a performanţelor profesionale individuale; b) consemneazã rezultatele deosebite ale funcţionarului public, dificultãţile obiective întâmpinate de acesta în perioada evaluatã şi orice alte observaţii pe care le considerã relevante; c) stabileşte necesitãţile de formare profesionalã pentru anul urmãtor perioadei evaluate; d) stabileşte obiectivele individuale pentru anul urmãtor perioadei evaluate. ART. 116 (1) Interviul, ca etapã a procesului de evaluare, reprezintã un schimb de informaţii care are loc între evaluator şi funcţionarul public, în cadrul cãruia: a) se aduc la cunoştinţã funcţionarului public evaluat consemnãrile fãcute de evaluator în raportul de evaluare; b) se semneazã şi se dateazã raportul de evaluare de cãtre evaluator şi de funcţionarul public evaluat. (2) În cazul în care între funcţionarul public evaluat şi evaluator existã diferenţe de opinie asupra consemnãrilor fãcute, comentariile funcţionarului public se consemneazã în raportul de evaluare. Evaluatorul poate modifica raportul de evaluare dacã se ajunge la un punct de vedere comun. ART. 117 Calificativul final al evaluãrii se stabileşte pe baza notei finale, dupã cum urmeazã: a) între 1,00-2,00 - nesatisfãcãtor; b) între 2,01-3,50 - satisfãcãtor; c) între 3,5 -4,50 - bine; d) între 4,51-5,00 - foarte bine. ART. 118 (1) Raportul de evaluare se înainteazã contrasemnatarului. În situaţia în care calitatea de evaluator o are conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice, raportul de evaluare nu se contrasemneazã. (2) În sensul prezentei hotãrâri, are calitatea de contrasemnatar funcţionarul public ierarhic superior evaluatorului, potrivit structurii organizatorice a autoritãţii sau instituţiei publice. În mod excepţional, în cazul în care, potrivit structurii organizatorice a autoritãţii ori instituţiei publice, nu existã un funcţionar public ierarhic superior evaluatorului, va fi desemnat contrasemnatar funcţionarul public care deţine cea mai înaltã funcţie publicã din autoritatea sau instituţia publicã respectivã, iar atunci când nu este posibil, contrasemnatar va fi adjunctul conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice sau un demnitar din subordinea acestuia. ART. 119 (1) Raportul de evaluare poate fi modificat conform deciziei contrasemnatarului în urmãtoarele cazuri: a) aprecierile consemnate nu corespund realitãţii; b) între evaluator şi funcţionarul public evaluat existã diferenţe de opinie care nu au putut fi soluţionate de comun acord. (2) Raportul de evaluare modificat în condiţiile prevãzute la alin. (1) se aduce la cunoştinţã funcţionarului public. ART. 120 (1) Funcţionarii publici nemulţumiţi de rezultatul evaluãrii pot sã îl conteste la conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice. Conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice soluţioneazã contestaţia pe baza raportului de evaluare şi a referatelor întocmite de cãtre funcţionarul public evaluat, evaluator şi contrasemnatar. (2) Contestaţia se formuleazã în termen de 5 zile calendaristice de la luarea la cunoştinţã de cãtre funcţionarul public evaluat a calificativului acordat şi se soluţioneazã în termen de 15 zile calendaristice de la data expirãrii termenului de depunere a contestaţiei. (3) Rezultatul contestaţiei se comunicã funcţionarului public în termen de 5 zile calendaristice de la soluţionarea contestaţiei. (4) Funcţionarul public nemulţumit de modul de soluţionare a contestaţiei formulate potrivit alin. (1) se poate adresa instanţei de contencios administrativ, în condiţiile legii. (5) Funcţionarii publici evaluaţi direct de cãtre conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice, conform art. 107 alin. (2) lit. d) şi e), nemulţumiţi de rezultatul evaluãrii, se pot adresa direct instanţei de contencios administrativ, în condiţiile legii. CAP. IV Promovarea funcţionarilor publici SECŢIUNEA 1 Dispoziţii generale ART. 121 (1) Promovarea reprezintã modalitatea de dezvoltare a carierei funcţionarilor publici prin ocuparea, în condiţiile legii, a unei: a) funcţii publice cu grad profesional superior celui deţinut anterior promovãrii; b) funcţii publice dintr-o clasã superioarã, ca urmare a obţinerii unei diplome de nivel superior şi a promovãrii examenului sau concursului organizat în acest sens; c) funcţii publice de conducere ca urmare a promovãrii examenului sau concursului organizat în acest sens, în condiţiile prezentei hotãrâri. (2) Promovarea poate fi: a) definitivã, atunci când funcţia publicã superioarã se ocupã prin concurs sau examen, în condiţiile prevãzute de prezenta hotãrâre; b) temporarã, atunci când funcţia publicã de conducere se ocupã pe perioadã determinatã, în condiţiile legii. ART. 122 (1) Pentru promovarea în grad profesional şi promovarea în clasã nu este necesarã existenţa unei funcţii publice vacante. (2) Ca urmare a promovãrii în grad profesional şi a promovãrii în clasã, fişa postului funcţionarului public va fi completatã cu noi atribuţii, în raport cu nivelul funcţiei publice. Obligaţia de a completa fişa postului cu noile atribuţii aparţine superiorului ierarhic al funcţionarului public promovat. (3) Persoanele cu atribuţii în domeniul managementului resurselor umane din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice au obligaţia de a acorda asistenţã funcţionarilor publici de conducere în vederea îndeplinirii obligaţiei prevãzute la alin. (2) şi de a monitoriza respectarea prevederilor alin. (2). ART. 123 (1) Funcţionarii publici au dreptul de a fi informaţi în legãturã cu acţiunile întreprinse de autoritãţile şi instituţiile publice în vederea asigurãrii dreptului la promovare a acestora. (2) Prin instrumentele de organizare a carierei elaborate de autoritãţile şi instituţiile publice se stabileşte periodicitatea organizãrii concursului de promovare prin raportare la numãrul de funcţionari publici care îndeplinesc anual condiţiile prevãzute de lege pentru promovare. ART. 124 Sistemul de promovare rapidã pentru persoanele care au absolvit programe organizate, în condiţiile legii, pentru obţinerea statutului de manager public se stabileşte prin cadrul normativ ce reglementeazã funcţia publicã specificã de manager public. SECŢIUNEA a 2-a Promovarea în grad profesional ART. 125 (1) Funcţionarii publici pot promova într-un grad profesional superior pe bazã de examen sau concurs, în limita funcţiilor publice rezervate promovãrii din planul de ocupare a funcţiilor publice şi în limita fondurilor bugetare. (2) Examenul sau concursul se organizeazã anual, pânã la data de 15 august a fiecãrui an, de cãtre autoritatea sau instituţia publicã în al cãrei stat de funcţii se aflã funcţiile publice. ART. 126 (1) Componenţa comisiei de concurs, respectiv a comisiei de soluţionare a contestaţiilor, se stabileşte conform regulilor prevãzute prin prezenta hotãrâre pentru concursul de recrutare. (2) Prevederile art. 16-72 se aplicã în mod corespunzãtor concursului de promovare, cu excepţia obligativitãţii publicãrii anunţului privind organizarea concursului în Monitorul Oficial al României şi într-o publicaţie centralã. ART. 127 Dosarul de concurs depus de cãtre candidaţi la concursul de promovare în grad profesional conţine în mod obligatoriu: a) copie de pe carnetul de muncã sau adeverinţã eliberatã de compartimentul de resurse umane în vederea atestãrii vechimii în gradul profesional din care se promoveazã; b) copii de pe fişele de evaluare din ultimii 2 ani; c) certificat de cazier administrativ. ART. 128 (1) În termen de maximum 5 zile de la rãmânerea definitivã a rezultatelor concursului de promovare în grad profesional autoritatea sau instituţia publicã în cadrul cãreia este numit funcţionarul public care a promovat concursul va solicita avizul Agenţiei în vederea transformãrii postului. Solicitarea avizului va conţine în mod obligatoriu procesul-verbal final al concursului de promovare, precum şi fişa postului completatã cu noi atribuţii potrivit nivelului funcţiei publice în care se promoveazã. (2) În termen de 15 zile de la data primirii avizului solicitat în condiţiile alin. (1), autoritatea sau instituţia publicã în cadrul cãreia este numit funcţionarul public care a promovat concursul va emite actul administrativ de numire în funcţia publicã superioarã a acestuia. (3) La actul administrativ de numire va fi ataşatã în mod obligatoriu fişa postului completatã cu noi atribuţii potrivit nivelului funcţiei publice. (4) Neîndeplinirea obligaţiei prevãzute la alin. (2) şi (3) de cãtre autoritatea sau instituţia publicã poate fi atacatã în contencios administrativ de cãtre funcţionarul public, de cãtre orice persoanã interesatã sau de cãtre Agenţie, conform legii. SECŢIUNEA a 3-a Promovarea rapidã ART. 129 (1) Concursul de promovare rapidã în gradul profesional urmãtor se organizeazã anual de cãtre Agenţie, în limita numãrului de posturi prevãzute prin planul de ocupare a funcţiilor publice. (2) Funcţionarii publici de conducere au obligaţia de a sprijini dezvoltarea carierei funcţionarilor publici prin promovare rapidã, dupã cum urmeazã: a) se implicã activ în dezvoltarea competenţelor, cunoştinţelor şi abilitãţilor funcţionarilor publici din subordine, inclusiv prin desemnarea participãrii la programele de formare profesionalã; b) identificã necesarul de formare în vederea ocupãrii unei funcţii publice superioare şi a exercitãrii atribuţiilor noii funcţii în condiţii de profesionalism şi eficienţã. ART. 130 (1) Anual, cu încadrarea în limita fondurilor alocate prin buget, autoritãţile şi instituţiile publice stabilesc în planul de ocupare a funcţiilor publice numãrul maxim al funcţiilor publice de execuţie rezervate în scopul promovãrii rapide, precum şi numãrul maxim al funcţiilor publice destinate transformãrii în funcţii publice specifice de manager public. (2) Numãrul maxim al funcţiilor publice destinate transformãrii în funcţii publice specifice de manager public se stabileşte conform procedurilor aprobate prin cadrul normativ ce reglementeazã funcţia publicã specificã de manager public, fãrã afectarea numãrului maxim al funcţiilor publice de execuţie rezervate în scopul promovãrii rapide. ART. 131 (1) Concursul pentru promovarea rapidã destinat funcţionarilor publici de execuţie se organizeazã anual de cãtre Agenţie. (2) În vederea participãrii la concursul de promovare rapidã, autoritatea sau instituţia publicã care şi-a prevãzut în planul de ocupare funcţii publice de execuţie rezervate în scopul promovãrii rapide organizeazã o preselecţie în douã etape: a) verificarea îndeplinirii condiţiilor prevãzute de lege necesare pentru înscrierea la concurs; b) testarea cunoştinţelor de specialitate ale funcţionarilor publici de execuţie preselectaţi. (3) Testarea cunoştinţelor de specialitate se face în cadrul autoritãţii sau instituţiei publice, pe domeniile generale de activitate identificate în baza actului normativ de organizare şi funcţionare, conform procedurilor interne aprobate prin act administrativ al conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice. ART. 132 (1) Actul administrativ prevãzut la art. 131 alin. (3) se elaboreazã şi se emite cu respectarea urmãtoarelor reguli: a) domeniile în care se organizeazã testarea cunoştinţelor de specialitate sunt domenii generale şi se identificã exclusiv în baza atribuţiilor prevãzute, conform structurii organizatorice a autoritãţii sau instituţiei publice în cadrul cãreia se organizeazã testarea, prin regulamentul de organizare şi funcţionare; b) modalitãţile de testare nu pot diferi de la un domeniu la altul ori de la un compartiment la altul, procedura de testare fiind unicã la nivelul autoritãţii sau instituţiei publice; c) sunt prevãzute modalitatea şi procedurile interne de contestare a deciziilor şi, respectiv, a rezultatelor, precum şi modalitatea în care modificãrile intervenite ca urmare a rezolvãrii contestaţiilor afecteazã rezultatul final al etapei de recrutare; d) sunt definite responsabilitãţile în cadrul parcurgerii ansamblului proceselor şi procedurilor aplicate, precum şi rãspunderea corespunzãtoare fiecãreia dintre persoanele implicate; e) este prevãzutã expres modalitatea de asigurare a confidenţialitãţii subiectelor; f) înaintea aprobãrii se asigurã obligatoriu parcurgerea unei perioade de cel puţin 10 zile lucrãtoare de consultãri în cadrul autoritãţii sau instituţiei publice. (2) Aducerea la cunoştinţa funcţionarilor publici a procedurilor interne de testare a cunoştinţelor de specialitate se face prin publicare, de cãtre departamentul de resurse umane, la avizierul autoritãţii sau instituţiei publice, precum şi prin informare directã, de cãtre funcţionarii publici de conducere pentru persoanele din subordine. ART. 133 (1) În termen de cel mult 20 de zile lucrãtoare de la finalizarea testãrii cunoştinţelor de specialitate, autoritãţile şi instituţiile publice transmit Agenţiei lista cu funcţionarii publici de execuţie care vor participa la procedura de selecţie. (2) Documentul prevãzut la alin. (1) se înainteazã în mod oficial, sub semnãtura conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice, şi cuprinde urmãtoarele date: a) numele şi prenumele, precum şi actul în bazã cãruia urmeazã sã se facã verificarea identitãţii funcţionarilor publici care urmeazã a se prezenta la concursul organizat de Agenţie; b) pentru fiecare dintre funcţionarii publici, funcţia publicã ocupatã; c) pentru fiecare dintre funcţionarii publici, funcţia publicã pentru care candideazã; d) menţiunea cã datele transmise sunt reale şi corecte, iar persoanele de pe listã îndeplinesc condiţiile prevãzute de lege pentru a beneficia de sistemul de promovare rapidã. (3) Documentul prevãzut la alin. (1) se transmite centralizat, dupã cum urmeazã: a) de cãtre fiecare ordonator principal de credite din administraţia publicã centralã şi pentru fiecare instituţie din subordinea acestuia sau finanţatã prin bugetul sãu, pe baza listelor transmise de acestea; b) de cãtre prefectul din fiecare judeţ, pentru fiecare ordonator principal de credite din administraţia publicã localã, pe baza listelor transmise de cãtre aceştia, inclusiv pentru fiecare instituţie publicã din subordinea acestuia sau finanţatã prin bugetul sãu. Prefectul nu se pronunţã asupra legalitãţii sau corectitudinii datelor primite. (4) Conducãtorii instituţiilor publice rãspund pentru exactitatea datelor transmise în condiţiile alin. (2). ART. 134 (1) În termen de 20 de zile lucrãtoare de la data primirii rezultatelor transmise potrivit art. 133, Agenţia se poate sesiza din oficiu sau poate fi sesizatã de cãtre orice persoanã interesatã asupra respectãrii dispoziţiilor cu privire la organizarea şi desfãşurarea procedurilor de testare prevãzute la art. 131 alin. (2) lit. b). (2) Pentru analizarea sesizãrii, Agenţia poate solicita autoritãţii sau instituţiei publice a cãrei procedurã de testare a cunoştinţelor face obiectul sesizãrii orice informaţii, date sau documente relevante. (3) În situaţia în care, în urma analizei informaţiilor, datelor şi documentelor referitoare la obiectul sesizãrii, se dovedeşte cã au fost respectate dispoziţiile cu privire la organizarea şi desfãşurarea procedurilor de testare a cunoştinţelor, sesizarea se claseazã. Persoana sau persoanele nemulţumite de rezultatul sesizãrii se pot adresa instanţei competente, în condiţiile legii. (4) În situaţia în care, în urma analizei informaţiilor, datelor şi documentelor referitoare la obiectul sesizãrii, se dovedeşte cã nu au fost respectate dispoziţiile cu privire la organizarea şi desfãşurarea procedurilor de testare a cunoştinţelor, în termen de 20 de zile de la data sesizãrii, Agenţia comunicã: a) reluarea procedurii de testare prevãzute la art. 131 alin. (2) lit. b) pentru funcţionarii publici care s-au dovedit a fi afectaţi în drepturile lor individuale ca urmare a aplicãrii deficitare a dispoziţiilor privind organizarea şi desfãşurarea procedurilor de testare; b) anularea procedurii de testare prevãzute la art. 131 alin. (2) lit. b) şi solicitarea de reluare a acesteia la nivelul autoritãţii sau instituţiei publice, dacã sunt constatate deficienţe grave în aplicarea procedurii, de naturã a afecta egalitatea de şanse şi egalitatea de tratament aplicabil candidaţilor; c) anularea procedurii de testare prevãzute la art. 131 alin. (2) lit. b) şi solicitarea adresatã conducãtorului autoritãţii sau instituţiei publice sau, dupã caz, instanţei competente de anulare a actului administrativ în baza cãruia se organizeazã şi se desfãşoarã procedura de testare, dacã acesta a fost elaborat cu nerespectarea prevederilor legale şi afecteazã dreptul la dezvoltare a carierei funcţionarului public. (5) În termen de 60 de zile de la data comunicãrii prevãzute la alin. (4) autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia de a finaliza procedura de testare şi de a transmite Agenţiei rezultatele finale, cu respectarea prevederilor art. 133 alin. (2). (6) În cazul în care autoritãţile şi instituţiile publice nu transmit Agenţiei rezultatele finale în condiţiile prevãzute la alin. (5), concursul de promovare rapidã nu se organizeazã pentru respectivele autoritãţi sau instituţii publice în anul în curs. ART. 135 (1) În vederea organizãrii şi desfãşurãrii concursului de promovare se elaboreazã un regulament aprobat prin ordin al preşedintelui Agenţiei. (2) Regulamentul prevãzut la alin. (1) se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I, cu cel puţin 90 de zile înaintea organizãrii şi desfãşurãrii selecţiei şi conţine: a) datele exacte, locul şi modalitatea de desfãşurare a concursului; b) modalitatea de testare în vederea selecţiei candidaţilor; c) tematica şi bibliografia avute în vedere la stabilirea subiectelor; d) modalitatea de notare, precum şi cea de contestare a rezultatelor; e) membrii comisiei de concurs şi cei ai comisiei de soluţionare a contestaţiilor; f) modalitatea de comunicare a rezultatelor la finalizarea concursului şi, respectiv, a perioadei de depunere şi soluţionare a contestaţiilor. (3) Componenţa comisiilor de concurs şi de soluţionare a contestaţiilor se va stabili prin ordin al preşedintelui Agenţiei, dupã cum urmeazã: a) 2 reprezentanţi ai Agenţiei; b) câte un reprezentant al Ministerului Internelor şi Reformei Administrative, Ministerului Economiei şi Finanţelor şi Ministerului Muncii, Familiei şi Egalitãţii de Şanse, la propunerea acestora. ART. 136 Publicitatea concursului se asigurã de cãtre Agenţie. Anunţul privind concursul se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea a III-a, pe pagina de internet a Agenţiei şi în cel puţin un cotidian de largã circulaţie, cu cel puţin 30 de zile înainte de data stabilitã pentru desfãşurarea concursului. ART. 137 (1) Tematica şi bibliografia pentru selecţia candidaţilor recrutaţi în vederea promovãrii rapide a funcţionarilor publici din clasele a II-a şi a III-a se stabilesc de cãtre Agenţie în urmãtoarele domenii: a) organizarea administrativ-teritorialã a statului român; b) organizarea şi funcţionarea serviciilor publice, respectiv a autoritãţilor şi instituţiilor publice; c) funcţia publicã şi funcţionarii publici. (2) Tematica şi bibliografia pentru selecţia candidaţilor recrutaţi în vederea promovãrii rapide a funcţionarilor publici din clasa I din grad profesional asistent în grad profesional principal se stabilesc de cãtre Agenţie în urmãtoarele domenii: a) domeniile prevãzute la alin. (1); b) finanţarea activitãţilor în sectorul public; c) organizarea şi derularea proiectelor. (3) Tematica şi bibliografia pentru selecţia candidaţilor recrutaţi în vederea promovãrii rapide a funcţionarilor publici din clasa I din grad profesional principal în grad profesional superior se stabilesc de cãtre Agenţie în urmãtoarele domenii: a) domeniile prevãzute la alin. (2); b) instituţii, afaceri şi politici europene. ART. 138 (1) Candidaţii nemulţumiţi de rezultatul selecţiei organizate de cãtre Agenţie pot depune contestaţii în termen de 3 zile lucrãtoare de la data afişãrii rezultatelor. (2) Contestaţiile se soluţioneazã în termen de cel mult 5 zile lucrãtoare de la data expirãrii termenului prevãzut pentru depunerea contestaţiilor. ART. 139 Punctajul minim de promovare a fiecãreia dintre probele concursului de promovare rapidã va fi de 70 de puncte. SECŢIUNEA a 4-a Promovarea în funcţii publice de conducere ART. 140 Funcţionarii publici pot promova într-o funcţie publicã de conducere vacantã, pe bazã de examen sau concurs. ART. 141 Concursul sau examenul pentru promovare în funcţiile publice de conducere se organizeazã cu încadrarea în fondurile bugetare alocate, în conformitate cu competenţele stabilite conform legii pentru organizarea concursului de recrutare. ART. 142 (1) Componenţa comisiei de concurs, respectiv a comisiei de soluţionare a contestaţiilor se stabileşte conform regulilor prevãzute prin prezenta hotãrâre pentru concursul de recrutare. (2) Prevederile art. 16-72 se aplicã în mod corespunzãtor. ART. 143 Dosarul de concurs depus de cãtre candidaţi la concursul de promovare în funcţii publice de conducere va conţine în mod obligatoriu: a) formularul de înscriere prevãzut în anexa nr. 3; b) copia actului de identitate; c) copiile diplomelor de studii şi ale altor acte care atestã efectuarea unor specializãri; d) copie de pe diploma de masterat sau de studii postuniversitare în domeniul administraţiei publice, management ori în specialitatea studiilor necesare exercitãrii funcţiei publice; e) copia carnetului de muncã sau, dupã caz, o adeverinţã care sã ateste vechimea în muncã şi, dupã caz, în specialitatea studiilor necesare ocupãrii funcţiei publice. SECŢIUNEA a 5-a Promovarea în clasã ART. 144 (1) La examenul de promovare în clasã a funcţionarilor publici pot participa funcţionarii publici încadraţi pe funcţii publice cu nivel de studii inferior, care au absolvit o formã de învãţãmânt superior de lungã sau de scurtã duratã în specialitatea în care îşi desfãşoarã activitatea. (2) Examenul de promovare în clasã se organizeazã de cãtre autoritatea sau instituţia publicã în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarii publici, în condiţiile prezentei hotãrâri. (3) Cu cel puţin 15 zile înainte de data organizãrii examenului de promovare în clasã, conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice are obligaţia de a emite un act administrativ prin care se stabilesc: a) componenţa comisiei de examen; b) data susţinerii examenului; c) bibliografia, pe baza propunerilor compartimentelor în care îşi desfãşoarã activitatea funcţionarii publici care participã la examen. (4) Compartimentul de resurse umane are obligaţia sã afişeze la sediul autoritãţii sau instituţiei publice, cu 15 zile înainte de data organizãrii examenului de promovare în clasã, data, ora, locul desfãşurãrii şi bibliografia examenului. (5) În cazul în care, din motive obiective, nu se pot respecta data şi ora desfãşurãrii examenului de promovare în clasã, compartimentul de resurse umane are obligaţia de a afişa la sediul autoritãţii sau instituţiei publice modificãrile intervenite în desfãşurarea acestuia. ART. 145 Funcţionarii publici încadraţi pe funcţii publice cu nivel de studii inferior, care au absolvit o formã de învãţãmânt superior de lungã sau de scurtã duratã în specialitatea în care îşi desfãşoarã activitatea, trebuie sã prezinte diploma de absolvire sau, dupã caz, adeverinţa care sã ateste absolvirea unei forme de învãţãmânt superior de lungã ori de scurtã duratã, precum şi o cerere de înscriere la examenul de promovare în clasã, în termen de 5 zile de la data afişãrii. ART. 146 Examenul se organizeazã de autoritatea sau instituţia publicã în cadrul cãreia funcţionarii publici prevãzuţi la art. 145 îşi desfãşoarã activitatea, cu respectarea, în mod corespunzãtor, a prevederilor art. 16-43. ART. 147 (1) Ca urmare a promovãrii funcţionarilor publici, fişa postului va fi completatã cu noi atribuţii, în raport cu nivelul funcţiei publice. Obligaţia de a completa fişa postului cu noile atribuţii aparţine superiorului ierarhic al funcţionarului public promovat. (2) Persoanele cu atribuţii în domeniul managementului resurselor umane din cadrul autoritãţii sau instituţiei publice au obligaţia de a acorda asistenţã funcţionarilor publici de conducere în vederea îndeplinirii obligaţiei prevãzute la alin. (1) şi de a monitoriza respectarea prevederilor alin. (1). CAP. V Mobilitatea funcţionarilor publici ART. 148 Modificarea raporturilor de serviciu ale funcţionarilor publici de execuţie şi funcţionarilor publici de conducere se face potrivit <>Legii nr. 188/1999 , republicatã. ART. 149 (1) Funcţionarii publici pot solicita, în condiţiile legii, transferul într-o altã autoritate sau instituţie publicã. (2) Autoritãţile sau instituţiile publice au obligaţia de a afişa la sediu şi pe site-ul de internet al acestora anunţul privind ocuparea prin transfer la cerere a funcţiilor publice respective. (3) Anunţul prevãzut la alin. (2) va fi fãcut cu cel puţin 30 de zile anterior datei prevãzute pentru ocuparea prin transfer la cerere a funcţiilor publice. (4) Funcţionarii publici interesaţi vor depune cererile de transfer, însoţite de un curriculum vitae, în termen de 20 de zile de la data afişãrii anunţului. (5) În situaţia în care sunt depuse mai multe cereri de transfer, autoritatea sau instituţia publicã va organiza un interviu cu funcţionarii publici solicitanţi. Interviul va fi susţinut cu conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice ori cu persoana desemnatã de cãtre acesta. Data, ora şi locul susţinerii interviului vor fi aduse la cunoştinţa solicitanţilor conform alin. (2). (6) În urma susţinerii interviului cu funcţionarii publici solicitanţi se va încheia un proces-verbal al interviului, care va fi semnat de conducãtorul autoritãţii sau instituţiei publice ori de cãtre persoana desemnatã de acesta. ART. 150 (1) În condiţiile prezentei hotãrâri, în vederea dobândirii de noi cunoştinţe şi abilitãţi în specialitatea în care îşi desfãşoarã activitatea, funcţionarii publici de execuţie pot desfãşura stagii de pregãtire practicã în alte autoritãţi şi instituţii publice relevante din punctul de vedere al specificului activitãţii. (2) Perioadele de stagiu prevãzute la alin. (1) pot fi organizate prin acorduri instituţionale între autoritãţile şi instituţiile publice şi se desfãşoarã cu acordul funcţionarului public. (3) Perioada de stagiu la care participã funcţionarul public nu poate depãşi 15 zile lucrãtoare anual. ART. 151 Pe perioada de desfãşurare a stagiului de pregãtire funcţionarul public beneficiazã de drepturile oferite prin lege în situaţia delegãrii, cu excepţia indemnizaţiei de delegare. ART. 152 (1) Autoritãţile şi instituţiile publice pot asigura instrumentele de dezvoltare a carierei funcţionarilor publici prin mobilitate pentru dezvoltarea carierei în funcţia publicã. (2) Mobilitatea funcţionarilor publici din cadrul unei autoritãţi sau instituţii publice se va realiza, în principal, în vederea asigurãrii: a) protecţiei funcţionarilor publici din sectoarele vulnerabile la corupţie, prin exercitarea periodicã a unor atribuţii diferite ori prin utilizarea mutãrii temporare în cadrul unui alt compartiment al autoritãţii sau instituţiei publice; b) dezvoltãrii cunoştinţelor, abilitãţilor şi competenţelor funcţionarilor publici prin realizarea unor stagii practice în cadrul altor autoritãţi sau instituţii publice, în condiţiile legii, ori prin utilizarea mutãrii temporare în cadrul unui alt compartiment al autoritãţii sau instituţiei publice. CAP. VI Dispoziţii tranzitorii şi finale ART. 153 Funcţionarul public avanseazã în treptele de salarizare corespunzãtoare funcţiei publice deţinute, în condiţiile legii. ART. 154 În scopul realizãrii rolului şi atribuţiilor ce îi revin, Agenţia coordoneazã metodologic, monitorizeazã, verificã şi controleazã aplicarea şi respectarea prevederilor prezentei hotãrâri de cãtre autoritãţile şi instituţiile publice. ART. 155 Dispoziţiile prezentei hotãrâri nu se aplicã categoriei înalţilor funcţionari publici. ART. 156 (1) Termenele prevãzute în prezenta hotãrâre se calculeazã avându-se în vedere inclusiv ziua când au început şi ziua când s-au sfârşit. (2) Termenele stabilite pe ore se calculeazã începând de la ora afişãrii. (3) Termenul care începe într-o zi nelucrãtoare sau de sãrbãtoare legalã se considerã cã începe în prima zi de lucru urmãtoare. (4) Termenul care se sfârşeşte într-o zi nelucrãtoare sau de sãrbãtoare legalã se va prelungi pânã la sfârşitul primei zile de lucru urmãtoare. ART. 157 (1) În termen de 60 de zile de la data intrãrii în vigoare a prezentei hotãrâri autoritãţile şi instituţiile publice au obligaţia sã elaboreze şi sã aprobe actul administrativ prevãzut la art. 131 alin. (3). (2) În termen de 60 de zile de la data intrãrii în vigoare a prezentei hotãrâri, prin ordin al preşedintelui Agenţiei se aprobã modul de organizare şi desfãşurare a concursului pentru selecţia persoanelor care pot fi desemnate reprezentanţi ai Agenţiei potrivit art. 28. (3) În vederea elaborãrii de cãtre autoritãţile şi instituţiile publice a procedurilor interne prevãzute la art. 131 alin. (3), Agenţia poate elabora un regulament-cadru privind testarea, în cadrul autoritãţilor sau instituţiilor publice, a cunoştinţelor de specialitate în vederea promovãrii rapide. ART. 158 Concursurile de recrutare pentru care a fost demaratã procedura de organizare şi desfãşurare la data intrãrii în vigoare a prezentei hotãrâri se desfãşoarã în continuare, cu respectarea prevederilor <>Hotãrârii Guvernului nr. 1.209/2003 privind organizarea şi dezvoltarea carierei funcţionarilor publici, cu modificãrile ulterioare. ART. 159 Evaluarea performanţelor profesionale individuale ale funcţionarilor publici pentru anul 2008 cuprinde şi perioada 1-31 decembrie 2007. ART. 160 Anexele nr. 1, 2A, 2B, 3, 4A, 4B, 4C, 5 şi 6 fac parte integrantã din prezenta hotãrâre. ART. 161 (1) Prezenta hotãrâre intrã în vigoare în termen de 45 de zile de la data publicãrii în Monitorul Oficial al României, Partea I. (2) Pe data intrãrii în vigoare a prezentei hotãrâri se abrogã <>Hotãrârea Guvernului nr. 1.209/2003 privind organizarea şi dezvoltarea carierei funcţionarilor publici, publicatã în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 757 din 29 octombrie 2003, cu modificãrile ulterioare. PRIM-MINISTRU CĂLIN POPESCU-TĂRICEANU Contrasemneazã: ---------------- p. Ministrul internelor şi reformei administrative, Liviu Radu, secretar de stat p. Preşedintele Agenţiei Naţionale a Funcţionarilor Publici, Eugen Coifan Ministrul muncii, familiei şi egalitãţii de şanse, Paul Pãcuraru Ministrul economiei şi finanţelor, Varujan Vosganian Bucureşti, 4 iunie 2008. Nr. 611. ANEXA 1
┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┬──────────────────┐
│Denumirea autoritatii sau institutiei publice .....................................................│Aprob*1) │
│...................................................................................................│ │
│Directia generala .................................................................................│ │
│...................................................................................................│ │
│Directia ..........................................................................................│ │
│Serviciul .........................................................................................│ │
│Biroul/Compartimentul .............................................................................│ │
└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴──────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Informatii generale privind postul │
│1. Denumirea postului ................................................................................................│
│2. Nivelul postului ..................................................................................................│
│3. Scopul principal al postului ......................................................................................│
│Conditii specifice pentru ocuparea postului*2) │
│1. Studii de specialitate ............................................................................................│
│2. Perfectionari (specializari) ......................................................................................│
│3. Cunostinte de operare/programare pe calculator (necesitate si nivel) ..............................................│
│......................................................................................................................│
│4. Limbi straine*3) (necesitate si nivel*4) de cunoastere) ...........................................................│
│......................................................................................................................│
│5. Abilitati, calitati si aptitudini necesare ........................................................................│
│......................................................................................................................│
│6. Cerinte specifice*5) ..............................................................................................│
│......................................................................................................................│
│7. Competenta manageriala (cunostinte de management, calitati si aptitudini manageriale) .............................│
│......................................................................................................................│
│Atributiile postului*6): │
│1.....................................................................................................................│
│2. ...................................................................................................................│
│3. ...................................................................................................................│
│4. ...................................................................................................................│
│5. ...................................................................................................................│
│6. ...................................................................................................................│
│7. ...................................................................................................................│
│8. ...................................................................................................................│
│9. ...................................................................................................................│
│10. ..................................................................................................................│
│Identificarea functiei publice corespunzatoare postului │
│1. Denumire ..........................................................................................................│
│2. Clasa .............................................................................................................│
│3. Gradul profesional*7) .............................................................................................│
│4. Vechimea (in specialitate necesara) ...............................................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Sfera relationala a titularului postului │
│1. Sfera relationala interna: │
│a) Relatii ierarhice: │
│- subordonat fata de .................................................................................................│
│- superior pentru ....................................................................................................│
│b) Relatii functionale: ..............................................................................................│
│c) Relatii de control: ...............................................................................................│
│d) Relatii de reprezentare: ..........................................................................................│
│2. Sfera relationala externa: │
│a) cu autoritati si institutii publice: ..............................................................................│
│b) cu organizatii internationale: ....................................................................................│
│c) cu persoane juridice private: .....................................................................................│
│3. Limite de competenta*8)............................................................................................│
│4. Delegarea de atributii si competenta ..............................................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Intocmit de*9): │
│1. Numele si prenumele ...............................................................................................│
│2. Functia publica de conducere ......................................................................................│
│3. Semnatura .........................................................................................................│
│4. Data intocmirii ...................................................................................................│
│Luat la cunostinta de catre ocupantul postului │
│1. Numele si prenumele ...............................................................................................│
│2. Semnatura .........................................................................................................│
│3. Data ..............................................................................................................│
│Avizat de*10): │
│1. Numele si prenumele ...............................................................................................│
│2. Functia ...........................................................................................................│
│3. Semnatura .........................................................................................................│
│4. Data ..............................................................................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Functia publica sau functiile publice pentru care se organizeaza concursul*1): │
│1. ...........................................................................................│
│2. ...........................................................................................│
│3. ...........................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele membrului in comisia de concurs: │
│..............................................................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────┬───────────────────────────────┬──────────────────────────────┐
│Data selectiei dosarelor: │ │ │
├────────────────────────────────┼───────────────────────────────┼──────────────────────────────┤
│Numele si prenumele candidatului│ Rezultatul selectiei │ Motivul respingerii │
│ │ dosarelor*3) │ dosarului*4) │
├────────────────────────────────┼───────────────────────────────┼──────────────────────────────┤
│1. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼───────────────────────────────┼──────────────────────────────┤
│2. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼───────────────────────────────┼──────────────────────────────┤
│3. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼───────────────────────────────┼──────────────────────────────┤
│4. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼───────────────────────────────┼──────────────────────────────┤
│5. .............................│ │ │
└────────────────────────────────┴───────────────────────────────┴──────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Data desfasurarii probei scrise: │
├────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬─────┤
│Numarul │ Nota la │ Nota la │ Nota la │ Nota la │ Nota la │Total│
│lucrarii│subiectul nr. 1│subiectul nr. 2│subiectul nr. 3│subiectul nr. 4│subiectul nr. 5│ │
├────────┼───────────────┼───────────────┼───────────────┼───────────────┼───────────────┼─────┤
│ 1. │ │ │ │ │ │ │
├────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴─────┤
│Numele si prenumele candidatului*: ...........................................................│
├────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬─────┤
│ 2. │ │ │ │ │ │ │
├────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴─────┤
│Numele si prenumele candidatului*: ...........................................................│
├────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬─────┤
│ 3. │ │ │ │ │ │ │
├────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴─────┤
│Numele si prenumele candidatului*: ...........................................................│
├────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬─────┤
│ 4. │ │ │ │ │ │ │
├────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴─────┤
│Numele si prenumele candidatului*: ...........................................................│
├────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬───────────────┬─────┤
│ 5. │ │ │ │ │ │ │
├────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴───────────────┴─────┤
│Numele si prenumele candidatului*: ...........................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Data desfasurarii interviului: │
├─────────────────────────────────┬────────────────────┬─────────────┬─────────┤
│ │Planul interviului**│Nota acordata│ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │1. │ │ │
│Numele si prenumele candidatului:├────────────────────┼─────────────┤ │
│.................................│2. │ │ Total: │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │3. │ │ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │4. │ │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────┼─────────────┼─────────┤
│ │Planul interviului**│Nota acordata│ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │1. │ │ │
│Numele si prenumele candidatului:├────────────────────┼─────────────┤ │
│.................................│2. │ │ Total: │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │3. │ │ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │4. │ │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────┼─────────────┼─────────┤
│ │Planul interviului**│Nota acordata│ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │1. │ │ │
│Numele si prenumele candidatului:├────────────────────┼─────────────┤ │
│.................................│2. │ │ Total: │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │3. │ │ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │4. │ │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────┼─────────────┼─────────┤
│ │Planul interviului**│Nota acordata│ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │1. │ │ │
│Numele si prenumele candidatului:├────────────────────┼─────────────┤ │
│.................................│2. │ │ Total: │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │3. │ │ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │4. │ │ │
├─────────────────────────────────┼────────────────────┼─────────────┼─────────┤
│ │Planul interviului**│Nota acordata│ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │1. │ │ │
│Numele si prenumele candidatului:├────────────────────┼─────────────┤ │
│.................................│2. │ │ Total: │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │3. │ │ │
│ ├────────────────────┼─────────────┤ │
│ │4. │ │ │
├─────────────────────────────────┴────────────────────┴─────────────┴─────────┤
│Semnatura membrului comisiei: │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Functia publica sau functiile publice pentru care se organizeaza concursul*8):│
│1. ...........................................................................│
│2. ...........................................................................│
│3. ...........................................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Data selectiei dosarelor: │
├────────────────────────────────┬─────────────────────────┬───────────────────┤
│Numele si prenumele candidatului│ Rezultatul selectiei │Motivul respingerii│
│ │ dosarelor │ dosarului │
├────────────────────────────────┼─────────────────────────┼───────────────────┤
│1. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼─────────────────────────┼───────────────────┤
│2. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼─────────────────────────┼───────────────────┤
│3. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼─────────────────────────┼───────────────────┤
│4. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼─────────────────────────┼───────────────────┤
│5. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┴─────────────────────────┴───────────────────┤
│Observatii formulate de catre membrii comisiei: │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Data si ora desfasurarii probei scrise: │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Probleme intervenite pe durata desfasurarii probei scrise: │
├────────────────────────────────┬──────────────────────────────┬─────────────┤
│Numele si prenumele candidatului│ Punctajul final al │Rezultatul***│
│ │ probei scrise │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼─────────────┤
│1. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼─────────────┤
│2. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼─────────────┤
│3. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼─────────────┤
│4. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼─────────────┤
│5. .............................│ │ │
└────────────────────────────────┴──────────────────────────────┴─────────────┘
┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Data si ora desfasurarii interviului: │
├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Probleme intervenite pe durata desfasurarii interviului: │
├────────────────────────────────┬────────────────────────────────┬─────────────┤
│Numele si prenumele candidatului│Punctajul final al probei scrise│Rezultatul***│
├────────────────────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┤
│1. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┤
│2. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┤
│3. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┤
│4. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼────────────────────────────────┼─────────────┤
│5. .............................│ │ │
└────────────────────────────────┴────────────────────────────────┴─────────────┘
┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Functia publica: │
├────────────────────────────────┬──────────────────────────────┬───────────────┤
│Numele si prenumele candidatului│Punctajul final al concursului│Rezultatul*** │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼───────────────┤
│1. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼───────────────┤
│2. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼───────────────┤
│3. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┴──────────────────────────────┴───────────────┤
│Functia publica: │
├────────────────────────────────┬──────────────────────────────┬───────────────┤
│Numele si prenumele candidatului│Punctajul final al concursului│Rezultatul*** │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼───────────────┤
│1. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼───────────────┤
│2. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┼──────────────────────────────┼───────────────┤
│3. .............................│ │ │
├────────────────────────────────┴──────────────────────────┬───┴───────────────┤
│ Comisia de concurs: │ Semnatura │
├───────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┤
│1. ........................................................│ │
├───────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┤
│2. ........................................................│ │
├───────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┤
│3. ........................................................│ │
├───────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┤
│4. ........................................................│ │
├───────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┤
│5. ........................................................│ │
├───────────────────────────────────────────────────────────┴───────────────────┤
│Secretarul comisiei: ..........................................................│
│Semnatura: │
└───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Autoritatea sau institutia publica: ..........................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Functia publica solicitata: ..................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele: .........................................................│
│Adresa: ......................................................................│
│Telefon: ......................................... │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Studii generale si de specialitate │
│Studii medii liceale sau postliceale │
├─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬────────────────┤
│ Institutia │ Perioada │Diploma obtinuta│
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────────┤
│Studii superioare de scurta durata │
├─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬────────────────┤
│ Institutia │ Perioada │Diploma obtinuta│
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────────┤
│Studii superioare de lunga durata │
├─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬────────────────┤
│ Institutia │ Perioada │Diploma obtinuta│
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────────┤
│Studii postuniversitare, masterat si doctorat │
├─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬────────────────┤
│ Institutia │ Perioada │Diploma obtinuta│
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────────┤
│Alte tipuri de studii │
├─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬────────────────┤
│ Institutia │ Perioada │Diploma obtinuta│
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────────┤
│Limbi straine*1) │
├─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬───────┬────────┤
│ Limba │ Scris │ Citit │ Vorbit │
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────┴────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────────┤
├─────────────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────────┤
│Cunostinte operare calculator: │
│..............................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Cariera profesionala │
├─────────────────────┬────────────────┬─────────┬─────────────────────────────┤
│ Perioada │Institutia/Firma│Functia │Principalele responsabilitati│
├─────────────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────────────────┤
├─────────────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────────────────┤
├─────────────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────────────────┤
├─────────────────────┼────────────────┼─────────┼─────────────────────────────┤
├─────────────────────┴────────────────┴─────────┴─────────────────────────────┤
│Detalii despre ultimul loc de munca*2): │
│1. ............................................... │
│2. ............................................... │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Persoane de contact pentru recomandari*3): │
│1. ............................................... │
│2. ............................................... │
│3. ............................................... │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Autoritatea sau institutia publica ...................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele functionarului public debutant ...................................................................│
│......................................................................................................................│
│Functia publica ......................................................................................................│
│Compartimentul .......................................................................................................│
│Perioada de stagiu: de la ....................................... la .................................................│
│Data evaluarii .............................................................. │
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┬─────────────────┤
│ Criterii de evaluare pentru functionarii publici debutanti clasa I │Punctajul obtinut│
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│1. Gradul de cunoastere a reglementarilor specifice domeniului de activitate │1. ..............│
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│2. Gradul de cunoastere a specificului si a principiilor care guverneaza administratia publica │2. ..............│
│si a raporturilor administrative din cadrul autoritatii sau institutiei publice │ │
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│3. Capacitatea de indeplinire a atributiilor │3. ..............│
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│4. Gradul de adaptabilitate si flexibilitate in indeplinirea atributiilor │4. ..............│
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│5. Aptitudinea de a distinge corect intre caracteristicile diverselor optiuni in indeplinirea │5. ..............│
│atributiilor de serviciu si de a identifica cea mai buna varianta de actiune │ │
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│6. Capacitatea de transmitere a ideilor, in scris si verbal, fluenta in scris, incluzand │6. ..............│
│capacitatea de a scrie clar si concis │ │
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│7. Capacitatea de a lucra in echipa, respectiv capacitatea de a se integra intr-o echipa, de │7. ..............│
│a-si aduce contributia prin participare efectiva, de a sprijini activitatea echipei in realizarea │ │
│obiectivelor acesteia │ │
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│ Criterii de evaluare pentru functionarii publici debutanti clasele a II-a si a III-a │Punctajul obtinut│
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────────┤
│1. Cunoasterea specificului administratiei publice │1. ..............│
│2. Rapiditatea si calitatea indeplinirii sarcinilor alocate │2. ..............│
│3. Initiativa │3. ..............│
│4. Capacitatea de relationare cu publicul │4. ..............│
│5. Punctualitate, disciplina si responsabilitate │5. ..............│
├────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴─────────────────┤
│Mentiuni privind interviul de evaluare: │
│......................................................................................................................│
│......................................................................................................................│
│......................................................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Calificativ de evaluare*1) ...........................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Propuneri ............................................................................................................│
│......................................................................................................................│
│Recomandari ..........................................................................................................│
│......................................................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele evaluatorului ....................................................................................│
│Functia publica.......................................................................................................│
│ │
│Data intocmirii .................... │
│Semnatura .......................... │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Numele si prenumele functionarului public debutant ...................................................................│
│Functia publica (debutant) ...........................................................................................│
│Perioada de stagiu: de la ............... la ............................ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Atributiile de serviciu (conform fisei postului): │
│1. ...................................................................................................................│
│2. ...................................................................................................................│
│3. ...................................................................................................................│
│4. ...................................................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Activitatile desfasurate efectiv: │
│1. ...................................................................................................................│
│2. ...................................................................................................................│
│3. ...................................................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Dificultati intampinate pe parcursul perioadei de stagiu: │
│1. ...................................................................................................................│
│2. ...................................................................................................................│
│3. ...................................................................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Activitati din afara institutiei in care s-a implicat: │
│1. ...................................................................................................................│
│2. ...................................................................................................................│
│3. ...................................................................................................................│
│ │
│Data intocmirii .................. │
│Semnatura ........................ │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Autoritatea sau institutia publica ..................................................................................│
│Numele si prenumele functionarului public debutant ..................................................................│
│Functia publica .....................................................................................................│
│Compartimentul ......................................................................................................│
│Perioada de stagiu: de la ................... la ....................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Principalele activitati ale functionarului public debutant: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
│4. ..................................................................................................................│
│5. ..................................................................................................................│
│Activitati desfasurate in cadrul altor compartimente ale autoritatii sau institutiei publice: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
│Rezultate deosebite pe durata stagiului*2): │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
│Aptitudinile pe care le-a dovedit functionarul public debutant in modul de indeplinire a atributiilor de serviciu: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
│Conduita functionarului public debutant in timpul serviciului: │
│.....................................................................................................................│
│Modul de colaborare cu personalul autoritatii sau institutiei publice: │
│.....................................................................................................................│
│Programele de formare la care a participat functionarul public debutant: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│Concluzii ...........................................................................................................│
│Recomandari .........................................................................................................│
│Propuneri privind perfectionarea functionarului public debutant: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele indrumatorului...................................................................................│
│Functia publica .................................................................................. │
│Data completarii .......................................... │
│Semnatura ................................................. │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────┬────────────────────┬─────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┐
│Nr. │ Criteriul │ Definirea criteriului pentru │ Definirea criteriului pentru │ Definirea criteriului │
│crt.│ de performanta │ functionarii publici din clasa I │ functionarii publici din clasa a II-a │pentru functionarii publici │
│ │ │ │ │ din clasa a III-a │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 1. │ Capacitate de │Capacitatea de a pune eficient in │Capacitatea de a pune eficient in │Capacitatea de a pune eficient │
│ │ implementare │practica solutiile proprii si pe cele│practica solutiile proprii si pe cele │in practica solutiile proprii si │
│ │ │dispuse pentru desfasurarea in │dispuse pentru desfasurarea in │pe cele dispuse pentru │
│ │ │mod corespunzator a activitatilor, │mod corespunzator a activitatilor, │desfasurarea in mod │
│ │ │in scopul realizarii obiectivelor │in scopul realizarii obiectivelor │corespunzator a activitatilor, in│
│ │ │ │ │scopul realizarii obiectivelor │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 2. │ Capacitatea de a │Capacitatea de a depasi │Capacitatea de a depasi │Capacitatea de a depasi │
│ │ rezolva eficient │obstacolele sau dificultatile │obstacolele sau dificultatile │obstacolele sau dificultatile │
│ │ problemele │intervenite in activitatea curenta, │intervenite in activitatea curenta, │intervenite in activitatea │
│ │ │prin identificarea solutiilor │prin identificarea solutiilor │curenta, prin identificarea │
│ │ │adecvate de rezolvare si │adecvate de rezolvare si │solutiilor adecvate de rezolvare│
│ │ │asumarea riscurilor identificate │asumarea riscurilor identificate │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 3. │ Capacitatea de │Capacitatea de a desfasura in │Capacitatea de a accepta erorile │Capacitatea de a accepta erorile │
│ │ asumare a │mod curent, la solicitarea │sau, dupa caz, deficientele │sau, dupa caz, deficientele │
│ │responsabilitatilor │superiorilor ierarhici, activitati │propriei activitati si de a raspunde │propriei activitati si de a │
│ │ │care depasesc cadrul de │pentru acestea; capacitatea de a │raspunde pentru acestea; │
│ │ │responsabilitate definit conform │invata din propriile greseli │capacitatea de a invata din │
│ │ │fisei postului; capacitatea de a │ │propriile greseli │
│ │ │accepta erorile sau, dupa caz, │ │ │
│ │ │deficientele propriei activitati si │ │ │
│ │ │de a raspunde pentru acestea; │ │ │
│ │ │capacitatea de a invata din │ │ │
│ │ │propriile greseli │ │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 4. │ Capacitatea de │Capacitatea de crestere │Capacitatea de crestere │Capacitatea de crestere │
│ │ autoperfectionare │permanenta a performantelor │permanenta a performantelor │permanenta a performantelor │
│ │ si de valorificare │profesionale, de imbunatatire a │profesionale, de imbunatatire a │profesionale, de imbunatatire a │
│ │ a experientei │rezultatelor activitatii curente prin│rezultatelor activitatii curente prin │rezultatelor activitatii curente │
│ │ dobandite │punerea in practica a │punerea in practica a │prin punerea in practica a │
│ │ │cunostintelor si abilitatilor │cunostintelor si abilitatilor │cunostintelor si abilitatilor │
│ │ │dobandite │dobandite │dobandite │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 5. │ Capacitatea de │Capacitatea de a interpreta un │Capacitatea de a interpreta un │ │
│ │ analiza si sinteza │volum mare de informatii, de a │volum mare de informatii, de a │ │
│ │ │identifica si valorifica elementele │identifica si valorifica elementele │ │
│ │ │comune, precum si pe cele noi si │comune, precum si pe cele noi si │ │
│ │ │de a selecta aspectele esentiale │de a selecta aspectele esentiale │ │
│ │ │pentru domeniul analizat │pentru domeniul analizat │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 6. │ Creativitate si │Atitudine activa in solutionarea │Atitudine activa in solutionarea │Atitudine activa in solutionarea │
│ │spirit de initiativa│problemelor si realizarea │problemelor si realizarea │problemelor si realizarea │
│ │ │obiectivelor prin identificarea │obiectivelor prin identificarea unor │obiectivelor prin identificarea │
│ │ │unor moduri alternative de │moduri alternative de rezolvare a │unor moduri alternative de │
│ │ │rezolvare a acestor probleme; │acestor probleme; inventivitate in │rezolvare a acestor probleme; │
│ │ │inventivitate in gasirea unor cai │gasirea unor cai de optimizare a │atitudine pozitiva fata de idei │
│ │ │de optimizare a activitatii; │activitatii; atitudine pozitiva fata de│noi; spirit inventiv │
│ │ │atitudine pozitiva fata de idei noi │idei noi │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 7. │ Capacitatea de │Capacitatea de a previziona │Capacitatea de a previziona │Capacitatea de a-si organiza │
│ │planificare si de a │cerintele, oportunitatile si │cerintele, oportunitatile si │timpul propriu pentru │
│ │ actiona strategic │posibilele riscuri si consecintele │posibilele riscuri si consecintele │indeplinirea eficienta a │
│ │ │acestora; capacitatea de a │acestora; capacitatea de a │atributiilor de serviciu │
│ │ │anticipa solutii si de a-si organiza │anticipa solutii si de a-si organiza │ │
│ │ │timpul propriu sau, dupa caz, al │timpul propriu pentru indeplinirea │ │
│ │ │celorlalti (in functie de nivelul de │eficienta a atributiilor de serviciu │ │
│ │ │competenta), pentru indeplinirea │ │ │
│ │ │eficienta a atributiilor de serviciu │ │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 8. │ Capacitatea de a │Capacitatea de a desfasura │ │ │
│ │ lucra independent │activitati pentru indeplinirea │ │ │
│ │ │atributiilor de serviciu fara a │ │ │
│ │ │solicita coordonare, cu exceptia │ │ │
│ │ │cazurilor in care activitatile │ │ │
│ │ │implica luarea unor decizii care │ │ │
│ │ │depasesc limitele de competenta │ │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ 9. │ Capacitatea de a │Capacitatea de a se integra │Capacitatea de a se integra intr-o │Capacitatea de a se integra │
│ │ lucra in echipa │intr-o echipa, de a-si aduce │echipa, de a-si aduce contributia │intr-o echipa, de a-si aduce │
│ │ │contributia prin participare │prin participare efectiva, de a │contributia prin participare │
│ │ │efectiva, de a transmite eficient │transmite eficient si de a permite │efectiva, de a transmite eficient│
│ │ │si de a permite dezvoltarea │dezvoltarea ideilor noi, pentru │idei, pentru realizarea │
│ │ │ideilor noi, pentru realizarea │realizarea obiectivelor echipei │obiectivelor echipei │
│ │ │obiectivelor echipei │ │ │
│ │ │ │ │ │
├────┼────────────────────┼─────────────────────────────────────┼───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│10. │ Competenta in │Capacitatea de a utiliza eficient │Capacitatea de a utiliza eficient │Capacitatea de a utiliza eficient│
│ │ gestionarea │resursele materiale si financiare │resursele materiale si financiare │resursele materiale si financiare│
│ │ resurselor alocate │alocate fara a prejudicia │alocate fara a prejudicia │alocate fara a prejudicia │
│ │ │activitatea institutiei │activitatea institutiei │activitatea institutiei │
│ │ │ │ │ │
└────┴────────────────────┴─────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────┴─────────────────────────────────┘
┌────┬────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nr. │ │ │
│crt.│Criterii de performanta │ Definirea criteriului │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1. │Capacitatea de a │Capacitatea de a identifica activitatile care trebuie desfasurate de structura condusa, delimitarea │
│ │organiza │lor in atributii, stabilirea pe baza acestora a obiectivelor; repartizarea echilibrata si echitabila a │
│ │ │atributiilor si a obiectivelor in functie de nivelul, categoria, clasa si gradul profesional al │
│ │ │personalului din subordine │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2. │Capacitatea de a │Abilitatea de a crea o viziune realista, de a transpune in practica si de a o sustine; abilitatea de a │
│ │conduce │planifica si de a administra activitatea unei echipe formate din personalitati diferite, cu nivel diferit│
│ │ │al capacitatii de a colabora la indeplinirea unei atributii; capacitatea de a adapta stilul de conducere │
│ │ │la situatii diferite, precum si de a actiona pentru gestionarea si rezolvarea conflictelor │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 3. │Capacitatea de │Armonizarea deciziilor si actiunilor personalului, precum si a activitatilor din cadrul unui │
│ │coordonare │compartiment, in vederea realizarii obiectivelor acestuia │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 4. │Capacitatea de control │Capacitatea de supraveghere a modului de transformare a deciziilor in solutii realiste, depistarea │
│ │ │deficientelor si luarea masurilor necesare pentru corectarea la timp a acestora │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 5. │Capacitatea de a │Capacitatea de a motiva si de a incuraja dezvoltarea performantelor personalului prin: cunoasterea │
│ │obtine cele mai bune │aspiratiilor colectivului, asigurarea unei perspective de dezvoltare si a unei atitudini de incredere; │
│ │rezultate │aptitudinea de a asculta si de a lua in considerare diferite opinii, precum si de a oferi sprijin pentru │
│ │ │obtinerea unor rezultate pozitive pentru colectiv; recunoasterea meritelor si cultivarea │
│ │ │performantelor │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 6. │Competenta │Capacitatea de a lua hotarari rapid, cu simt de raspundere si conform competentei legale, cu │
│ │decizionala │privire la desfasurarea activitatii structurii conduse │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 7. │Capacitatea de a │Capacitatea de a transfera atributii personalului din subordine care corespunde din punct de │
│ │delega │vedere legal si al competentelor proprii, in scopul realizarii la timp si in mod corespunzator a │
│ │ │obiectivelor structurii conduse │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 8. │Abilitati in gestionarea│Capacitatea de a planifica si de a administra eficient activitatea personalului subordonat, asigurand │
│ │resurselor umane │sprijinul si motivarea corespunzatoare │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 9. │Capacitatea de a │Cunoasterea aptitudinilor personalului din subordine, inclusiv prin capacitatea de a crea, de a │
│ │dezvolta abilitatile │implementa si de a mentine politici de personal eficiente, in scopul motivarii acestuia. Capacitatea │
│ │personalului │de a identifica nevoile de instruire ale personalului din subordine si de a forma propuneri privind │
│ │ │tematica si formele concrete de realizare a instruirii │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│10. │Abilitati de mediere si │Capacitatea de a organiza si de a conduce o intalnire, precum si de a o orienta catre o solutie │
│ │negociere │comun acceptata, tinand seama de pozitiile diferite ale partilor; capacitatea de a planifica si de a │
│ │ │desfasura interviuri │
├────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│11. │Obiectivitate in │Corectitudine in luarea deciziilor; impartialitate in evaluarea personalului din subordine si in modul │
│ │apreciere │de acordare a recompenselor pentru rezultatele deosebite in activitate │
├────┼────────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│12. │Criteriile de performanta pentru functionarii publici de executie din clasa I, prevazute la pct. 1-7 si 10 │
└────┴──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Numele si prenumele functionarului public evaluat ...................................................................│
│Functia publica .....................................................................................................│
│Treapta de salarizare ...............................................................................................│
│Data ultimei promovari ..............................................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele evaluatorului ...................................................................................│
│Functia .............................................................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Perioada evaluata: de la .......................................................... la ..............................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Programe de formare la care functionarul public evaluat a participat in perioada evaluata: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
├───────────────────────────────────────────┬──────────────┬──────────────────────┬───────────────────────┬───────────┤
│ Obiective │ % │ Indicatori │ Realizat (pondere) │ Nota │
│ in perioada evaluata │ din timp │ │ % │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 1. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 2. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 3. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 4. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 5. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 6. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 7. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 8. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 9. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│10. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ Obiective revizuite │ % │ Indicatori │ Realizat (pondere) │ Nota │
│ in perioada evaluata │ din timp │ │ % │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 1. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 2. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 3. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 4. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┼──────────────┼──────────────────────┼───────────────────────┼───────────┤
│ 5. │ │ │ │ │
├───────────────────────────────────────────┴──────────────┴──────────────────────┴───────────────────────┼───────────┤
│Nota finala pentru indeplinirea obiectivelor │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┬───────────────────┬──────────────────────┼───────────┤
│ Criteriile de performanta utilizate in evaluare │ Nota │ Comentarii │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 1. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 2. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 3. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 4. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 5. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 6. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 7. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 8. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│ 9. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┼───────────────────┼──────────────────────┼───────────┤
│10. │ │ │ │
├──────────────────────────────────────────────────────────────┴───────────────────┴──────────────────────┼───────────┤
│Nota pentru indeplinirea criteriilor de performanta │ │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴───────────┤
│Nota finala a evaluarii: │
│(Nota finala pentru indeplinirea obiectivelor + Nota pentru indeplinirea criteriilor de performanta) / 2 │
│Calificativul evaluarii: │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Rezultate deosebite: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Dificultati obiective intampinate in perioada evaluata: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Alte observatii: │
│1. ..................................................................................................................│
│2. ..................................................................................................................│
│3. ..................................................................................................................│
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Comentariile functionarului public evaluat: │
│Semnatura functionarului public evaluat .............................................................................│
│Data .......................................................................................... │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Semnatura evaluatorului .............................................................................................│
│Data .......................................................................................... │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Observatiile sau comentariile persoanei care contrasemneaza: │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Numele si prenumele persoanei care contrasemneaza ...................................................................│
│Functia .............................................................................................................│
│Semnatura persoanei care contrasemneaza .............................................................................│
│Data .......................................................................................... │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
Newsletter GRATUIT
Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email
Comentarii
Fii primul care comenteaza.
